Giáo án môn Đại số khối 8 - Trường THCS Lương Quới - Tiết 60: Bất phương trình một ẩn

NS:	 Tuần: 28
ND: 	 Tiết: 60
§ 3. BẤT PHƯƠNG TRÌNH MỘT ẨN.
MỤC TIÊU:
Biết Kiểm tra một số có là nghiệm của một bất phương trình một ẩn hay không.
Biết viết tập nghiệm và biểu diễn tập nghiệm của bất phương trình dạng x a; x ³ a; x £ a trên trục số.
CHUẨN BỊ:
GV : bảng phụ.
HS : ôn bài.
TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
BỔ SUNG
TG
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
NỘI DUNG
10’
HOẠT DỘNG 1: Mở đầu.
GV đưa lên bảng phụ bài toán ví dụ.
® lập hệ thức ? ® giới thiệu bất phương trình một ẩn.
x = 9 có thoả mãn hệ thức không ?
x = 10 có thoả mãn hệ thức không ?
® giới thiệu nghiệm của bất phương trình.
Yêu cầu ?1.Gọi HS trình bày.
GV chốt cách Kiểm tra một số có là nghiệm của một bpt hay không.
HS quan sát, suy nghĩ.
X = 9 là nghiệm của bpt
X = 10 không là nghiệm của bpt.
?1. HS trả lời.
Mở đầu:
 (SGK)
10’
HOẠT ĐỘNG 2 : Tập nghiệm của bất phương trình
Yêu cầu HS cùng một bàn trao đổi Kiểm tra các giá trị của x < 6 và x ³ 6 đối với bpt x2 £ 6x – 5.
® giới thiệu tập nghiệm và biểu diễn tập nghiệm của bpt như SGK.
Củng cố: Bài 17 a,b.
HS quan sát, suy nghĩ .
HS trao đổi theo bàn và kết luận.
HS nghe và thực hiện vẽ vào vở.
Bài 17: a) x ³ 6; b) x < 2.
Tập nghiệm của bất phương trình:
 (SGK)
5’
HOẠT ĐỘNG 3 : Bất phương trình tương đương
Thế nào là hai bpt tương đương ?
Nêu ví dụ.
GV chốt.
HS trả lời, cho ví dụ.
Bất phương trình tương đương:
 (SGK)
Kí hiệu: Û
18’
HOẠT ĐỘNG 4 : Củng cố
Bài 15: a,c. Gọi 2 HS trình bày.
Bài 16 a,b. yêu cầu các nhóm thảo luận 4’
Bài 15.
x = 3 không là nghiệm của bpt 2x + 3 < 9
x = 3 là nghiệm của bpt 5 – x > 3x – 12.
Bài 16. 
{x/x < 4}
{x/x £ -2}
2’
HOẠT ĐỘNG 5 : HDVN
Nắm vững cách xác định một số có là nghiệm của một bpt hay không.
Biết viết và biểu diễn tập nghiệm của bpt trên trục số.
Giải bài tập Bài 15, 16,17,18.
HD: Bài 18
Gọi x là vận tốc ô tô phải đi.
Chuẩn bị § 4. Nghiên cứu các ?, hai quy tắc biến đổi bpt.
Rút kinh nghiệm: