I) Mục tiêu :
– Rèn luyện cho học sinh kĩ năng thực hiện các phép toán trên các phân thức đại số
– Học sinh có kĩ năng tìm điều kiện của biến ; phân biệt được khi nào cần tìm điều kiện của biến , khi nào không cần. Biết vận dụng điều kiện của biên vào giải bài tập
II) Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
GV: Đèn chiếu và giấy trong hoặc bảng phụ , bút dạ
HS : Ôn tập phân tích đa thức thành nhân tử , ước của số nguyên
III) Tiến trình dạy học
Tiết 36 Ngày dạy: 23/12/09 Luyện tập I) Mục tiêu : – Rèn luyện cho học sinh kĩ năng thực hiện các phép toán trên các phân thức đại số – Học sinh có kĩ năng tìm điều kiện của biến ; phân biệt được khi nào cần tìm điều kiện của biến , khi nào không cần. Biết vận dụng điều kiện của biên vào giải bài tập II) Chuẩn bị của giáo viên và học sinh GV: Đèn chiếu và giấy trong hoặc bảng phụ , bút dạ HS : Ôn tập phân tích đa thức thành nhân tử , ước của số nguyên III) Tiến trình dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ : HS 1 : Chữa bài tập 50(a) tr 58 / SGK ( Đưa đề bài lên màn hình ) Bài này có cần tìm điều kiện của biến hay không ? Tại sao ? HS 2: Chữa bài tập 54 tr 59 SGK ( Đưa đề bài lên màn hình ) Các em nhận xét bài làm của hai bạn GV nhận xét và cho điểm hai HS Hoạt động 2: Luyện tập Một em lên bảng giải bài 52 trang 58 SGK ( Đưa đề bài lên màn hình ) Cả lớp cùng làm bài tập 52 Tại sao trong đề bài lại có điều kiện : x 0 ; xa Với a là số nguyên, để chứng tỏ giá trị của biểu thức là một số chẵn thì kết quả rút gọn của biểu thức phải chia hết cho 2 Một em lên bảng giải bài 53 trang 58 Các em làm bài 55 trang 59 SGK Hướng dẫn về nhà : Các em chuẩn bị đáp án cho 12 câu hỏi ôn tập chương II trang 61 SGK Bài tập về nhà : bài 45, 48, 54, 55, 57 trang 25, 26 , 27 SBT HS 1 : Thực hiện phép tính = = = HS : Bài tập này không cần tìm điều kiện của biến vì không liên quan đến giá trị của phân thức HS 2: Tìm các giá trị của x để giá trị của các phân thức sau được xác định a) ĐK : 2x2 - 6x 0 2x(x-3) 0x0 và x3 b) ĐK: 0 và x 52 / 58 Đâu là bai toán liên quan đến giá trị của biểu thức nên cần có điều kiện của biến , cụ thể tất cả các biến phải khác 0, x + a 0 x – a x 0 x – a 0 x a Giải = == == 2a Vậy do a nguyên nên 2a là số chẵn 53 / 58 a) = Dùng kết quả trên ta có : == Dùng kết quả trên ta có : = 55/ 59 Giải a) Cho phân thức ĐK : x2 - 1 0 ( x + 1 )( x - 1 ) 0 x 1 b) = c) Với x = 2 giá trị của phân thức được xác định, do đó phân thức có giá trị : Với x = -1 giá trị của phân thức không xác định , vậy bạn Thắng tính sai * Chỉ có thể tính được giá trị của phân thức đã cho nhờ phân thức rút gọn với những giá trị của biến thoả mãn điều kiện
Tài liệu đính kèm: