I. MỤC TIÊU:
- Giúp HS thấy được những sai sót khi trình bày giải toán đại số. Qua đó đánh giá được kiến thức mà bản thân lĩnh hội được sau HKII.
- Giúp cho HS rút được kinh nghiệm giải toán cho các kì thi sau này và có thái độ học tập tốt hơn trong những năm học sau.
II. CHUẨN BỊ:
- GV : đề thi, đáp án chi tiết.
- HS : xem lại đề thi , giải trước ở nhà.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
NS: Tuần: 35 ND: Tiết: 70 TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II MỤC TIÊU: Giúp HS thấy được những sai sót khi trình bày giải toán đại số. Qua đó đánh giá được kiến thức mà bản thân lĩnh hội được sau HKII. Giúp cho HS rút được kinh nghiệm giải toán cho các kì thi sau này và có thái độ học tập tốt hơn trong những năm học sau. CHUẨN BỊ: GV : đề thi, đáp án chi tiết. HS : xem lại đề thi , giải trước ở nhà. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: BỔ SUNG TG HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ NỘI DUNG 10’ HOẠT DỘNG 1: Sửa phần trắc nghiệm GV đưa lên bảng phụ phần trắc nghiệm. ® gọi HS trả lời, GV khẳng định và chốt kiến thức. HS trả lời. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3đ) Câu 1: C. Câu 2: A Câu 3: B Câu 4: D. Câu 5: C Câu 6: A. Câu 7: D. Câu 8: B. 33’ HOẠT ĐỘNG 2 : Sửa phần tự luận GV đưa đề bài lên bảng phụ. Gọi 1 HS trình bày Bài 1, 2. GV chốt và lưu ý những chỗ HS thường mắc sai lầm: trong quá trình quy đồng, sai dấu, vẽ hình sai, không đặt ĐKXĐ,.. GV phân tích bài 3. ® gọi HS phân tích và trình bày lời giải. GV chốt bài toán và lưu ý những cách trình bày khác, lưu ý những sai lầm của HS, chỉ ra cách trình bày ngắn gọn, HS đọc đề và suy nghĩ. HS trình bày. HS quan sát HS trình bày. PHẦN TỰ LUẬN: (7đ) Bài 1: (0,75đ) Û 4(1 + 3x) > 15x – 2 Û 4 + 2 > 15x – 12x Û 6 > 3x Û 2 > x 2 0 Vậy nghiệm của bpt là x < 2. Bài 2: (1,25đ) ĐKXĐ : x ¹ 2 Þ -1 + 3(2 – x) = x – 3 Û -1 + 6 – 3x = x – 3 Û 8 = 4x Û x = 2 (không thoả đk) Vậy S = Ỉ. Bài 3. Gọi x là chữ số hàng chục (0 < x £ 9, x Ỵ N) Chữ số hàng đơn vị : 16 – x Số lúc đầu: 9x + 16 Số lúc sau: - 9x + 160 Theo đề bài ta có phương trình: -9x + 160 – (9x + 16) = 18 Û -18x = 126 Û x = 7 (nhận) Vậy số lúc đầu là 79. 2’ HOẠT ĐỘNG 3 : HDVN Xem lại bài toán . Ôn bài nắm vững kiến thức chuẩn bị thật tốt cho năm học sau. Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: