A. Mục tiêu:
Kiến thức Kỷ năng
Giúp học sinh củng cố:
-Khái niệm phân thức đối
-Quy tắc trừ các phân thức đại số Rèn luyện cho học sinh kỷ năng:
-Trừ các phân thức đại số
Thái độ
*Rèn cho học sinh các thao tác tư duy:
Phân tích, so sánh, tổng hợp *Giúp học sinh phát triển các phẩm chất trí tuệ:
Tính linh hoạt; Tính độc lập
B. Phương pháp: Luyện tập
C. Chuẩn bị của học sinh và giáo viên:
Giáo viên Học sinh
Hệ thống bài tập, hệ thống câu hỏi Sgk, dụng cu học tập
Ngày Soạn: 11/12 Tiết 29 LUYỆN TẬP A. Mục tiêu: Kiến thức Kỷ năng Giúp học sinh củng cố: -Khái niệm phân thức đối -Quy tắc trừ các phân thức đại số Rèn luyện cho học sinh kỷ năng: -Trừ các phân thức đại số Thái độ *Rèn cho học sinh các thao tác tư duy: Phân tích, so sánh, tổng hợp *Giúp học sinh phát triển các phẩm chất trí tuệ: Tính linh hoạt; Tính độc lập B. Phương pháp: Luyện tập C. Chuẩn bị của học sinh và giáo viên: Giáo viên Học sinh Hệ thống bài tập, hệ thống câu hỏi Sgk, dụng cu học tập D. Tiến trình lên lớp: I.Ổn định lớp:( 1') II. Kiểm tra bài cũ:(5') Câu hỏi hoặc bài tập Đáp án III.Luyện tập: (30') HĐ1:Bài tập 33 sgk/50 (10') GV: Yêu cầu học sinh thực hiện bài tập HS: HS: GV: Bổ sung, điều chỉnh Bài 33: Làm tính trừ a) b) HĐ2:Bài 35 sgk/50a (10') GV: Yêu cầu học sinh thực hiện bài tập HS: GV: Bổ sung, điều chỉnh Bài 35a: Thực hiện phép tính HĐ3: Bài tập 36 sgk/50 (10') GV: Yêu cầu học sinh thực hiện bài tập HS: Số sản phẩm phải thực hiện trong một ngày theo kế hoạch: HS: Số sản phẩm thực tế đã làm trong một ngày: HS: Số sản phẩm làm thêm trong một ngày: - HS: x = 25 suy ra -= GV: Bổ sung, điều chỉnh Bài 36 sgk/51 Một công ty may phải sản xuất 10000 sản phẩm trong x ngày. Khi thực hiện không những đã làm xong sớm một ngày mà còn làm thêm được 80 sản phẩm. IV. Củng cố: (7') Giáo viên Học sinh Yêu cầu học sinh thực bài tập 37 sgk/51 Hướng dẫn: Thực hiện theo nhóm V. Dặn dò và hướng dẫn học ở nhà:(2') Về nhà làm các bài tập: 30, 31, 32, 34 sgk/50
Tài liệu đính kèm: