I.Mục tiêu:
1. Về Kiến thức:
-Biết được phân thức nghịch đảo của là phân thức
-Biết thứ tự thực hiện phép tính khi có một dãy những phép chia và phép nhân.
2. Về Kĩ năng:-Vận dụng tốt qui tắc chia phân thức.
-Nắm vững thứ tự thực hiện các phép tính khi có một dãy tính gồm phép chia và phép nhân
3. Về Tư duy, thái độ: Tìm ra các cách giải khác nhau của BT, có tinh thần hợp tác.
II. Chuẩn bị của GV và HS:
-GV: chuẩn bị bảng phụ ghi bài ?2, nội dung kiểm tra bài cũ.
-HS: Ôn lại phân số nghịch đảo, phép chia phân số.
III. Kiểm tra bài cũ:(7phút)
TUẦN 16 - TIẾT 33 Ngày soạn: Ngày dạy: I.Mục tiêu: 1. Về Kiến thức: -Biết được phân thức nghịch đảo của là phân thức -Biết thứ tự thực hiện phép tính khi có một dãy những phép chia và phép nhân. 2. Về Kĩ năng:-Vận dụng tốt qui tắc chia phân thức. -Nắm vững thứ tự thực hiện các phép tính khi có một dãy tính gồm phép chia và phép nhân 3. Về Tư duy, thái độ: Tìm ra các cách giải khác nhau của BT, có tinh thần hợp tác. II. Chuẩn bị của GV và HS: -GV: chuẩn bị bảng phụ ghi bài ?2, nội dung kiểm tra bài cũ. -HS: Ôn lại phân số nghịch đảo, phép chia phân số. III. Kiểm tra bài cũ:(7phút) Câu hỏi Đáp án 1. Phát biểu qui tắc nhân hai phân thức đại số?Viết công thức tổng quát (3đ). 2.Tính (7đ) 1. Nhân hai phân thức đại số: Muốn nhân hai phân thức ta nhân các tử thức với nhau các mẫu thức với nhau. (3đ). 2. Tính (5đ) =1 (2đ) IV. Tiến trình giảng bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Giới thiệu bài HĐ1. Phân thức nghịch đảo (10 phút) -Vì sao và gọi là hai phân thức nghịch đảo của nhau? -Tìm phân thức nghịch đảo của -Gọi HS giải ?2 ghi ở bảng phụ. HĐ2. Phép chia Tính: -Tương tự phát biểu phép chia hai phân thức. - -Gọi 2 HS cùng giải ?3. -Em hãy nêu cách giải -Nêu thứ tự thực hiện phép tính ở ?4 . -Hai phân thức trên gọi là nghịch đảo của nhau vì tích bằng 1. -HS giải ?2. PTNĐ của a/ là: b/ là: c/ là x-2 d/ 3x+2 là: HS thảo luận nhóm ?3. -Thực hiện từ trái sang phải. 1HS giải ?4 1HS lên bảng giải 1. Phân thức nghịch đảo. (10 phút) Hai phân thức được gọi là nghịch đảo của nhau nếu tích của chúng bằng 1. Nếu là một phân thức khác 0 thì Do đó: là phân thức nghịch đảo của là phân thức nghịch đảo của Ví dụ: và x -2 là hai phân thức nghịch đảo của nhau 2.Phép chia : (20 phút) a) Qui tắc: Muốn chia phân thức cho phân thức khác 0, ta nhân với phân thức nghịch đảo của Với b) Áp dụng: Làm tính chia: Bài tập V. Củng cố :(5 phút) - Nêu qui tắc chia phân thức đại số.Phiếu học tập VI. Hướng dẫn học ở nhà : (3 phút) -Về nhà: học thuộc qui tắc chia.-Xem lại các ví dụ đã giải ở lớp Phiếu học tập Phân thức nghịch đảo của là a/ b/ c/ d/ x+8 Tính -Làm bài tập 43c -> 45 tr54-tr55 SGK; * Hướng dẫn: (Bài 44 tr54 SGK) Hướng dẫn: Tìm Q, với Q là thừa số chưa biết. + Tìm Q = RÚT KINH NGHIỆM : .
Tài liệu đính kèm: