Giáo án môn Hình học Lớp 9 - Tiết 38: Luyện tập

Tuần:20	Ngày soạn: 15/01/2006	Ngày giảng: 17/01/2006
Tiết 38 : LUYỆN TẬP
Mục tiêu
– Học sinh được củng cố các kiến thức liên quan góc ở tâm ,số đo của cung tròn thông qua quá trình giải bài tập ;biết vẽ hình theo yêu cầu của bài toán.
– Rèn luyện tính chính xác ,lập luận chặt chẽ trong chứng minh ;vẽ hình trực quan . 
– Giáo dục ý thức tự học, cẩn thận trong trình bày,thấy được tầm quan trọng của hình học trong đời sống. 
Phương tiện dạy học: 
– GV:Compa, thước thẳng, thước đo độ SGK, SBT, giáo án
– HS: Thước kẻ, com pa. thước đo độ
Tiến trình dạy học:
Ổn định: 9/6	9/7
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Bài ghi
* Hoạt động 1:Bài cũ (5’)
Định nghĩa góc ở tâm ,số đo cung.
Bài tập:2/69
Nhận xét bài làm của bạn?
GV nhận xét –ghi điểm
1HS trình bày
HS nhận xét
* Hoạt động 2 : Hướng dẫn giải bài tập (38’)
Yêu cầu HS đọc đề :
GV vẽ hình 
Hãy nêu cách làm ?
Gọi 1HS trình bày
Yêu cầu HS làm bài 
Hướng dẫn các em HS yếu trình bày
Nhận xét bài làm của bạn?
GV nhận xét :
Yêu cầu HS đọc đề :
Hãy nêu cách làm ?
Ngoài ra có cách khác không ?
Gợi ý khi HS không trả lời được: 
AOBM là hình gì ?
Tổng số đo các góc ?
Gọi 1HS trình bày 
Hướng dẫn các em HS yếu trình bày
Nhận xét bài làm của bạn?
GV nhận xét :
Yêu cầu HS đọc đề :
Nhận xét số đo câu các cung nhỏ ? vì sao ?
Các cung có sđ nhưng chúng có bằng nhau không vì sao ?
Hãy nêu tên các cung nhỏ bẳng nhau ?
Yêu cầu HS đọc đề :
Câu nào đúng ,câu nào sai?
Nếu sai lấy ví dụ chứng tỏ điều đó ?
GV nhận xét :
HS đọc đề :
HS trả lời:
1 HS trình bày
HS nhận xét:
HS đọc đề :
Kẻ OM ta tìm được góc AMO rồi tính được góc AOM Þ 
AOBM là tứ giác
Tổng số đo các góc bằng 3600
1HS trình bày
HS nhận xét:
HS đọc đề :
Bằng nhau vì có cùng góc ,còn góc kia đối đỉnh
Không ,vì không nằm trên một đtròn
HS trả lời:
HS đọc đề :
HS trình bày :
Bài 4 /69
D ATO là tam giác vuông cân tại A
Bài 5/69
a / Xét tứ giác AOBM có :
b/ sđ=
sđ
Bài 7/69
a/ Các cung nhỏ AM,CP,BN,DQ : có cùng số đo .
b/ ; 
 ; 
Bài 8/70
a / đúng 
b/ sai .Vì không nói rõ hai cung nằm trên một đường tròn hay trên hai đường tròn bằng nhau không .
c/ sai (như trên ) d/ đúng 
Hoạt động 4 : Dặn dò
Xem và làm lại các bài tập . Đọc trước bài mới