Giáo án môn Đại số Lớp 8 - Tiết 21: Kiểm tra chương I - Lưu Đình Thịnh

Tiết 21
Ngày soạn: 25/11/2010
Ngày giảng: 04/11/2010
kiểm tra chương i
I. Mục tiêu.
- Về kiến thức : Nhằm đánh giá mức độ nắm được các quy tắc nhân chia đa thức, các HĐT đáng nhớ, các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử.
- Về kỹ năng: Đánh giá mức độ thực hiện việc vận dụng các quy tắc nhân chia đa thức để thực hiện phép tính, kỹ năng sử dụng các hằng đẳng thức đáng nhớ để tính toán, phân tích đa thức thành nhân tử, áp dụng để tìm x, tìm GTNN.
-Thái độ: Nghiêm túc khi làm bài kiểm tra.
II. Chuẩn bị của GV - HS
	1. Giáo viên: Đề kiểm tra
	2. Học sinh: Ôn tập chương I
III. tiến trình bài dạy.
1. Ổn định tổ chức lớp : 
- Sĩ số lớp 8A: 36 Hs Vắng ....
- Vệ sinh lớp ............................
- Sĩ số lớp 8B: 26 Hs Vắng ....
- Vệ sinh lớp ............................
2. Ma trận đề
Nội dung chính
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Nhân đa thức
1
 0,25
1
 0,25
1
 1
3
 1,5
Các HĐT đáng nhớ
1
 0,25
2
 0,5
1
 1
4
 1,75
PTích đa thức thành nhân tử
1
 0,25
2
 2
2
 2
5
 4,25
Chia đa thức
1
 0,25
1
 0,25
1
 1
1
 1
4
 2,5
Tổng
3 
 0,75
7
 4,75
6
 4,5
16
 10
3. Đề kiểm tra
I. Trắc nghiệm
Khoanh tròn đáp án đúng (mỗi câu 0.25đ)
Câu 1: Tích của đơn thức – 5x3 và đa thức 2x2 + 3x – 5 là:
A. -10x5 – 15x4 + 25x3	B. 10x5 – 15x4 + 25x3	
C. - 10x5 – 15x4 - 25x3 	D. Một kết quả khác	
Câu 2 : Đơn thức 20x2y3 chia hết cho đơn thức 
A. 3x2y4 	B. 4xy2	C. – 5x3y3	D. 15x2y3z
Câu 3: Tích của đa thức 5x2 – 4x và x – 2 bằng
A. 5x3 + 14x2 + 8x 	B. 5x3 - 14x2 + 8x	C. 5x3- 14x2 - 8x	D. x3 -14x2 +8x
Câu 4: Đa thức 20x3y2 + 10x2y4 + 25xy3 chia hết cho đơn thức.
	A. 5xy4 	B. – 10x2y2 	 	C. 4xy2	D. -5x3y	 
Câu 5: Đa thức x2 + 4y2 – 4xy được phân tích thành
(x-2y)(x+2y)	B. - (x-2y)2	C. (x+2y)2	D. (x-2y)2 	 
Câu 6: Cho biết (a+b) = 1 và ab = -12. giá trị của a3+b3 bằng
A. 32 	B. 34	C. 36	D. Một giá trị khác
Câu 7: Giá trị của biểu thức A = x3 + 3x2 + 3x + 1 với x = 99 là:
A. 100000	B. 10000	C. 1000000	D. Một kết quả khác
Câu 8: Phép chia đa thức x2 – 2x +1 cho đa thức 1- x có thương là:
A. x -1	B. 1 - x	C. x +1	D. - x -1	
II. Tự Luận 
Phần chung:
Bài 1: (3đ) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử?
 a. x3 + 2x2 + x	
 	 b. xy +xz +y2 + yz
Bài 2:	a. (1đ) Sắp xếp đa thức rồi làm tính chia.
 	(2x-3x2 +x3 +24) : (x+2)
 	b. (1đ)Tìm m để đa thức x3 – 2x2 + x + m chia hết cho đa thức x + 1
Bài 3:	a. (0.5đ) Rút gọn các biểu thức sau:
 (9x3 – 12x2 +3x) : (-3x) +3x(x-2)
b. (0.5đ) Tìm GTNN của biểu thức
A = x2- 4x + 1
Phần riêng: 
Lớp 8A
Lớp 8B
Bài 4: (2đ) Tìm x biết 
a. x3 – 9x = 0 b. 4x2 + 8x -3 =0
Bài 4: (2đ) Tìm x biết 
a. 3x (x+5) – 2(x+5) = 0 b. x3 – 9x = 0
4. Đáp án thang điểm
I. Trắc nghiệm (2đ) Mỗi câu đúng được 0,25đ.
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
Đáp án
A
B
B
C
D
D
C
B
II. Tự Luận 
Bài
Đáp án
Thang điểm
1
a. x3 + 2x2 + x = x. ( x+1)2	
b. xy + xz +y2 +yz = (y+z)(x+y)	
1.5đ
1.5đ
2
a. chia đúng thương x2 - 5x +12
b. m = 4
1.0 đ
1.0 đ
3
a. (9x3 -12x2 +3x) : (-3x) + 3x(x-2)
 = -3x2 + 4x -1 +3x2 – 6x 
 = -2x -1
b. A = x2 - 4x + 1 = (x-2)2 - 3 - 3
=> Amin = - 3 x = 2
0.5 đ
0.5 đ
4
8A : a. x = 0 ; x = 3 ; x = -3
 b. 
8B : a. x = -5 ; x = 	 	
 b. x = 0 ; x = 3 ; x = -3
1.0 đ
1.0 đ
1.0 đ
1.0 đ
5. Kết quả
Lớp
Giỏi
Khá
TB
Yếu
Kém
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
8A
8B
Tổng
Thông qua tổ , ngày ... tháng ... năm 2010