Giáo án môn Đại số khối 8 - Trường THCS Lương Quới - Tiết 28 Phép cộng các phân thức đại số

NS:	 Tuần: 14
ND: 	 Tiết: 28
§ 5. PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ.
MỤC TIÊU:
HS nắm và vận dụng được quy tắc cộng các phân thức.
Biết cách trình bày quy trình cộng các phân thức.
Biết vận dụng các tính chất của phép cộng để thực hiện phép tính dễ dàng hơn.
CHUẨN BỊ:
GV : bảng phụ .
HS : ôn phép cộng phân số.
TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
BỔ SUNG
TG
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
NỘI DUNG
5’
HOẠT DỘNG 1: Cộng hai phân thức cùng mẫu
Nhắc lại quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu ?
® GV khẳng định , cộng hai phân thức cũng tương tự.
® quy tắc.
Củng cố : ?1.
 Bài 21 a) c)
 Gọi 3 HS giải.
Tử cộng với tử, giữ nguyên mẫu.
3 HS giải.
Cộng hai phân thức cùng mẫu: (SGK)
17’
HOẠT ĐỘNG 2 : Cộng hai phân thức không cùng mẫu:
GV khẳng định : tương tự như cộng hai phân số không cùng mẫu. ® gọi 1 HS nêu quy tắc.
Củng cố : ?2. ?3. (yêu cầu HS thảo luận nhóm 5’). Lưu ý rút gọn kết quả
GV dùng bảng phụ giới thiệu các tính chất của phép cộng các phân thức.
Củng cố : ?4.
® dùng các tính chất của phép cộng giúp cho việc thực hiện các phép tính nhanh hơn.
HS nêu quy tắc.
HS thảo luận nhóm 5’.
HS quan sát, ghi nhớ.
?4. 1 HS thực hiện.
Cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau: (SGK)
Chú ý: phép cộng phân thức có các tính chất :
Giao hoán:
Kết hợp:
20’
HOẠT ĐỘNG 3 : Củng cố 
Bài 22. gọi 2 HS thực hiện.
Bài 23: c), d) Yêu cầu HS thảo luận nhóm 5’.
® liên hệ “Có thể em chưa biết”
Bài 22: a) 
b) 
Bài 23: c), d) =
3’
HOẠT ĐỘNG 4 : HDVN
Nắm vững quy tắc cộng hai phân thức.
Giải Bài 21 b); 23 a), b); Bài 24
HD:
Bài 23: a) Đổi dấu.
 b) x2 – 4 = (x – 2)(x +2)
 x2 + 4x + 4 = (x + 2)2
Bài 24: Thời gian lần I: 
 Thời gian lần II : 
Chuẩn bị Luyện tập. Nghiên cứu Bài 25 ® 27.
Rút kinh nghiệm: