Giáo án môn Đại số Lớp 8 - Tiết 54: Ôn tập chương III - Trần Đức Minh

Tiết
54
Ngày: 19/3/06
ÔN TẬP CHƯƠNG III
	A. Mục tiêu:
Kiến thức
Kỷ năng
Giúp học sinh củng cố:
Cách giải bài toán bằng cách lập phương trình
Giúp học sinh củng cố và nâng cao kỷ năng:
Giải bài toán bằng cách lập phương trình
Thái độ
*Rèn cho học sinh các thao tác tư duy:
 Phân tích, so sánh tổng hợp
*Giúp học sinh phát triển các phẩm chất trí tuệ: Có tính linh hoạt và tính độc lập, tính hệ thống	
 	B. Phương pháp: Luyện tập
	C. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
Giáo viên
Học sinh
Hệ thống bài tập
Sgk, MTBT
	D. Tiến trình lên lớp:
	I. Ổn định lớp: (1')
	II. Kiểm tra bài cũ:
	III. Ôn tập: (38')
HĐ1: Nhắc lại các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình (5')
GV: Nêu các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình ?
HS: B1: Lập phương trình
 B2: Giải phương trình
 B3: Trả lời
GV: Nội dung từng bước là gì ?
HS: B1: Chọn ẩn, đặt đơn vị và điều kiện cho ẩn; biểu diễn các đại lượng chưa biết theo ẩn và các đại lượng đã biết; Lập phương trình biểu thị mối quan hệ của các đại lượng.
B2: Giải phương trình lập ở bước 1
B3: So sánh các nghiệm với điều kiện của ẩn để chọn nghiệm đúng.
*Các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình: (bảng phụ)
HĐ2: Luyện tập (33')
GV: Gọi vận thực của Ca nô là x km/h, ĐK của x là gì ? 
HS: x > 2
GV: Khi đó vận tốc của Ca nô lúc xuôi dòng là bao nhiêu ? 
 HS: x + 2 km/h
GV: Vận tốc của Ca nô lúc ngược dòng là bao nhiêu ?
HS: x - 2 km/h
GV: Khoảng cách AB là bao nhiêu ?
HS: (x + 2).4 km HS: (x - 2).5 km
GV: Từ đó ta có phương trình như thế nào?
HS: (x + 2).4 = (x - 2).5 (*)
GV: Giải phương trình (*)?
HS: x = 18 (thỏa mãn)
GV: Vậy khoảng cách AB là bao nhiêu ?
HS: AB = (18 + 2).4 = 80 (km)
GV: Yêu cầu học sinh thực hiện bài tập 55 sgk/34
HS: Thực hiện theo nhóm 
Bài tập 54 sgk/34
Giải:
Gọi vận tốc thực của Ca nô là x km/h, 
x > 2. Khi đó: 
Vận tốc của Ca nô lúc xuôi dòng là: 
x + 2 km/h
Vận tốc của Ca nô lúc ngược dòng là: x - 2 km/h. Mà Ca nô chạy xuôi dòng hết 4 giờ và ngược dòng hết 5 giờ nên ta có phương trình:
 4.(x + 2) = 5.(x - 2) (*)
Giải (*): (*) Û x = 18
Vậy: AB = (18 + 2).4 = 80 (km)
Bài tập 55sgk/34
	IV. Củng cố: (3’)
Giáo viên
Học sinh
Nhắc lại các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình ?
B1: Lập phương trình
 B2: Giải phương trình
 B3: Trả lời
	V. Dặn dò và hướng dẫn học ở nhà(3’)
Về nhà ôn tập tiết sau kiểm tra 45’
Thực hiện bài tập: 
Một người đi xe đạp từ A đến B với vận tốc trung bình là 20km/h. Lúc về 
người đó chỉ đi với vận tốc là 15km/h, nên thời gian về nhiều hơn thời gian đi 
là 45 phút. Tính quảng đường AB.