I. MỤC TIÊU BÀI HỌC :
- HS hình dung và nhớ được công thức tính V hình chóp cụt đều.
- Biết vận dụng công thức vào việc tính V hình chóp đều.
- Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác.
II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ :
1. Giáo viên :
Thước thẳng, êke, compa.
2. Học sinh :
Thực hiện hướng dẫn tiết trước
Thước kẻ, compa, bảng nhóm
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY :
Tuần : 34 Tiết : 65 Soạn:11/5/2008 Giảng:12/5/2008 THỂ TÍCH CỦA HÌNH CHÓP ĐỀU I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : - HS hình dung và nhớ được công thức tính V hình chóp cụt đều. - Biết vận dụng công thức vào việc tính V hình chóp đều. - Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác. II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ : 1. Giáo viên : - Thước thẳng, êke, compa. 2. Học sinh : - Thực hiện hướng dẫn tiết trước - Thước kẻ, compa, bảng nhóm III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HĐ1: Kiểm tra (7p). - Yêu cầu HS: +) Nêu quy tắc, công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần của hình chóp? - GV nhận xét + cho điểm. HĐ2: Công thức tính thể tích (10p). - Cho HS đọc thông tin mục 1 SGK + yêu cầu làm theo hướng dẫn của mục này? - GV thông báo: * Thể tích của hình chóp đều bằng 1/3 tích diện tích đáy với chiều cao hình chóp. - CT: V = 1/3.S.h Trong đó: S là diện tích đáy; h là chiều cao hình chóp. HĐ3: Ví dụ (20p). - Cho HS đọc ví dụ ở SGK? ( GV vẽ hình lên bảng và hướng dẫn HS cùng chứng minh như bên ). - Cho HS đọc mục chú ý ở SGK? HĐ4: Vận dụng – Cũng cố – Hướng dẫn về nhà (8p). - Yêu cầu HS làm bài 44 (123) vào vở? - Cho HS nhắc lại quy tắc, công thức tính V hình chóp? - Dặn HS về học bài, làm bài tập 45 – 50 (124; 125) SGK + ôn bài để tiết sau luyện tập. - 2 HS lần lượt lên nêu. ( Các HS khác nhận xét ). - HS đọc thông tin + làm theo hướng dẫn của mục 1 SGK. - HS nghe + nhắc lại + ghi vở. - HS đọc ví dụ + làm vào vở. 1 HS lên cùng chứng minh: GIẢI: Tam giác vuông HIC có: IC2 = HC2 – HI2 = R2 – (= R2 - = = 6 AI = AH + HI = R + Vậy: = 93,42cm3. - HS làm bài tập vào vở. - Vài HS nhắc lại. - HS nghe + ghi vở. IV- RÚT KINH NGHIỆM:.. .
Tài liệu đính kèm: