I. MỤC TIÊU:
- Giúp HS tự rút ra được những hạn chế cũng như những ưu điểm của bản thân để tự ôn và bổ sung hay phát huy vào giải toán .
- Vận dụng kiến thức đã được ôn để chữa bài kiểm tra .
- Rèn tính tự lực , tính cẩn thận và tính suy luận .
II. CHUẨN BỊ :
- GV: SGK, phấn màu, bảng phụ , giáo án , thước các loại , SGV ,SBT , bài kiểm tra học kì của HS .
- HS: dụng cụ học tập , học bài , xem lại các kiến thức đã được ôn .
III. HOẠT ĐỘNG:
Tuần 18 Tiết 32 NS: ND: TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I ( Phần hình học ) I. MỤC TIÊU: - Giúp HS tự rút ra được những hạn chế cũng như những ưu điểm của bản thân để tự ôn và bổ sung hay phát huy vào giải toán . - Vận dụng kiến thức đã được ôn để chữa bài kiểm tra . - Rèn tính tự lực , tính cẩn thận và tính suy luận . II. CHUẨN BỊ : - GV: SGK, phấn màu, bảng phụ , giáo án , thước các loại , SGV ,SBT , bài kiểm tra học kì của HS . - HS: dụng cụ học tập , học bài , xem lại các kiến thức đã được ôn . III. HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG Hoạt động 1: Tổ chức lớp . Ổn định lớp , kiểm tra sỉ số lớp Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ GV : phát đề kiểm tra cho từng HS Hoạt động 3: Bài mới . ( Chữa đề kiểm tra phần hình học) . GV: Dùng bảng nêu đề bài: Câu 1: 4/ Tứ giác có hai đường chéo vuông góc là hình thoi. 5/ Hình chữ nhật có hai đường chéo bằng nhau là hình vuông. Gọi 2 HS đứng tại chổ trả lời đúng sai và nêu cách làm . HS cả lớp chữa vào vở . GV: Gọi HS khác nhận xét . GV : Dùng bảng nêu đề bài: Cho tam giác ABA vuông tại A , đuờng trung tuyến AM . Gọi D là trung điểm của AB. E là điểm đối xứng với M qua D. a/ Chứng minh rằng : Điểm E đối xứng với điểm M qua AB . b/ Tứ giác AEMC là hình gì ? Vì sao? Gọi 1 HS đọc to đề và 1 hs lên bảng vẽ hình. HS cả lớp chữa vào vở . GV: Gọi HS khác nhận xét . HS: Trả lời : 4/ Hình bình hành có hai đường chéo vuông góc với nhau là hình thoi 5/ Hình chữ nhật có hai đường chéo vuông góc với nhau là hình vuông. HS: Nhận xét bài làm của bạn. HS: Đọc to đề , 1hs lên bảng vẽ hình . Chú ý và làm theo yêu cầu của GV . HS: Nhận xét bài làm của bạn. Bài 1 : Câu 1: 4/ Sai 5/ Sai Bài 2: Câu 2 : a/ Chứng minh : Điểm E đối xứng M qua AB Ta có : MD là đường trung bình của tam giác ABC . MD // AC Do : ACAB nên : MDAB Vì : AB là đường trung trực của ME Nên E đối xứng với M qua AB. b/ Ta có : EM//AC và EM = AC (cùng bằng 2DM). Nên: Tứ giác AEMC là hình bình hành. Hoạt động 4: Củng cố . - Thu lại bài thi . - Yêu cầu HS lần lượt nhắc lại một số kiến thức liên quan đến bài thi phần đại số - Nộp lại bài thi . - Nhắc lại theo yêu cầu của GV . Hoạt động 5: Dặn dò . - Về nhà học lại bài , ôn lại các kiến thức của HKI . - Xem , chuẩn bị trước bài : Góc ở tâm , số đo cung . - Dụng cụ học hình . HS: Theo dõi GV dặn dò .
Tài liệu đính kèm: