1. Mục tiêu:
a) Về kiến thức:
Kiểm tra kiến thức cơ bản chương IV về giải bất phương trình, biểu diễn tập nghiệm trên trục số. Phương trình chứa giá trị tuyệt đối.
b) Về kỹ năng:
- RÌn luyÖn c¸ch giải phương trình, bất phương trình.
c, Về thái độ: Giáo dục HS tự giác làm bài
2. Hình thức kiểm tra: Tự luận 100%
3. Ma trận đề kiểm tra:
Tiết 66. KIỂM TRA CHƯƠNG IV Ngày soạn: 11/6/2020 Ngày dạy Tiết Lớp Ghi chú 8 1. Mục tiêu: a) Về kiến thức: Kiểm tra kiến thức cơ bản chương IV về giải bất phương trình, biểu diễn tập nghiệm trên trục số. Phương trình chứa giá trị tuyệt đối. b) Về kỹ năng: - RÌn luyÖn c¸ch giải phương trình, bất phương trình. c, Về thái độ: Giáo dục HS tự giác làm bài 2. Hình thức kiểm tra: Tự luận 100% 3. Ma trận đề kiểm tra: Cấp độ Chủ đề Mức độ nhận thức Cộng Nhận biết Thông hiểu VD Thấp VD Cao Bất phương trình Nhận biết về chiều của BPT Năng lực: Giải quyết vấn đề, tư duy, tính toán. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 1 10 % 1 1 10 % Giải BPT và biểu diễn tập nghiệm trên trục số Biết cách biểu diễn tập nghiệm của BPT trên trục số. Năng lực: Giải quyết vấn đề, tư duy, tính toán. Hiểu cách chuyển vế của BPT. Hiểu cách giải BPT đơn giản Năng lực: Giải quyết vấn đề, tư duy, tính toán. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 1 10% 2 4 40 % 3 5 50 % PT chứa dấu giá trị tuyệt đối. Tìm GTLN Biết bỏ dấu giá trị tuyệt đối. Năng lực: Giải quyết vấn đề, tư duy, tính toán. Vận dụng giải PT chứa dấu giá trị tuyệt đối Năng lực: Giải quyết vấn đề, tư duy, tính toán. VD tìm GTLN của phân thức đại số Năng lực: Giải quyết vấn đề, tư duy, tính toán. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 1 10% 1 2 20% 1 1 10% 3 4 40% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 3 3 30 % 2 4 40 % 2 2 20 % 1 1 10 % 8 10 100 % 4. Đề bài: Câu 1: ( 2 điểm) a, Cho m > n. Hãy so sánh 8m và 8n. b, Cho a < b. Hãy so sánh – 7a và – 7b. Câu 2: ( 3 điểm) Giải bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số. a, x – 1 0 b, x + 2 < 0 Câu 3: ( 1 điểm) Giải bất phương trình sau: 2x – 7 0 Câu 4: ( 1 điểm) Bỏ dấu giá trị tuyệt đối của biểu thức: A = Câu 5: ( 2 điểm) Giải phương trình = 3x – 2 Câu 6: (1 điểm) Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức . 5. Hướng dẫn chấm (đáp án) và thang điểm Câu Đáp án Điểm 1 a, m > n 8m > 8n ( nhân 2 vế với 8) 1,0 b, a - 7b ( Nhân 2 vế với – 7, đổi chiều) 1,0 2 Chuyển vế đúng, thu gọn đúng 1,0 Biểu diễn đúng tập nghiệm a, ; b, Mỗi ý đúng 1 điểm. 2,0 3 2 x – 7 0 2 x 7 x 1,0 4 A = 0,5 0,5 5 = 3x – 2 +) x + 5 = 3x – 2 khi x - 5 0,5 Ta có x + 5 = 3x – 2 - 2x = - 7 x = 3,5 ( TMĐK) 0,5 +) – ( x + 5) = 3x – 2 khi x < 5 0,5 Ta có – ( x + 5) = 3x – 2 - x – 5 = 3x –2 - 4x = 3 x = - 0,75 ( loại) Vậy nghiệm của phương trình là x = 3,5. 0,5 6 có giá trị lớn nhất khi x + x + 1 có giá trị nhỏ nhất. 0,25 Mà x + x + 1 = ( x + ) + , giá trị nhỏ nhất là khi x = 0,25 suy ra = 0,25 Vậy Giá trị lớn nhất của biểu thức bằng tại x = . 0,25 6. Xem lại việc biên soạn đề kiểm tra: KIỂM TRA: 45’ MÔN: ĐẠI SỐ ĐỀ BÀI Câu 1: ( 2 điểm) a, Cho m > n. Hãy so sánh 8m – 2 và 8n – 2 b, Cho a < b. Hãy so sánh – 7a + 10 và – 7b + 10. Câu 2: ( 2 điểm) Giải các bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số a, 2x – 7 0 b, - 3x + 9 > 0 Câu 3: ( 1 điểm) Tìm x sao cho giá trị của biểu thức 2 - 5x nhỏ hơn giá trị của biểu thức 3( 2 – x) Câu 4: ( 4 điểm) Giải phương trình a, = 3x – 2 b, = x + 6 Câu 5: (1 điểm) Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức Hết KIỂM TRA: 45’ MÔN: ĐẠI SỐ ĐỀ BÀI Câu 1: ( 2 điểm) a, Cho m > n. Hãy so sánh 8m và 8n. b, Cho a < b. Hãy so sánh – 7a và – 7b. Câu 2: ( 3 điểm) Giải bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số. a, x – 1 0 b, x + 2 < 0 Câu 3: ( 1 điểm) Giải bất phương trình sau: 2x – 7 0 Câu 4: ( 1 điểm) Bỏ dấu giá trị tuyệt đối của biểu thức: A = Câu 5: ( 2 điểm) Giải phương trình = 3x – 2 Câu 6: (1 điểm) Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức . Hết KIỂM TRA: 45’ MÔN: ĐẠI SỐ ĐỀ BÀI Câu 1: ( 2 điểm) a, Cho m > n. Hãy so sánh 8m và 8n. b, Cho a < b. Hãy so sánh – 7a và – 7b. Câu 2: ( 3 điểm) Giải bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số. a, x – 1 0 b, x + 2 < 0á/a/D Câu 3: ( 1 điểm) Giải bất phương trình sau: 2x – 7 0 Câu 4: ( 1 điểm) Bỏ dấu giá trị tuyệt đối của biểu thức: A = Câu 5: ( 2 điểm) Giải phương trình = 3x – 2 Câu 6: (1 điểm) Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức . Hết
Tài liệu đính kèm: