Giáo án môn Đại số Lớp 8 - Tiết 22, Bài 1: Phân thức đại số - Năm học 2010-2011

Giáo án môn Đại số Lớp 8 - Tiết 22, Bài 1: Phân thức đại số - Năm học 2010-2011

1. Mục tiêu:

 a. Kiến thức:

 - Hs hiểu rõ khái niệm phân thức đại số

 - Hs có khái niệm về hai phân thức bằng nhau để nắm vững t/c cơ bản của phân thức.

 b. Kỹ năng: Liên hệ từ phân số sang phân thức đại số.

 c. Thái độ: Nghiêm túc ham học hỏi.

2. Chuẩn bị:

 a. Gv: Bảng phụ

 b. Hs: Ôn tập Đn, T/c phân số

3. Tiến trình bài dạy:

 

doc 2 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 523Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Đại số Lớp 8 - Tiết 22, Bài 1: Phân thức đại số - Năm học 2010-2011", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 24/10/2010 Ngày giảng 8a: /10/2010
 	 8b: /10/2010
Chương II: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
Tiết 22- §1: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
1. Mục tiêu:
 a. KiÕn thøc:
 - Hs hiểu rõ khái niệm phân thức đại số
 - Hs có khái niệm về hai phân thức bằng nhau để nắm vững t/c cơ bản của phân thức.
 b. Kỹ năng: Liên hệ từ phân số sang phân thức đại số.
 c. Thái độ: Nghiêm túc ham học hỏi.
2. Chuẩn bị:
 a. Gv: Bảng phụ
 b. Hs: Ôn tập Đn, T/c phân số
3. Tiến trình bài dạy:
TG
 4’
16’
16’
8’
2’
a. Kiểm tra bài cũ: (Kh«ng)
* Đặt vấn đề: Phân số được tạo thành từ số nguyên. Phân thức đại số được tạo thành từ đâu
b. Dạy nội dung bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
? Các biểu thức trên có dạng ntn ?
? Với A; B là những biểu thức nào ?
? Dạng cần có điều kiện gì ?
Các biểu thức đó gọi là phân thức đại số
? Thế nào là phân thức đại số ?
- Mỗi đa thức cũng được coi là một phân thức với mẫu thức bằng 1 hay 
? Hãy viết một phân thức đại số ?
? Theo em số 0; 1 cũng là những phân thức đại số không ?
? Mỗi số thực a bất kì có phải là một phân thức đại số không ? vì sao 
? Biểu thức có là PTĐS không ?
? Nhắc lại định nghĩa hai phân số bằng nhau ?
? Tương tự, hãy định nghĩa 2 phân thức bằng nhau ?
? Có thể kết luận hay không ?
? Xem và có bằng nhau không ?
? Theo em, ai nói đúng ?
1. Định nghĩa:
- Hs nghiên cứu SGK – 34
TL: Dạng 
TL: - A; B là các đa thức
 - 
* Định nghĩa: (SGK – 35)
?1
- Hs lấy ví dụ
TL: Số 0 ; 1 cũng là những phân thức đại số vì số 0; 1 là các đa thức
?2
TL: Mỗi số thực a cũng là phân thức đại số
Ví dụ: 
TL: Biểu thức đó không phải là PTĐS vì mẫu thức không là đa thức
2. Hai phân thức bằng nhau:
TL: Hai phân số và gọi là bằng nhau nếu a.d = b.c
* Định nghĩa: (SGK – 35)
- Hs nhắc lại 
?3
 vì 
?4
Xét 
Suy ra 
?5
Bạn Vân nói đúng vì: 
c. Củng cố, luyện tập:
? Thế nào là phân thức đại số ? Cho ví dụ ?
? Thế nào là hai phân thức bằng nhau ?
Bài tập 2 (SGK – 36)
Hs hoạt động nhóm
d. Hướng dẫn Hs tự học ở nhà:
- Học thuộc các định nghĩa
- Ôn tập tính chất cơ bản của phân số
- Làm bài tập 1, 3 (SGK); 1; 2; 3 (SBT)
- HD bài 3 (SGK):
 + Tính tích 
 + Lấy tích đó chia cho đa thức x – 4
- Đọc bài mới

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_mon_dai_so_lop_8_tiet_22_bai_1_phan_thuc_dai_so_nam.doc