I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức : Biết tính diện tích cá hình đã học thông qua diện tích hình chữ nhật và diện tích tam giác vuông
2. Kỹ năng : Có kĩ năng vẽ hình, vậng dụng linh hoạt, chính xác vào bài tập
3. Thái độ : Có ý thức nghiêm túc, xây dựng tính tự giác, cẩn thận và tích cực trong học tập
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
- GV: Bảng phụ: Vẽ hình: 123, 124, 125
- HS: Kéo giấy, êke
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
Tuần 14 Ngày soạn: 14/ 12/ 2007 Ngày dạy : 15/ 12/ 2007 Tiết 28 . LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : Biết tính diện tích cá hình đã học thông qua diện tích hình chữ nhật và diện tích tam giác vuông 2. Kỹ năng : Có kĩ năng vẽ hình, vậng dụng linh hoạt, chính xác vào bài tập 3. Thái độ : Có ý thức nghiêm túc, xây dựng tính tự giác, cẩn thận và tích cực trong học tập II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : GV: Bảng phụ: Vẽ hình: 123, 124, 125 HS: Kéo giấy, êke III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng Hoạt động 1: Kiểm Tra bài cũ Viết công thức tính diện tích hình chữ nhật. làm bài tập 9/sgk Bài 9 Tìm x ? Hoạt động 2: Luyện tập GV yêu cầu học sinh vẽ hình SH1 = ? SH2 = ? SH3 = ? Theo Pi-Ta –Go thì a2 =? => Kết luận ? GV cùng hướng dẫn học sinh cắt ghép hình. Bài 12. Vẽ hình trong bảng phụ Hình chữ nhật có diện tích = ? Hình bình hành 1 ? vì sao ? Hình bình hành 2 ? vì sao ? Bài 13 GV vẽ hình trong bảng phụ ABC ? CDA => SABC ? SCDA ? S1 ? S2? S5 ? S6 ? => S4 = ? S? - ? S3 = S? - ? => Kết luận ? Duện tích = ? m2 => bằng ? km2 Hoạt động 3: Củng cố Kết hợp trong luyện tập. 12 . 12 = 144 (cm2 ) ½ AB . AE = ½ . 6 . AE = 6x SABE = 1/3 SABCD => 6x = 1/3 . 144 = 48 (cm2 ) x = 8 ( cm) b . b =b2 c.c = c2 a.a = a2 a2 = b2 + c2 SH1 + SH2 = SH3 Học sinh cắt ghép hình. 6 ôb vuông 4 + 2. ½ . 2 ( ô vuông) 2. ½ . 2 . 3 ( ô vuông ) Học sinh quan sát ABC = CDA Bằng nhau Bằng nhau Bằng nhau = SCDA - SEHA -SEHA SABC - SAFE - SEKC SHEGD = SFBKE 280 000 m2 0,28 km2 Bài 9 Sgk/119 ABCD là hình vuông nên: SABCD =AB . AB=12 . 12=144 (cm2) Vì ABE là tam giác vuông nên SABE = ½ AB . AE = ½ . 6 . AE = 6x Mà: SABE = 1/3 SABCD Hay : 6x = 1/3 . 144 = 48 Vậy x = 8 (cm) Bài 10Sgk/119 a H3 H1 b a c b H2 c Ta có: SH1 = b . b = b2 ; SH2 = c . c = c2 ; SH3 = a . a = a2 Áp dụng Pi-Ta-go trong tam giác vuông ta có: a2 = b2 + c2 Vậy: SH1 + SH2 = SH3 Bài 11 Sgk/119 Bài 12 Sgk/119 SHCN = 6 (đvdt) SHBH1 = 4 + 2 . ½ .2 4 + 2 = 6 (đvdt) SHBH2 = 2. ½ . 2 . 3 = 6 (đvdt) Bài 13 Sgk/119 A F B H 1 2 3 K E 4 5 6 D G C Ta có: SABC = SCDA SAFE = SEHA (1) SEKC = SCGE Mà: SHEGD = SCDA - SEHA -SEHA Và SFBKE = SABC - SAFE - SEKC (2) Từ (1) và (2) => SHEGD = SFBKE Bài 14 Sgk/119 Vì hình chữ nhật có kích thườc là: 700m và 400m Ta có: SHCN = 700 . 400 = 280000 (m2) = 0,28 (km2) Hoạt động4: Dặn dò Về xem kĩ lại 3 tính chất của diện tích đa giác Cách vẽ đường cao của tam giác Công thức tính diện tích tam giác. Chuẩn bị trước bài 3 tiết sau học Chuẩn bị kéo giấy có kẻ ô. BTVN: 12 đến bài 17 Sbt/127, 128.
Tài liệu đính kèm: