Giáo án môn Hình học 8 - Tiết 65: Hình chóp đều và hình chóp cụt đều (Chuẩn kiến thức kĩ năng)

Tiết 65: HÌNH CHÓP ĐỀU VÀ HÌNH CHÓP CỤT ĐỀU
I\ Mục tiêu:
-Nắm được khái niệm, cách vẽ hình chóp, nhận biết đỉnh đường cao của hình chóp, biết gọi tên
-Nắm được khái niệm hình chóp đều , hình chóp cụt đều
II\ Chuẩn bị:
Mô hình, các loại thước
Hình cắt bài ?
III\ Hoạt động dạy học:
	1\ Giới thiệu bài:
Cho học sinh quan sát mô hình hình chóp và nhận xét
2\ Nội dung bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1\ Hình chóp
Đáy của hình chóp là một đa giác
Các mặt bên của hình chóp là hình gì?
S gọi là đỉnh của hình chóp
SH là đường cao
Đáy của hình chóp là một tứ giác ta gọi là hình chóp tứ giác S.ABCD
Tương tự cách gọi cho đáy là tam giác , ngũ giác.
Hs quan sát hình vẽ 
Các mặt bên của hình chóp là các tam giác 
2\ Hình chóp đều:
Hình chóp có đáy là đa giác đều gọi là hình chóp đều
Trong hình chóp đều các mặt bên là hình gì?
Các mặt bên là các tam giác cân bằng nhau
Hình chóp tứ giác đều
Làm ?
Hs thực hiện
3\ Hình chóp cụt đều:
Khi cắt hình chóp đều bởi một mặt phẳng song song với đáy khi đó phnầ hình chóp nằm giữa mặt phẳng và mặt đáy là hình chóp cụt đều
Các mặt bên của hình chóp cụt đều là các hình thang cân bằng nhau
Dặn dò:
-Nắm khái niệm hình chóp, hình chóp đều, hình chóp cụt đều
Làm các bài tập 36, 38, 39
IV\ Rút kinh nghiệm:.............................................................................................