Giáo án môn Sinh học khối 7 - Tiết 44: Thực hành quan sát bộ xương – mẫu mổ chim bồ câu

Giáo án môn Sinh học khối 7 - Tiết 44: Thực hành quan sát bộ xương – mẫu mổ chim bồ câu

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- HS nhận biết một số đặc điểm của bộ xương chim thích nghi với đời sống bay.

- Xác định được các cơ quan tuần hoàn, hô hấp, tiêu hoá, bài tiết và sinh sản trên mẫu mổ chim bồ câu.

2. Kĩ năng

- Rèn kĩ năng quan sát, nhận biết trên mẫu mổ.

- Kĩ năng hoạt động nhóm.

3. Thái độ

- Giáo dục thái độ nghiêm túc, tỉ mỉ.

II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC

- Mẫu mổ chim bồ câu đã gỡ nội quan.

- Bộ xương chim.

- Tranh bộ xương và cấu tạo trong của chim.

 

docx 2 trang Người đăng nguyenhoa.10 Lượt xem 808Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Sinh học khối 7 - Tiết 44: Thực hành quan sát bộ xương – mẫu mổ chim bồ câu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 05/03/2009
Ngày dạy: 07/03/2009
Tiết 44: Thực hành
Quan sát bộ xương – mẫu mổ chim bồ câu
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- HS nhận biết một số đặc điểm của bộ xương chim thích nghi với đời sống bay.
- Xác định được các cơ quan tuần hoàn, hô hấp, tiêu hoá, bài tiết và sinh sản trên mẫu mổ chim bồ câu.
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng quan sát, nhận biết trên mẫu mổ.
- Kĩ năng hoạt động nhóm.
3. Thái độ
- Giáo dục thái độ nghiêm túc, tỉ mỉ.
II. Đồ dùng dạy và học
- Mẫu mổ chim bồ câu đã gỡ nội quan.
- Bộ xương chim.
- Tranh bộ xương và cấu tạo trong của chim.
III. Tiến trình bài giảng
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay?
3. Bài mới
I- Quan sát bộ xương chim bồ câu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
- GV yêu cầu HS quan sát bộ xương, đối chiếu với hình 42.1 SGK, nhận biết các thành phần của bộ xương.
- GV gọi 1 HS trình bày phần bộ xương.
- GV cho HS thảo luận: Nêu các đặc điểm bộ xương thích nghi với sự bay.
- GV chốt lại kiến thức đúng.
- HS quan sát bộ xương chim, đọc chú thích hình 42.1, xác định các thành phần của bộ xương.
- Yêu cầu nêu được:
+ Xương đầu
+ Xương cột sống
+ Lồng ngực
+ Xương đai: đai vai, đai lưng
+ Xương chi: chi trước, chi sau
- HS nêu các thành phần trên mẫu bộ xương chim.
- Các nhóm thảo luận tìm các đặc điểm của bộ xương thích nghi với sự bay thể hiện ở:
+ Chi trước
+ Xương mỏ ác
+ Xương đai hông
- Đại diện nhóm phát biểu, các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
Kết luận: 
- Bộ xương gồm:
+ Xương đầu
+ Xương thân: Cột sống, lồng ngực.
+ Xương chi: Xương đai, các xương chi.
II- Quan sát các nội quan trên mẫu mổ
- GV yêu cầu HS quan sát hình 42.2 SGK kết hợp với tranh cấu tạo trong xác định vị trí các cơ quan.
- GV cho HS quan sát mẫu mổ " nhận biết các hệ cơ quan và thành phần cấu tạo của từng hệ cơ quan, hoàn thành bảng trang 139 SGK.
- GV kẻ bảng gọi HS lên chữa bài.
- GV chốt lại bằng đáp án đúng.
- HS quan sát hình, đọc chú thích " ghi nhớ vị trí các hệ cơ quan.
- HS nhận biết các hệ cơ quan trên mẫu mổ.
- Thảo luận nhóm và hoàn thành bảng.
- Đại diện nhóm lên hoàn thành bảng, các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- Các nhóm đối chiếu, sữa chữa.
 Các hệ cơ quan
Các thành phần cấu tạo trong các hệ
- Tiêu hoá
- Hô hấp
- Tuần hoàn
- Bài tiết
- ống tiêu hoá và tuyến tiêu hoá
- Khí quả, phổi, túi khí
- Tim, hệ mạch
- Thận, xoang huyệt
- GV cho HS thảo luận:
- Hệ tiêu hoá ở chim bồ câu có gì khác so với những động vật có xương sống đã học?
- Các nhóm thảo luận " nêu được:
+ Giống nhau về thành phần cấu tạo
+ ở chim: Thực quản có diều, dạ dày gồm dạ dày cơ và dạ dày tuyến.
4. Nhận xét - đánh giá
- GV nhận xét tinh thần thái độ học tập của các nhóm.
- Kết quả bảng trang 139 SGK sẽ là kết quả tường trình, trên cơ sở đó GV đánh giá điểm.
- Cho các nhóm thu dọn vệ sinh.
5. Hướng dẫn học bài ở nhà
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK.
- Xem lại bài cấu tạo trong của bò sát.
- Đọc trước bài 43. 
Rút kinh nghiệm 
.
	 .....

Tài liệu đính kèm:

  • docxtiet 44.docx