Giáo án môn Hình 8 tiết 52: Thực hành: đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất, trong đó có một điểm không thể tới được

Ngày giảng
Lớp 8B:5/4/08	
 Tiết 52 
Thực hành: đo khoảng cách 
giữa hai điểm trên mặt đất, trong đó 
có một điểm không thể tới được
I.Mục tiêu: 
 1.Kiến thức: Củng cố phương pháp đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất, trong đó có một điểm không thể tới được dựa vào tính chất của hai tam giác đồng dạng để tính được khoảng cách đó trong thực tế.
 2.Kỹ năng: Rèn kỹ năng đo đạc chính xác.
 3.Thái độ: Cẩn thận, chính xác, phát triển tư duy logic cho học sinh, biết vận dụng kiến thức vào thực tế. Có hứng thú với bộ môn hình học và yêu thích môn học.
II.Chuẩn bị:
 1.Giáo viên: SGK toán 8, giáo án, giác kế đứng, thước dây.
 2.Học sinh: Mỗi nhóm: + 1 thước dây, 
 + 1 bản báo cáo, 
 + 1 máy tính bỏ túi,
 + 1 giác kế đứng.
III.Tiến trình tổ chức dạy – học:
 1.ổn định tổ chức lớp: (1phút)
 8B:
 2.Kiểm tra bài cũ: (không kiểm tra)
 3.Bài mới: (37 phút)
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
*Hoạt động 1: Xác định vị trí thực hành.(5 phút)
G/v:(xác định vị trí thực hành cho các nhóm)
*Hoạt động 2: Tiến hành các bước đo.(27 phút)
G/v:(hướng dẫn học sinh các nhóm đo đạc trực tiếp)
- Để đo được khoảng cách AB mà điểm A bị bao bọc bởi hồ nước ta làm như thế nào ?
H/s:Vạch đoạn BC và đo độ dài BC
G/v:(yêu cầu học sinh các nhóm đo góc B và góc C)
1/Chuẩn bị:
* Xác định vị trí thực hành: Sân bãi trên xã có một khoảng trống không đến được
2/Đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất, trong đó có một điểm không thể tới được:
a) Tiến hành đo đạc: 
- Chọn một khoảng đất bằng phẳng rồi vạch đoạn BC và đo độ dài BC(BC = a)
 A
 B C
G/v:(yêu cầu các nhóm vẽ trên giấy có ; 
H/s:(các nhóm thực hiện theo yêu cầu của gv)
G/v:(yêu cầu các nhóm tiến hành đo các số liệu ghi ra giấy và tính AB theo sự chỉ đạo của nhóm trưởng)
*Hoạt động 3: Báo cáo kết quả thực hành.(5 phút)
G/v:(yêu cầu các nhóm trưởng báo cáo kết quả thực hành)
H/s:(các nhóm trưởng báo cáo kết quả cho gv)
- Dùng giác kế đo các góc: 
b)Tính khoảng cách AB:
- Vẽ trên giấy với 
- ~ DABC theo tỉ số: 
- Đo trên hình vẽ, suy ra:
*áp dụng bằng số: a = 100m; = 4cm
Ta có: Đo = 4,3cm. 
Vậy:
 AB = 4,3.2500 = 10750(cm)
3/Tổng kết:
 (các nhóm báo cáo kết quả đo đạc)
 4.Củng cố: (5 phút)
- Nhận xét, đánh giá giờ thực hành.
- Thu dọn dụng cụ thực hành.
- Nộp báo cáo đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất, trong đó có một điểm không thể tới được của từng nhóm.
 5.Hướng dẫn học ở nhà: (2 phút)
- Đọc “có thể em chưa biết trang 88 - SGK”.
- Chuẩn bị các câu hỏi ôn tập chương III để giờ sau ôn tập.