Giáo án môn Hình học 8 - Tiết 62: Luyện tập (Bản chuẩn)

Ngày soạn: 21/04/2009
Ngày giảng: 8A (24/04/2009)
Bài soạn:
Tuần: 36
Tiết: 62
6. luyện tập
1. Mục tiêu
- Rèn luyện cho HS kỹ năng phân tích hình, xác định đúng đáy, chiều cao của hình lăng trụ.
- Biết vận dụng các công thức tính diện tích, thể tích của lăng trụ một cách thích hợp.
- Củng cố khái niệm song song, vuông góc giữa đường, mặt, 
- Tiếp tục luyện tập kĩ năng về vẽ hình không gian.
2.chuẩn bị của gv và hs
gV: Bảng phụ, thước thẳng, phấn màu, bút dạ
HS: 
	+ Ôn tập công thức tính diện tích, thể tích của hình lăng trụ đứng
+ Thước kẻ, bút chì, bảng phụ nhóm, bút dạ
3. Phương pháp
- Gợi mở
- Vấn đáp
4. tiến trình dạy học
4.1. ổn định lớp
8A 	Sĩ số: 	Vắng:
4.2. Kiểm tra bài cũ
- HS:
	+ HS1: Phát biểu và viết công thức tính thể tích hình lăng trụ đứng. Tính thể tích và diện tích toàn phần của lăng trụ đứng tam giác hình vẽ sau:
	+ HS2: Chữa bài tập 33 (SGK – T115)
4.3. Bài mới
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
Ghi bảng
hoạt động 1
(luyện tập)
GV yêu cầu HS làm tiếp bài tập 30 (SGK – T114)
GV có nhận xét gì hình lăng trụ a và b hình 111 ? Vậy thể tích của hình lăng trụ b bằng bao nhiêu ?
GV ta coi hình đã cho gồm hai hình chữ nhật có cùng chiều cao ghép lại (h = 3)
Thể tích hình này như thế nào ?
(GV hướng dẫn HS lật lại hình để thấy hai hình hộp có cùng chiều cao bằng nhau và bằng 3 cm) Hãy tính cụ thể
GV yêu cầu HS làm bài tập 31 (SGK – T115)
- HS hai hình lăng trụ này bằng nhau vì có đáy là các tam giác bằng nhau chiều cao cũng bằng nhau. Vậy thể tích của hai hình bằng nhau và cùng bằng 72 cm3, diện tích toàn phần bằng nhau và cùng bằng 120 cm2
- HS có thể tính riêng từng hình rồi cộng lại hoặc có thể lấy diện tích đáy nhân với chiều cao
- HS hoạt động nhóm
- Sau 5 phút đại diện 3 nhóm lên bảng (Mỗi HS điền một cột)
Bài tập 30 (SGK – T114)
Diện tích đáy của hình là 
4.1 + 1.1 = 5 (cm2)
Thể tích của hình là
V = Sđ.h = 5.3 = 15 (cm3)
Chu vi của đáy là
4 + 1+ 3 + 1 + 1 + 2 = 12 (cm)
Diện tích xung quanh là
12.3 = 36 (cm2)
Diện tích toàn phần là 
36 + 2.5 = 46 (cm2)
Bài tập 31 (SGK – T114)
Chiều cao LT (h)
Chiều cao đáy (h1)
Cạnh ứng với h1 (Sđ)
Diện tích đáy (Sđ)
Thể tích lăng trụ (V)
Lăng trụ 1
5 cm
4 cm
3 cm
6 cm
30 cm
Lăng trụ 2
7 cm
 2,8 cm
5 cm
7 cm2
49 cm3
Lăng trụ 3
3 cm
5 cm
6 cm
15 cm2
0,0451 
GV yêu cầu các nhóm giải thích
GV: ở lăng trụ 1, muốn tính chiều cao tam giác đáy h1 ta làm thế nào ? Nêu công thức ?
Để tính thể tích của hình lăng trụ dùng công thức nào ?
ở lăng trụ 2, ta cần tính ô nào trước ? Nêu cách tính
ở lăng trụ 3 thể tích là 0,045 lít = 0,045 dm3 = 45 cm3 
hãy tính chiều ca h và cạnh bên b của tam giác đáy 
GV yêu cầu HS làm bài tập 32 (hình vẽ lên bảng phụ)
Giáo viên yêu cầu HS lêng bảng vẽ thêm các nét khuất (AF, FC, SF) vào hình
HS1: 
Sđ = 
V = Sđ.h = 6.5 = 30 (cm3)
HS2:
ở lăng trụ 2 cần tính diện tích đáy trước sau đó mới tính chiều cao h1
Sđ = (cm2)
HS3: 
(cm)
Sđ = (cm)
- 1 HS lên bảng vẽ các nét khuyết 
- HS lần lượt trả lời
a) Cạnh Ab // FC // ED
b) Sđ = (cm2)
V = Sđ.h = 20.8 = 160 (cm3)
c) Đơn vị 
160 cm3 = 0,16 dm3
Bài tập 32 (SGK – T114)
4.4. Củng cố
- Xem lại các bài tập đã làm
4.5. Hướng dẫn về nhà
- Làm các bài tập 34, 35 (SGK – T116).
- Đọc trước bài “Hình chóp đều”.
5. Rút kinh nghiệm
.....
.....
.....
.....
.....