Giáo án môn Sinh học lớp 6 năm 2009 - Tiết 37: Thụ phấn (tiếp)

 Ngày soạn: 
 Ngày dạy: 
Tiết 37: Thụ phấn (tiếp)
I. Mục tiêu
- Học sinh giải thích được tác dụng của những đặc điểm có ở hoa thụ phấn nhờ gió, so sánh với thụ phấn nhờ sâu bọ.
- Hiểu hiện tượng giao phấn.
- Biết được vai trò của con người từ thụ phấn cho hoa góp phần nâng cao năng suất và phẩm chất cây trồng.
- Rèn kĩ năng quan sát, thực hành.
- Giáo dục ý thức bảo vệ thiên nhiên. Vận dụng kiến thức góp phần thụ phấn cho cây.
II. Chuẩn bị
- Cây ngô có hoa, hoa bí ngô.
- Dụng cụ thụ phấn cho hoa.
Iii. TIếN TRìNH TIếT DạY
1. ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
Ngoài thụ phấn nhờ sâu bọ, hoa còn được thụ phấn nhờ gió và nhờ con người.
i. Tìm hiểu đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ gió
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
- GV hướng dẫn HS quan sát mẫu vật và hình 30.3, 30.4, trả lời câu hỏi:
+ Nhận xét về vị trí của hoa ngô đực và cái?
+ Vị trí đó có tác dụng gì trong cách thụ phấn nhờ gió?
- Yêu cầu HS đọc thông tin mục 3 và hoàn thành phiếu học tập.
- GV chữa phiếu học tập, có thể đánh giá điểm một số nhóm làm tốt.
- Yêu cầu các nhóm: So sánh hoa thụ phấn nhờ sâu gió và hoa thụ phấn nhờ sâu bọ?
- GV chuẩn kiến thức như SGV.
- HS quan sát mẫu vật và hình SGK để tìm câu trả lời.
- Yêu cầu: hoa đực ở trên để tung hạt phấn.
- Các nhóm thảo luận, trao đổi nhóm hoàn thành phiếu học tập.
- 1, 2 nhóm trình bày kết quả, các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
Tiểu kết:
Đặc điểm hoa thụ phấn nhờ gió:
+ Hoa tập trung ở đầu ngọn cây.
+ Bao hoa thường tiêu giảm.
+ Chỉ nhị dài, bao phấn treo lủng lẳng.
+ Hạt phấn nhiều, nhỏ, nhẹ.
+ Đầu nhị dài, có nhiều lông.
ii. ứng dụng kiến thức về thụ phấn
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
- Yêu cầu HS đọc thông tin mục 4 để trả lời câu hỏi cuối mục.
- Hãy kể những ứng dụng về sự thụ phấn của con người? GV có thể gợi ý bằng câu hỏi nhỏ.
+ Khi nào hoa cần thụ phấn bổ sung?
+ Con người đã làm gì để tạo điều kiện cho hoa thụ phấn?
- GV chốt lại các ứng dụng về sự thụ phấn.
- Con người chủ động thụ phấn cho hoa nhằm:
+ Tăng sản lượng quả và hạt.
+ Tạo ra các giống lai mới.
- GV đặt câu hỏi củng cố:
+ Hoa thụ phấn nhờ gió có những đặc điểm gì?
+ Trong trường hợp nào thụ phấn nhờ người là cần thiết?
- HS tự thu thập thông tin bằng cách đọc mục 4, tự tìm câu trả lời.
- Yêu cầu nêu được:
+ Khi thụ phấn tự nhiên gặp khó khăn.
+ Con người nuôi ong, trực tiếp thụ phấn cho hoa.
- HS tự rút ra những ứng dụng về sự thụ phấn của con người.
4. Kiểm tra đánh giá
 cho học sinh làm bài tập trang 102 để kiểm tra ,giáo viên có thể cho điểm
 Trả lờp câu hỏi SGK
5. Hướng dẫn học bài ở nhà
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK.
- Hoàn thiện bài tập.
- Tập thụ phấn cho hoa.
Rút kinh nghiệm:........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................