Giáo án môn Đại số Khối 8 - Tiết 55: Ôn tập chương III (Bản chuẩn)

ÔN TẬP CHƯƠNG III (tt)
TUẦN 8- TIẾT 55
Ngày soạn:
Ngày dạy:
I / MỤC TIÊU :
- Về Kiến thức: Giúp học sinh ôn tập lại các kiến thức đã học về phương trình và giải toán bằng cách lập phương trình
-Về Kỹ năng:Củng cố và nâng cao kỹ năng giải toán bằng cách lập phương trình
-Về Tư duy, thái độ:Tìm được các cách giải khác nhau của bài toán, rèn luyện tính cẩn thận, có tinh thần hợp tác
II / CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:
GV: Chuẩn bị các bài tập thêm ở bảng phụ, KTBC.
HS: Các bước giải của bài toán bằng cách lập phương trình dạng chuyển động, dạng số.
III / KIỂM TRA BÀI CŨ :(7phút)
Câu hỏi
Đáp án
Bài tập 54 tr34 SGK
Một ô tô xuôi dòng từ bến A đến bến B mất 4 giờ và ngược dòng từ bến B về bến A mất 5 giờ. Tính khoảng cách giữa hai bến A và B, biết rằng vận tốc của dòng nước là 2km/h.
Gọi x (km) là khoảng cách giữa hai bến A và B 
(đk: x > 0) (1 đ)
Vận tốc xuôi dòng là: (km/h) (1 đ)
Vận tốc ngược dòng là: (km/h) (1 đ)
Theo đề bài ta có phương trình
(1) (2 đ)
(1) (2 đ)
 (1 đ)
(thỏa ĐK) (nhận) (1 đ)
Vậy khoảng cách giữa hai bến A và B là 80km (1 đ)
IV / TIẾN TRÌNH GIẢNG BÀI MỚI:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG 
Bài tập:(31phút) 
-Bài tập 66 tr14 SBT
Em hãy nêu cách giải?
Bài tập 69 tr14 SBT
Hai xe cùng khởi hành từ Lạng Sơn về Hà Nội, quãng đường dài 120km, hai xe có cùng vận tốc. Nhưng sau đó chiếc xe thứ nhất tăng vận tốc gấp 1,2 lần vận tốc ban đầu, trong khi chiếc xe thứ hai vẫn duy trì vận tốc cũ, Do đó xe thứ nhất đã đến Hà Nội sớm hơn xe thứ nhất 40 phút. Tính vận tốc ban đầu của hai xe.
QĐ khử mẫu–> giải PT–> KL
1 HS lên bảng giải
HS thảo luận nhóm
Lập bảng có phương trình
1 HS lên giải tiếp tục
I.Tóm tắt lý thuyết:
Các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình
a / Bước 1: Lập phương trình
-Chọn ẩn số và đặt điều kiện thích hợp cho ẩn số
-Biểu diễn các đại lượng chưa biết theo ẩn và các đại lượng đã biết
-Lập phương trình biểu thị mối quan hệ giữa các đại lượng
b / Bước 2: Giải phương trình
c / Bước 3: Trả lời (kiểm tra xem trong các nghiệm của phương trình, nghiệm nào thỏa mãn điều kiện của ẩn, nghiệm nào không, rồi kết luận)
II. Bài tập:
Bài tập 66d tr14 SBT
Giải
(1)
ĐKXĐ: 
Với điều kiện trên ta được:
(1) 
 hoặc x -5 = 0
1 / x – 4 = 0 (thỏa ĐK) (nhận)
2 / x -5 = 0 (thỏa ĐK) (nhận)
Vậy tập nghiệm là 
Bài tập 69 tr14 SBT
* Lập bảng 
Vận tốc ôtô 1
Vận tốc ôtô 2
Thời gian ôtô 1
Thời gian ôtô 2
Oâtô 1
1,2x
Oâtô 2
x
PT: 
Giải
Gọi x (km/h) là vận tốc ban đầu của ôtô 2 (đk: x > 0)
Vận tốc ban đầu của ôtô 1 là:1,2x (km/h)
Thời gian ôtô 1 là: (h)
Thời gian ôtô 2 là: (h)
Theo đề bài ta có phương trình:
 (1)
(1) 
 (thỏa ĐK) 
Vậy vận tốc ban đầu của hai ôtô là 30km/h
V. CỦNG CỐ : (5phút)
*Nhắc lại các bước giải ài toán bằng cách lập phương trình
*Phiếu học tập
VI.HƯỚNG DẪN HỌC ỞNHÀ :(2phút)
-Xem và làm lại các bài tập đã giải ở lớp
-Chuẩn bị tiết sau kiểm tra một tiết (theo các nội dung đã ônt ập)
Tên HS Phiếu học tập
“Để vận chuyển một số lượng hàng, người ta dự định điều động 10 xe vận tải loại nhỏ, nhưng sau đó do tìm được 3 xe vận tải loại lớn nên số hàng mỗi xe chở được thêm 2,8 tấn. Hỏi số hàng cần vận chuyển là bao nhiêu ?”
 (HS giải đến phần lập phương trình)
Đáp án
Gọi x(tấn) là số lượng hàng cần vận chuyển (đk: x > 0)
 Số hàng mỗi xe nhỏ dự định chở là (tấn)
Số hàng mỗi xe lớn dự định chở là (tấn)
Theo đề bài ta có phương trình
 (1)
 (1) 
 (thỏa ĐK) (nhận)
Vậy số hàng cần vận chuyển là 12 tấn
RÚT KINH NGHIỆM: