Giáo án môn Đại số khối 8 - Trường THCS Lương Quới - Tiết 40: Trả bài kiểm tra học kì I

NS:	 Tuần:18
ND: 	 Tiết: 40
TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I
MỤC TIÊU:
Giúp HS thấy được những sai sót khi trình bày giải toán hình học. Qua đó đánh giá được kiến thức mà bản thân lĩnh hội được sau HKI.
Giúp cho HS rút được kinh nghiệm giải toán cho các kì thi sau này và có thái độ học tập tốt hơn trong những hkì sau.
CHUẨN BỊ:
GV : Đề Kiểm tra , đáp án.
HS : Xem lại đề thi, giải trước ở nhà.
TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
BỔ SUNG
TG
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
NỘI DUNG
10’
HOẠT DỘNG 1: Sửa bài trắc nghiệm
GV đưa lên bảng phụ các câu trắc nghiệm phần Đại số.
® gọi HS xác định và giải thích, GV khẳng định , lưu ý cách làm (cách khoanh tròn đáp án) của HS.
HS quan sát và xác định câu đúng.
TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3Đ)
1)C; 2) D ; 3) C; 4) D ; 
5) A ; 6) C; 7) B; 8) B; 
30’
HOẠT ĐỘNG 2 : Sửa bài tự luận 
Bài 1. Gọi 1 HS thực hiện rút gọn, 1 HS tính giá trị của biểu thức.
® GV nêu thang điểm và lưu ý HS thường mắc sai lầm : vận dụng sai HĐT, sai dấu, 
GV nêu tiếp Bài 2: Gọi 1 HS trình bày.
GV khẳng định .
® lưu y HS những sai lầm : chọn sai MTC, xác định sai nhân tử phụ, thực hiện phép tính sai dấu, 
GV yêu cầu tiếp Bài 3.
Gợi ý: sử dụng HĐT 1 hoặc 2.
® GV trình bày bảng. Và chốt bài toán.
HS trình bày.
HS trình bày và nghe những lưu ý của GV.
HS quan sát, suy nghĩ và lưu ý GV hướng dẫn.
PHẦN TỰ LUẬN: (7Đ)
Bài 1: (1,5đ)
= 3x2 + 3y2 – 6xy – 2x2 - 2y2 – 4xy – x2 + y2 (0,5đ)
= 2y2 – 10xy (0,25đ)
= 2y(y – 5x) (0,25đ) 
Thế x = 2; y = -3 vào biểu thức ta được :
2.(-3)(-3 – 5.2) (0,25đ)
= 78 (0,25đ)
Bài 2: (1,5đ)
Bài 3: (1đ)
4x2 – 4x + 5
= 4x2 – 4x + 1 + 4 (0,5đ)
= (2x + 1)2 + 4 (0,25đ)
Vì (2x +1)2 ³ 0 nên (2x + 1)2 + 4 > 0
Vậy 4x2 – 4x + 5 > 0 , "x Ỵ R. (0,25đ)
5’
HOẠT ĐỘNG 3 : HDVN
Xem lại kết quả các bài toán trong bài Kiểm tra học kì và tự rút kinh nghiệm cho bản thân để học kì sau thực hiện tốt hơn.
Chuẩn bị Chương III, § 1. Mở đầu về phương trình. 
Rút kinh nghiệm: