I/ Mục tiêu cần đạt :
1. Kiến thức : - Học sinh hình dung được cách xác định và nhớ được CT tính thể tích hình chóp đều.
2. Kỹ năng- - Biết vận dụng công thức vào việc tính thể tích hình chóp đều.
3. Thái độ: Rèn hs tính tóan can thận và áp dụng tính vào thự tế
4. Định hướng phát triển năng lực:
- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự học, năng lực hợp tác, năng lực sáng tạo
- Thực hiện các phép tính, sử dụng ngôn ngữ toán học, vận dụng toán học, sử dụng công cụ (đo,vẽ hình)
II/ Chuẩn bị GV & HS:
Gv:SGK,Phấn màu,thước thẳng, compa, mô hình.
Hs: nháp, thước thẳng, compa.
III/ Tổ chức hoạt động dạy và học:
A.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:
- Nêu CT tính Sxq, Stp của hchóp đều. PB bằng lời.
- Sửa BT 43 b) sgk/121
KQ: Sxq = p.d =
Sđ = 72 = 49 (cm2)
Stp = Sxq + Sđ = 217 (cm2)
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THNH KIẾN THỨC:
TUAÀN 34: Tieỏt:68 THEÅ TÍCH CUÛA HèNH CHOÙP ẹEÀU I/ Muùc tieõu caàn ủaùt : 1. Kieỏn thửực : - Hoùc sinh hỡnh dung ủửụùc caựch xaực ủũnh vaứ nhụự ủửụùc CT tớnh theồ tớch hỡnh choựp ủeàu. 2. Kyừ naờng- - Bieỏt vaọn duùng coõng thửực vaứo vieọc tớnh theồ tớch hỡnh choựp ủeàu. 3. Thaựi ủoọ: Reứn hs tớnh toựan can thaọn vaứ aựp duùng tớnh vaứo thửù teỏ 4. Định hướng phỏt triển năng lực: - Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự học, năng lực hợp tỏc, năng lực sỏng tạo - Thực hiện cỏc phộp tớnh, sử dụng ngụn ngữ toỏn học, vận dụng toỏn học, sử dụng cụng cụ (đo,vẽ hỡnh) II/ Chuẩn bị GV & HS: Gv:SGK,Phaỏn maứu,thửụực thaỳng, compa, moõ hỡnh. Hs: nhaựp, thửụực thaỳng, compa. III/ Toồ chửực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc: A.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: - Neõu CT tớnh Sxq, Stp cuỷa hchoựp ủeàu. PB baống lụứi. - Sửỷa BT 43 b) sgk/121 KQ: Sxq = p.d = Sủ = 72 = 49 (cm2) Stp = Sxq + Sủ = 217 (cm2) B. HOẠT ĐỘNG HèNH THÀNH KIẾN THỨC: Hoạt động Thầy&Trũ Nội dung chớnh Gv giụựi thieọu duùng cuù : coự 2 bỡnh ủửùng nửụực hỡnh laờng truù ủửựng vaứ hchoựp ủeàu coự ủaựy baống nhau vaứ coự chieàu cao baống nhau. PP tieỏn haứnh : Laỏy bỡnh hỡnh choựp ủeàu noựi treõn, muực ủaày nửụực roài ủoồ heỏt vaứo laờng truù. ẹo chieàu cao coọt nửụực trong laờng truù so vụựi chieàu cao cuỷa laờng truù. Tửứ ủoự ruựt ra nhaọn xeựt veà theồ tớch cuỷa hchoựp so vụựi theồ tớch cuỷa laờng truù coự cuứng chieàu cao. 2 HS thửùc hieọn thao taực vaứ nhaọn xeựt nhử sgk GV: Ngửụứi ta CM ủửụùc CT naứy cuừng ủuựng trong moùi hchoựp ủeàu V = HS: ủoùc baứi toaựn sgk/ 123 GV: Hdaón HS caựch veừ hchoựp ủeàu ( veừ phoỏi caỷnh) GV giaỷi thớch caựch tớnh chieàu cao --> Coự AI = AH + HI = SABC = HS: ẹoùc “ Chuự yự” sgk/ 123 1. Coõng thửực tớnh theồ tớch V = S : DT ủaựy h: chieàu cao 2. Vớ duù : (sgk / 123) Giaỷi Caùnh cuỷa tam giaực ủaựy Dieọn tớch tam giaực ủaựy: Theồ tớch cuỷa hỡnh choựp V = = C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP: D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG BT 44 a) V = b) Sxq = p.d Tớnh trung ủoaùn? SI2 = SH2 + HI2 = ...= 5 => SI = Vaọy Sxq = E. HOẠT ĐỘNG TèM TềI, MỞ RỘNG _ OÂn CT tớnh Sxq, Stp, V hchop ủeàu, CT tớnh caùnh tam giaực ủeàu theo bk ủửụứng troứn ngoaùi tieỏp tam giaực ủeàu _ BTVN : 45, 46, 47, 48 sgk /124. - Chuaồn bũ “ luyeọn taọp” TUAÀN 34 Tieỏt: 69 LUYEÄN TAÄP I/ Muùc tieõu caàn ủaùt : 1. Kieỏn thửực : - Hoùc sinh hỡnh dung ủửụùc caựch xaực ủũnh vaứ nhụự ủửụùc CT tớnh theồ tớch hỡnh choựp ủeàu. - Cuỷng coỏ caực khaựi nieọm hỡnh hoùc cụ baỷn ụỷ caực tieỏt trửụực 2. Kyừ naờng- - Bieỏt vaọn duùng coõng thửực vaứo vieọc tớnh theồ tớch hỡnh choựp ủeàu. 3. Thaựi ủoọ: Reứn hs tớnh toựan can thaọn vaứ aựp duùng tớnh vaứo thửù teỏ, vaứ gaỏp hỡnh 4. Định hướng phỏt triển năng lực: - Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự học, năng lực hợp tỏc, năng lực sỏng tạo - Thực hiện cỏc phộp tớnh, sử dụng ngụn ngữ toỏn học, vận dụng toỏn học, sử dụng cụng cụ (đo,vẽ hỡnh) II/ Chuẩn bị GV & HS: Gv:SGK,Phaỏn maứu,thửụực thaỳng, compa,eõke. Hs: nhaựp, thửụực thaỳng, compa, eõke. III/ Toồ chửực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc: A.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: Sửỷa BT 45 a) S = V = = B. HOẠT ĐỘNG HèNH THÀNH KIẾN THỨC: Hoạt động Thầy&Trũ Nội dung chớnh HD HS caõu b: Aựp duùng ủũnh lớ Pytago vaứo tam giaực vuoõng SMH ủeồ tớnh SM. Tửứ ủoự tớnh ủửụứng cao moọt maởt beõn roài tớnh dieọn tớch xung quanh. Caàn reứn luyeọn cho HS thoựi quen aựp duùng ủũnh lớ Pytago ủeồ tớnh ủửụứng cao cuỷa moọt maởt beõn. Baứi 46 (SGK): b) Stp = 1688,4(cm2) Baứi 48 (SGK): a) b) Baứi 49 (SGK): a) 120 (cm2) b) 142,5 (cm2) c) 480 (cm2) Baứi 55 (SGK): a) V = 169 (cm3) b) V = 42 (cm3). C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP: D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG Nhaộc laùi noọi dung baứi. E. HOẠT ĐỘNG TèM TềI, MỞ RỘNG - Xem laùi baứi. - Chuaồn bũ: tieỏt sau “oõn taọp chửụng IV”
Tài liệu đính kèm: