Giáo án môn Hình học Lớp 8 - Tiết 51+52: Thực hành (Chuẩn kiến thức kĩ năng)

PPCT: 51+52	THỰC HÀNH 
(đo khoảng cách giữa 2 địa điểm trong đó có 1 địa điểm không thể tới được).
I.Mục tiêu:
Qua bài này HS cần:
_Biết cách dùng giác kế để đo góc trên mặt đất, biết ứng dụng tam giác đồng dạng để tính khoảng cách giữa 2 địa điểm trong đó có 1 địa điểm không thể tới được.
_Rèn luyện ý thức làm việc có tổ chức.
II.Chuẩn bị:
	+GV:giác kế, cọc tiêu, thước đo độ dài.
	+HS:thước đo góc, thước đo độ dài, giấy trắng, máy tính bỏ túi.
III.Các hoạt động dạy học trên lớp:
1.Cách đo góc trên mặt đất:
_GV giới thiệu cấu tạo của giác kế.
_Tiến hành đo đạc góc theo các bước sau:
Bước 1:Đặt giác kế sao cho đầu dây dọi trùng với điểm C, mặt đĩa tròn nằm ngang, điều chỉnh 3 chân sao cho bọt khí nằm chính giữa.
Bước 2:Điều chỉnh thanh quay đến vị trí sao cho cọc tiêu đóng ở A và 2 khe ngắm thẳng hàng, điều chỉnh mặt đĩa tròn sao cho khe ngắm đúng vị trí 0.
Bước 3:Cố định mặt đĩa và đưa thanh quay đến vị trí sao cho cọc tiêu đóng ở B và 2 khe ngắm thẳng hàng.
Bước 4: Đọc số đo độ của góc 
	2.GV hướng dẫn HS thực hành:
	*Tiến hành đo đạc:
_Chọn một khoảng đất bằng phẳng rồi vạch một đoạn BC và đo độ dài của nó.
_Dùng giác kế đo các góc 
_Vẽ trên giấy A’B C’ với , đo B’C’,A’B’.
_Tính AB theo công thức:
	AB=
	*GV hướng dẫn cách thực hành cho từng nhóm:
	_Các tổ chia thành từng nhóm nhỏ để thực hành.
	_Các tổ trưởng tiến hành thực hiện mẫu đo đạc của tổ mình và chấm điểm các tổ viên về kĩ thuật đo góc, ý thức kỉ luật
	Kết quả thực hành đo khỏang cách AB _ Tổ: 
Tên HS
Điểm về kĩ thuật đo góc (4 điểm)
Điểm về ý thức kỉ luật
(3 điểm)
Điểm về kết quả thực hành (3 điểm)
Tổng số điểm
(10 điểm)
AB= 
	3.Đánh giá kết quả hoạt động:
	_GV nêu kết quả đo đạc của mình, cách tính điểm.
	_Các tổ trưởng tính điểm và công bố điểm cho các tổ viên.
	4.Chuẩn bị bài mới:
	_Đọc trước nội dung tóm tắt kiến thức của chương III và trả lời các câu hỏi ở sgk.
	_Bài tập về nhà: 56; 60; 61 trang 92 SGK.