Giáo án môn Hình học Lớp 8 - Tiết 55: Hình hộp chữ nhật (Bản đẹp)

Sĩ số : 8a - 8b
Ngày soạn : 	
Ngày giảng : 
 Tiết 55 : HÌNH HỘP CHỮ NHẬT
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
-Nhận biết được bằng trực quan các yếu tố của hình hộp chữ nhật 
-Xác định được số mặt, số đỉnh, số cạnh của hình hộp chữ nhật 
- Nhận dạng được khái niệm mặt phẳn, đường thẳng trong không gian.
2. Kĩ năng
- Rèn luyện kỹ năng vẽ hình không gian, kỹ năng gấp hình và thao tác trên hình
- Chỉ ra được hình hộp chữ nhật trong tập hợp các hình không gian cho trước.
- Vận dụng kiến thức bài học giải được các bài tập trong sách giáo khoa, tính độ dài và chứng minh hình học.
3. Thái độ
- Tích cực tham gia bài học, áp dụng vào thực tế.
- Cẩn thận, chính xác khi vẽ hình và tính toán.
II. Đồ dùng dạy học 
1. Giáo viên: 
- Chuẩn bị giáo án, hình vẽ 69, 70, 71 sách giáo khoa.
- Mô hình hình hình hộp chữ nhật.
- Com pa, thước thẳng.
- Hình vẽ một số hình không gian.
2. Học sinh: 
- Mang đầy đủ dụng cụ học tập.
- Tìm hiểu bài trước khi đến lớp.
III. Phương pháp: 
- Phương pháp vấn đáp
- Phương pháp dạy học theo nhóm
IV. Tổ chức giờ học
Khởi động ( 5 phút )
Mục tiêu : - Phát hiện ra được vấn đề cần nghiên cứu trong bài học
 - Có ý thức, động cơ học tập.
Đồ dùng : Hình vẽ một số hình không gian.
Cách tiến hành : 
 ? Quan sát hình vẽ một số hình không gian, bằng kiến thức đã học ở tiểu học hãy cho biết đâu là hình hộp chữ nhật.
 ? Hình hộp chữ nhật có đặc điểm gì 
® Từ đó dẫn dắt học sinh vào bài học.
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Ghi bảng
Hoạt động 1 : Tìm hiểu hình hộp chữ nhật ( 15 phút )
Mục tiêu : 
-Nhận biết được bằng trực quan các yếu tố của hình hộp chữ nhật 
-Xác định được số mặt, số đỉnh, số cạnh của hình hộp chữ nhật 
Đồ dùng : - Hình vẽ 69, 70 sách giáo khoa.
 - Compa, thước thẳng. 
 - Mô hình hình hộp chữ nhật
Cách tiến hành :
- GV yêu cầu hoạt động cá nhân tìm hiểu thông tin sách giáo khoa trang 95, kết hợp mô hình
? Hình hộp chữ nhật có bao nhiêu mặt, bao nhiêu cạnh, bao nhiêu đỉnh.
- GV yêu cầu hs quan sát mô hình.
? Nhận xét các mặt của hình hộp chữ nhật.
? Khi các mặt của hình hộp chữ nhật là hình vuông ta có gì
- GV thông báo cho hs thông tin về hình hộp chữ nhật.
 ? Kể tên một số vật thể có dạng HHCN
- HS hoạt động cá nhân tìm hiểu thông tin sgk trang 116.
- HS quan sát hình vẽ, mô hình trả lời câu hỏi.
- HS hoạt động cá nhân trả lời câu hỏi của giáo viên
- HS chú ý nghe giảng
1.Hình hộp chữ nhật
*Hình hộp có 6 mặt là các hình chữ nhật.
* Hình hộp chữ nhật có 6 mặt, 8 đỉnh và 12 cạnh.
Hoạt động 2 : Tìm hiểu mặt phẳng và đường thẳng ( 15 phút )
Mục tiêu : 
-Nhận biết được các yếu tố của hình hộp chữ nhật 
- Nhận dạng được khái niệm mặt, đường trong không gian.
Đồ dùng : - Hình vẽ 71 sách giáo khoa.
 - Compa, thước thẳng. 
 - Mô hình hình hộp chữ nhật.
Cách tiến hành :
- GV yêu cầu thực hiện ? sách giáo khoa trang 81.
- Chỉ định học sinh các nhóm báo cáo kết quả và tổ chức thảo luận chung cả lớp.
- GV nhận xét lại cho học sinh. 
- Thông báo khái niệm mặt phẳng và đường thẳng như sách giáo khoa.
- Hoạt động nhóm thực hiện yêu cầu của giáo viên.
- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận chung cả lớp về các đáp án.
- Theo dõi, sửa lỗi sai mắc phải 
- Chú ý, hoàn thiện kiến thức
2. Mặt phẳng và đường thẳng.
? 
- các mặt là : ABCD, A’B’C’D’
AÂ’B’B, AA’D’D; CC’D’D; 
CC’B’B
Các đỉnh là : A, B,C, D, D’,
 C’ A’,B’
- Các cạnh là : AB, BC,CD, A’B’, B’C’, C’D’ D’A’, BB’, CC’, DD’, AA’
* Các đỉnh A, B,C... như là các điểm
* Các cạnh AD, DC, CC’,... như các đoạn thẳng .
*Mỗi mặt (ABCD là một phần của mặt phẳng).
Hoạt động 3 : Vận dụng - củng cố ( 8 phút )
Mục tiêu : 
- Rèn luyện kỹ năng vẽ hình không gian, kỹ năng gấp hình và thao tác trên hình
- Chỉ ra được hình hộp chữ nhật trong tập hợp các hình không gian cho trước.
- Vận dụng kiến thức bài học giải được các bài tập trong sách giáo khoa.
Đồ dùng : 
- Hình vẽ 72
Cách tiến hành :
- GV yêu cầu thực hiện Bài 1 sách giáo khoa trang 96.
- Chỉ định học sinh các nhóm báo cáo kết quả và tổ chức thảo luận chung cả lớp.
- GV nhận xét lại cho học sinh. 
- Hoạt động nhóm thực hiện yêu cầu của giáo viên.
- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận chung cả lớp về các đáp án.
- Theo dõi, sửa lỗi sai mắc phải và hoàn thiện lời giải.
Bài tập 1 - SGK
Những cạnh bằng nhau của hình hộp Chữ nhật ABCD.MNPQ là :
* AB = MN= CD = PQ 
* AD = MQ= CB = PN
 V.Tổng kết, hướng dẫn học tập ở nhà.
 Tổng kết : - Giáo viên khái quát lại nội dung bài học
 - Đánh giá thái độ, tinh thần học tập của học sinh
 Hướng dẫn học tập ở nhà : - Làm lại bài tập đã chữa vào vở
 - Làm bài tập 2, 3, 4 sách giáo khoa.