Giáo án môn Hình 8 tiết 66: Luyện tập

Ngày giảng:
Lớp 8B:5/5/08 
Tiết 66
Luyện tập
I.Mục tiêu:
 1.Kiến thức: Thông qua các bài tập, học sinh được củng cố các kiến thức về thể tích của hình chóp đều.
 2.Kỹ năng: Rèn kỹ năng vẽ nhanh và chính xác hình chóp đều.
 3.Thái độ: Cẩn thận, chính xác, phát triển tư duy logic cho học sinh, biết vận dụng kiến thức vào thực tế. Có hứng thú với bộ môn hình học và yêu thích môn học.
II.Chuẩn bị:
 1.Giáo viên: Giáo án, SGK Toán 8, bảng phụ.
 2.Học sinh: Dụng cụ học tập, bảng nhóm.
III.Tiến trình tổ chức dạy – học:
 1.ổn định tổ chức lớp:(1 phút) 
 8B:
 2.Kiểm tra bài cũ: (3 phút)
- Phát biểu và viết công thức tính thể tích của hình chóp đều.
 3.Nội dung: (31 phút)
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
*Hoạt động 1: Chữa bài tập 48.(8 phút)
G/v:(yêu cầu học sinh nêu công thức tính diện tích toàn phần của hình chóp tứ giác đều)
H/s: 
G/v: 
*Hoạt động 2: Chữa bài tập 49.(10 phút)
G/v:(treo bảng phụ vẽ sẵn hình 135 – SGK để học sinh quan sát, sau đó yêu cầu học sinh hoạt động nhóm trong 7 phút)
H/s:(hoạt động nhóm theo yêu cầu của giáo viên, ghi trên bảng nhóm)
G/v:(theo dõi các nhóm hoạt động)
*Bài tập 48(Tr125 – SGK):
Giải: 
a) 
*Bài tập 49(Tr125 – SGK):
a) 
 6cm
b) 7,5cm
G/v:(hết thời gian quy định, gv yêu cầu các nhóm treo bảng nhóm lên để nhận xét)
H/s:(mỗi nhóm cử một đại diện nhận xét chéo nhau)
G/v:(nhận xét và nhắc học sinh cần áp dụng định lý PiTaGo để tính đường cao của một mặt bên)
*Hoạt động 3: Chữa bài tập 50.(13 phút)
G/v:(gọi một học sinh lên bảng vẽ hình và tính thể tích của hình chóp đều trong ý a)
H/s:(một học sinh lên bảng thực hiện, các học sinh khác theo dõi, nhận xét)
G/v:(nhận xét)
G/v:(hướng dẫn học sinh làm ý b)
- Hình chóp cụt đều có bao nhiêu mặt bên ? mỗi một mặt bên là hình gì ?
H/s:(đứng tại chỗ trả lời) 
G/v:(gọi một học sinh lên bảng thực hiện tính diện tích xung quanh của chóp cụt đều)
H/s:(một học sinh lên bảng thực hiện, các học sinh khác theo dõi, nhận xét)
G/v:(nhận xét)
c) 
	 16cm
Trung đoạn 	
*Bài tập 50(Tr125 – SGK):
Giải: A
a) 
 D C
 O
 E B
Thể tích của hình chóp đều là: 
b) 
 4cm
Diện tích xung quanh của hình chóp cụt đều là:
 4.Củng cố: (8 phút)
- Nhắc lại công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần và thể tích của hình chóp đều, các bước vẽ hình chóp đều.
- Làm bài tập trắc nghiệm: Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.
Một hình chóp đều có diện tích đáy không đổi, để thể tích tăng lên 3 lần thì chiều cao của nó phải tăng lên:
	A. 2 lần	B. 3 lần	C. 4 lần	D. 5 lần
Đáp án: Chọn B
 5.Hướng dẫn học ở nhà: (2 phút) 
- Xem lại các bài tập đã chữa trên lớp.
- Làm các bài tập còn lại.
- Ôn lại toàn bộ các kiến thức trong chương IV để chuẩn bị cho giờ ôn tập sau.