Giáo án môn Đại số Khối 8 - Tuần 18

TUẦN 18
Tiết: 38 - 39
KIỂM TRA HỌC KÌ I
A/ Mục tiêu : 
- Qua bài kiểm tra , kiểm tra mức độ nắm vững kiến thức của học sinh trong học kì I , từ đó rút ra bài học kinh nghệm cho việc dạy và học của GV và HS 
- Rèn kĩ năng giải toán , kĩ năng trình bày bài 
- Giáo dục các em ý thức độc lập , tự giác , tích cực trong học tập 
B/ Chuẩn bị
C/Tiến trình :
I . Ổn định tổ chức 
II . Kiểm tra : - kiểm tra sự chuẩn bị của HS .
III . Bài kiểm tra.
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010-2011
MÔN: TOÁN LỚP 8
MA TRẬN ĐỀ THI HK I 2010-2011
MÔN TOÁN 8
 Mức độ
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Chương 1 - Đại Số
C1
0,25
C3
0,25
C1
1
3
1,5
Chương 2 - Đại Số
C4
0,25
C2
0,25
C2
1
C3
2
4
3,5
Chương 1 - Hình Học
C5
0,25
C6
0,25
C7
0,25
C8
0,25
C4
4
5
5
Tổng
3
0,75
4
1
1
0,25
4
8
12
10
I/ Phần trắc nghiệm. (2 điểm)
Chọn câu trả lời đúng A, B, C hoặc D
Câu 1: Kết quả của phép chia 24x4y3z : 8x2y3 là:
A. 3x2y	B. 3x2z	C. 3x2yz	D. 3xz
Câu 2: Phân thức rút gọn có kết quả là :
A. 	B. 	C. 	D. 
Câu3: Giá trị của biểu thức M = x2 + 4x + 4 tại x = 12 là:
A. 196	B. 144	C. 100	D. 102
Câu 4. Mẫu thức chung của hai phân thức và là ?
A. (x - 1)2	B. x + 1	C. x2 - 1	D. x - 1
Câu 5: Tứ giác có hai đường chéo bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường là:
A. Hình thang cân.	B. Hình bình hành.	
C. Hình chữ nhật.	D. Hình thoi.
Câu 6: Tứ giác có các góc đối bằng nhau là hình:
A. Hình bình hành.	B. Hình chữ nhật.	
C. Hình thoi.	D. Hình vuông
Câu 7: Hình vuông có bao nhiêu trục đối xứng ?
A. 2	B. 4	C. 6	D. Không có
Câu 8: Hình nào có tâm đối xứng là giao điểm của hai đường chéo ?
A. Hình bình hành.	B. Tam giác đều.	
C. Hình thang.	D. Hình thang cân.
II/ Phần tự luận.(8 điểm)
 Câu 1: (1 điểm). Phân tích đa thức sau thành nhân tử: 3a - 3b + a2 - ab
 Câu 2: (1 điểm). Rút gọn phân thức sau: 	
 Câu 3: (2 điểm). Thực hiện phép tính: 
a) 	b) 
 Câu 4: (4 điểm).
Cho hình bình hành ABCD có BC = 2AB và góc B = 600. Gọi E, F theo thứ tự là trung điểm của BC và AD.
Chứng minh tứ giác ECDF là hình thoi.
Tính số đo của góc AED.
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ
NĂM HỌC 2010-2011
MÔN : TOÁN LỚP 8
I/ Phần trắc nghiệm: (2 điểm). Mỗi câu trả lời đúng 0,25 điểm.
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
Đáp án
B
A
A
C
C
A
B
A
II/ Phần tự luận: (8 điểm)
Câu 1
 3a - 3b + a2 - ab 
 = (3a - 3b) + (a2 - ab) 
 = 3(a - b) + a(a - b) 
 = (a - b)(3 + a)
0,25 điểm
0,25 điểm
0,5 điểm
Câu 2
0,5 điểm
0,5 điểm
Câu 3
 a) 
 b) 
0,5 điểm
0,25 điểm
0,25 điểm
0,25 điểm
0,5 điểm
0,25 điểm
Câu 3
GT
Hình bình hành ABCD, BC = 2AB
EB = EC ; FA = FD ; B = 600
 KL
ECDF là hình thoi
Góc AED = ?
F
E
B
A
D
C
Ghi GT, KL và vẽ hình đúng.
a) Chứng minh được:
FD //= EC nên: ECDF là hình bình hành.	
Do EC = BC, DC = AB = BC (gt) 	lll
Nên: EC = DC
 Suy ra: ECDF là hình thoi( hình bình hành có hai cạnh kề bằng nhau).
b) Chứng minh góc AED = 900
2 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
1 điểm
Tiết 40
TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I
A/ Mục tiêu:
- Sửa bài kiểm tra học kì I, nhận xét, đánh giá, sửa sai.
- Giáo dục tính cẩn thận và tầm quan trọng của bài thi học kì I để các em có ý thức cẩn thận hơn.
- Từ đó đề ra biện pháp khắc phục và có phương pháp dạy học tốt hơn.
B/ Chuẩn bị :
- Đáp án biểu điểm đề thi do Phòng ra đề
- Bài thi của HS
C/ Tiến trình
I- Trả bài thi cho HS
II- Chữa bài thi
III- Nhận xét về bài làm của HS
=====================================