A. Mục tiêu:
- Đánh giá kết quả nhận thức của HS
- Rèn ý thức độc lập xuy nghĩ tư duy sáng tạo của HS
B. Chuẩn bị: đề phô tô
C. Tiến trình lên lớp:
Tổ chức:
Tiết 29: Kiểm tra A. Mục tiêu: - Đánh giá kết quả nhận thức của HS - Rèn ý thức độc lập xuy nghĩ tư duy sáng tạo của HS B. Chuẩn bị: đề phô tô C. Tiến trình lên lớp: Tổ chức: Đề chẵn I. Trắc nghiệm khách quan Hãy chon phương án đúng trong các câu sau: Câu1: Kết quả rút gọn phân thức A. ; B. C. ; D. . Câu 2: Mẫu thức chung của các phân thức và là : A. x2 y4 ; B. 21x2 y4 ; C. 7 x2 y4 ; D. 3x2 y4 . Câu 3: Mẫu thức chung của các phân thức 2x và là : A. 2(3x+1) ; B. 2x ; C.3x+1 ; D. 2x (3x+1). Câu 4: Mẫu thức chung của các phân thức ; và là : A. x3-1; B. x-1; C. x2+x+1 ; D. Cả A; B; C. II. Tự luận: Baứi 1: (4 điểm) 1) Phaõn tớch caực ủa thửực sau thaứnh nhaõn tửỷ: 4a2 - 4ab - 2a + 2b x6 + 27y3 2) Thửùc hieọn pheựp tớnh: Baứi 2: (2 điểm) Thửùc hieọn pheựp tớnh: Đề lẻ I. Trắc nghiệm khách quan Hãy chon phương án đúng trong các câu sau: Câu1: Kết quả rút gọn phân thức A. ; B. ; C. D. Câu2: Điền đa thức thích hợp vào chỗ ..... để có: A. x4 + x3 + x2 + x + 1; B. x4 -x3 + x2 - 1; C. x4 -x3 -x2-1; D. 1 kết quả khác. Câu 3: Kết quả phép cộng : là: A. x ; B. ; C. ; D. . Câu 4 : Phân thức đối của là : A. ; B. ; C. ; D. Cả A,B,C. Baứi 1: (4 điểm) 1) Phaõn tớch caực ủa thửực sau thaứnh nhaõn tửỷ: 4a2 - 4ab - 2a + 2b x6 + 27y3 2) Thửùc hieọn pheựp tớnh: Baứi 2: (2 điểm) Thửùc hieọn pheựp tớnh: Đáp án: I. Trắc nghiệm khách quan: Mỗi ý đúng 1 điểm II. Tự luận: Baứi 1: (4 điểm) 1) 4a2 - 4ab - 2a + 2b = 2(a - b)(2a - 1) 1điểm x6 + 27y3 = (x2 + 3y)(x4 - 3x2y + 9y2) 1điểm 2) = 1điểm = x2 - x + 3 1điểm Baứi 2: (2 điểm) * = 0,5điểm * MTC = x2 - 9 (cuỷa bieồu thửực trong ngoaởc ủụn) 0,5điểm * 0,75điểm = 0,25điểm
Tài liệu đính kèm: