I. MỤC TIEU:
- HS hiểu khái niệm đa thức A chia hết cho đa thức B .
- HS nắm vững khi nào Đơn thức A chia hết cho đơn thức B.
- HS thực hiện thành thạo phép chia đơn thức cho đơn thức.
II. CHUẨN BỊ:
- GV : bảng phụ
- HS : ôn lại chia hai luỹ thừa cùng cơ số, nghiên cứu § 10.
TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
NS: Tuần: 8 ND: Tiết: 15 § 10 CHIA ĐƠN THỨC CHO ĐƠN THỨC MỤC TIÊU: HS hiểu khái niệm đa thức A chia hết cho đa thức B . HS nắm vững khi nào Đơn thức A chia hết cho đơn thức B. HS thực hiện thành thạo phép chia đơn thức cho đơn thức. CHUẨN BỊ: GV : bảng phụ HS : ôn lại chia hai luỹ thừa cùng cơ số, nghiên cứu § 10. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: BỔ SUNG TG HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ NỘI DUNG 2’ HOẠT DỘNG 1: Nhắc lại kiến thức đã học Khi nào a chia hết cho b ? (b ¹ 0) A chia hết cho b ĩ a=b.q (b¹0,qỴR) 7’ HOẠT ĐỘNG 2 : Đa thức A chia hết cho đa thức B Từ nội dung trên GV giới thiệu tổng quát Đa thức A chia hết chho đa thức B., kí hiệu. HS lưu ý Đa thức A chia hết cho đa thức B (B ¹ 0) ĩ A = B . Q (Q : đa thức) Kí hiệu: Q = A : B Hay Q = 15’ HOẠT ĐỘNG 3 : Quy tắc Nhắc lại xm : xn = ? ® yêu cầu HS thực hiện ?1 ?2. Có nhận xét gì về sự có mặt của các biến ở đơn thức chia với các biến ở đơn thức bị chia ? Số mũ ? GV nhấn mạnh nội dung nhận xét . ® quy tắc 3 HS thực hiện x 5x5 x4 ?2. 2 HS tính. 3x xy HS nêu nhận xét . HS đọc quy tắc. Quy tắc: Nhận xét : (SGK) Quy tắc: (sgk) 7’ HOẠT ĐỘNG 4 : Áp dụng GV sử dụng bảng phụ , yêu cầu HS thảo luận nhóm 4’ ?3. Gọi HS trình bày kq ® GV cùng các nhóm nhận xét , GV khẳng định và tuyên dương. ® GV chốt lại quy tắc. HS thảo luận 4’ Aùp dụng: 11’ HOẠT ĐỘNG 5 : Củng cố Bài 1: (bảng phụ ) gọi 3 HS trả lời . Lời giải các bài toán sau đúng hay sai ? Bài 2 : yêu cầu tự giải. ® nộp tập GV Kiểm tra ® 2 HS sửa. A5 Bài 3: (Bài 62 sgk) Bài 4: Tìm số tự nhiên n để phép chia sau là phép chia hết: 5xny3 : 4x2y2 Bài 1: 3 HS trình bày. 53 : (-5)2 = - 5 (-y)5 : (-y)4 = (-y)1 = -y Bài 2: HS tự làm vào vở sau 3’ GV yêu cầu nộp tập Kiểm tra a) 5x2y4 : 10x2y = y3 b) x3y3 : = Bai 3: 1 HS trình bày. 15x4y3z2 : 5xy2z2 = 3x3y tại x=2;y=-10;z=2004, ta có: 3.23.(-10) = -240. Bài 4: 5xny3 : 4x2y2 = xn-2y Để phép chia hết thì n-2 ³ 0 => n ³ 2 3’ HOẠT ĐỘNG 6 : HDVN Học bài theo sgk, nắm vững quy tắc. Xem lại các bài tập đã giải. Giải Bài 59 c ; Bài 60 a,b ; Bài 62 c HD: Aùp dụng quy tắc chia đơn thức cho đơn thức. - Chuẩn bị § 11 Chia đa thức cho đa thức. Nắm vững quy tắc chia đơn thức cho đơn thức, xem trước bài tập ví dụ , áp dụng, Bài 63 ® 66. Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: