I.MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Học sinh biết được bất phương trình bậc nhất một ẩn, biết áp dụng từng qui tắc biến đổi bất phương trình để giải bất phương trình.
- Kĩ năng: Biết áp dụng qui tắc biến đổi bất phương trình để giải thích sự tương đương của bất phương trình .
- Thái độ: Giáo dục tính cần cù, chịu khó trong học tập.
II.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo viên: Bảng phụ, thước thẳng
- Học sinh: Bảng nhóm, nháp.
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
- Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề.Phương pháp vấn đáp.Phương pháp luyện tập thực hành.Phương pháp hợp tác nhóm nhỏ.
IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1.Tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ:
Tuần 31 Ngày soạn: 15.3.2010 Ngày giảng: 30.3.2010 Tiết 62. bất phương trình bậc nhất một ẩn (tiết 1) I.mục tiêu: - Kiến thức: Học sinh biết được bất phương trình bậc nhất một ẩn, biết áp dụng từng qui tắc biến đổi bất phương trình để giải bất phương trình. - Kĩ năng: Biết áp dụng qui tắc biến đổi bất phương trình để giải thích sự tương đương của bất phương trình . - Thái độ: Giáo dục tính cần cù, chịu khó trong học tập. II.phương tiện dạy học: - Giáo viên: Bảng phụ, thước thẳng - Học sinh: Bảng nhóm, nháp. iii. các phương pháp dạy học: - Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề.Phương pháp vấn đáp.Phương pháp luyện tập thực hành.Phương pháp hợp tác nhóm nhỏ. iv. tiến trình lên lớp: 1.Tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: - Viết và biểu diễn tập nghiệm trên trục số của mỗi bất phương trình sau: + Học sinh 1: x4; x1 + Học sinh 2: x > -3; x < 5. Học sinh lên bảng thực hiện 3.Bài mới: Hoạt động 1. 1.Định nghĩa GV nêu định nghĩa (SGK - 43). - Yêu cầu học sinh làm ?1. * Định nghĩa: SGK - 43 ?1 Các bất phương trình bậc nhất 1 ẩn Hoạt động 2. 2.Quy tắc biến đổi bất phương trình - Phát biểu qui tắc chuyển vế của phương trình? GV hướng dẫn HS tìm hiểu các ví dụ SGK. - Nêu cách làm? - Yêu cầu học sinh làm ?2 - Phát biểu qui tắc liên hệ giữa thứ tự với phép nhân? GV hướng dẫn HS tìm hiểu các ví dụ SGK. - Yêu cầu HS áp dụng làm ?3 theo nhóm. - Yêu cầu học sinh làm ?4 a. Quy tắc chuyển vế: (SGK - 44). ax + b > c ax + b - c > 0 Ví dụ: Giải bất phương trình 3x > 2x + 5 và biểu diễn tập nghiệm trên trục số: Ta có 3x > 2x + 5 3x - 2x > 5 x > 5 Vậy tập nghiệm của BPT là : ( 0 5 ?2 a) Vậy tập nghiệm của bất phương trình là: b) Vậy tập nghiệm của bất phương trình là: b. Qui tắc nhân với một số. * Qui tắc: SGK - 44 * Ví dụ: Giải BPT và biểu diễn tạp nghiệm trên trục số? Giải: Vậy tập nghiệm của bất phương trình là: -12 0 ?3 a) 2x < 24 2x. < 24. x < 12 Vậy tập nghiệm của bất phương trình là: b) -3x 27. x > -9 Vậy tập nghiệm của bất phương trình là: ?4 Giải thích sự tương đương: b) x + 3 < 7 x - 2 < 2 Ta có x + 3 < 7 x + 3 - 5 < 7 - 5 x -2 < 2 b) 2x 6 Tập nghiệm của 2x < - 4 là Tập nghiệm của -3x > 6 là Vì nên 2x 6 4.Củng cố: - Nhắc lại ĐN bất phương trình bậc nhất một ẩn? Hai quy tắc biến đổi phương trình? - Yêu cầu HS làm BT 19, 20 theo nhóm. BT 20 (SGK - 47): BT 19 (SGK - 47): Vậy tập nghiệm của BPT Vậy tập nghiệm của BPT 5. Hướng dẫn về nhà: - Học theo SGK, chú ý 2 qui tắc chuyển vế. - Làm bài tập 21 (SGK - 47), bài tập 40 42 (SBT - 45)
Tài liệu đính kèm: