I. Mục Tiêu:
- Bình phương 1 tổng, 1 hiệu, hiệu hai bình phương
- Ap dụng HĐT tính nhẩm hợp lí các biểu thức
II. Chuẩn Bị:
- Gv: bảng phụ, phấn màu
- Hs : giấy nháp, bảng con BT15/9
III. Tiến Hành Tiết:
PHẦN 1: TIẾT4: §3 NHỮNG HẰNG ĐẴNG THỨC ĐÁNG NHỚ I. Mục Tiêu: Bình phương 1 tổng, 1 hiệu, hiệu hai bình phương Aùp dụng HĐT tính nhẩm hợp lí các biểu thức II. Chuẩn Bị: Gv: bảng phụ, phấn màu Hs : giấy nháp, bảng con BT15/9 III. Tiến Hành Tiết: Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi bảng 5 phút 10 phút 10 phút 10 phút 10 phút Hoạt động 1: KTBC Thực hiện phép nhân (x+y)(x+y) (x-y)(x-y) (x+y)(x-y) Hoạt động 2: Gv: Giới thiệu bài mới 1.Bình phương của một tổng ?1 yêu cầu Hs đọc kỹ đề bài thực hiện phép tính vào nháp Gv treo bảng phụ có ghi kết quả Gv: Các em có thể viết tích sau dưới dạng bình phương ? (a+b)(a+b)=(a+b)2ù Do đó: (a+b)2 = ? Em nào có thể viết tổng sau dưới dạng bình phương m2+2mn+n2=? Do đó: Với A và B là các biểu thức thì (A+B)2=? BT AD: BT 15/11: Em hãy viết biểu thức sau dưới dạng bình phương x2+2x+1 9x2+y2+6xy Gợi ý: a) 2x=2x.1 1=12 b) 9x2=(3x)2 Vậy xem 3x là biểu thức A vừa học y2 xem y là biểu thức B vừa học 6xy=2.3xy Và biểu thức có thể viết lại (3x)2+2.3xy+y2 Hãy phát biểu bằng lời giáo viên nhận xét Treo bảng phụ : (x+2y)2 =x2+2x2y+2y2 Aùp dụng : tính (a+1)2 Viết biểu thức x2+4x+4 dưới dạng bình phương một tổng Tính nhân S Hs suy nghĩ làm nháp mỗi dãy 1 câu Hoạt động 3: ?3 Hs trình bày Với hai biểu thức A và B cũng có (A-B)2=? Em hãy viết biểu thức sau dưới dạng bình phương x2+2xy+y2=(x+y)2 ?4 HS phát biểu HĐT bằng lời Treo bảng phụ hs điền vào chỗ trống Aùp dụng: Tính a) (x-)2 b) (2x-3y)2 c) Tính nhanh 992 Hoạt động 4: Hs đọc ?5 làm vào giấy nháp (a+b)(a-b) =(a+b)a-(a+b)b =a2+ab-ab-b2 =a2-b2 Hay a2-b2 Với A2 và B với 2 bt ta có A2-B2=? ?6 Hs phát biểu biểu thức băng lời Dùng bảng phụ Y/c hs điền vào chỗ trống cho thích hợp AD: Tính (x+1)(x-1) (x-2y)(x+2y) Tính nhanh 56.64 Hoạt động 5:HD học ở nhà Thuộc các công thức HĐT đáng nhớ vừa học Xem các biểu thức giải xong BT18/22 Hs: a) =(x+y)x+(x+y)y =x2+xy+xy+y2=x2+2xy+y2 b) =(x-y)x-(x-y)y =x2-xy-xy+y2=x2-2xy+y2 c) (x+y)(x-y) =(x+y)x-(x+y)y =x2+xy-xy-y2=x2-y2 1Hs: (a+b)(a+b) =(a+b)a+(a+b)b =a2+ab+ab+b2 =a2+2ab+b2 HS: (a+b)2 =a2+2ab+b2 m2+2mn+n2=(m+n)2 (A+B)2 =A2+2AB+B2 Hs1: a) x2+2x+1=(x+1)2 Bài toán có dạng bình phương một tổng Hs2: b) 9x2+y2+6xy =(3x)2+2.3xy+y2 =(3x+y)2 Bình phương của một tổng hai biểu thức bằng bình phương của biểu thức thứ nhất cộng với hai lần tích biểu thức thứ nhất với biểu thức thứ hai cộng với bình phương biểu thức thứ hai Hs1: (a+1)2=a2+2a+1 (x+2)2 512=(50+1)2 =502+2.50.1+12=351 3012=(300+1)2 =3002+2.300.1+1 =900+600+1=1501 [a+(-b)]2 =(a-b)2=(a-b)(a-b) =(a-b)a-(a-b).b =a2-ab-ab+b2 =a2-2ab+b2 Hs: =A2-2AB+B2 Hs: Bình phương của một hiệu hai biểu thức bằng bình phương biểu thức thứ nhất trừ hai lần tích của biểu thức với biểu thức thứ hai cộng bình phương biểu thức thứ hai Hs: a)(x-)=x2-2x+()2 =x2-x+ b) (2x-3y)2 =(2x)2-2.2x.3y+3y2 =4x2-12xy+9y2 c) 992=(100-1)2 =1002-2.100.1+12 =10000-200+1=09800+1=9801 A2-B2=(A+B)(A-B) HS: Hiệu hai của bình phương biểu thức bằng tích của tổng hai biểu thức và hiệu của chúng = x2-1 = x2-(2y)2 = x2-4y2 56.64 = (60-4)(60+4) =602-42 =3600-16 =3584 §3. Những đáng thức đáng nhớ như: 1. Bình phương của 1 tổng A;B là biểu thức tùy ý ta có (A+B)2 =A2+2AB+B2 Aùp dụng: a) Tính (a+1)2 (a+1)2=a2+2a+1 b) Viết biểu thức x2+4x+4 Dưới dạng bình phương một tổng x2+4x+4=(x+2)2 c) Tính nhanh 512=(50+1)2 =502+2.50.1+12=351 3012=(300+1)2 =3002+2.300.1+1 =900+600+1=1501 2.Bình phương của 1 hiệu (A-B)2 =A2-2AB+B2 Aùp dụng: a) Tính: (x-)2 = x2-2x+()2 = x2-x+ b) Tính (x2-3y)2 =(2x)2-2.2x.3y+3y2 =4x2-12xy+9y2 c) 992=(100-1)2 =1002-2.100.1+12 =10000-200+1=09800+1=9801 3.Hiệu hai bình phương (A-B)2 =A2-2AB+B2 a) (x+1)(x-1)= x2-1 b) (x-2y)(x+2y) = x2-(2y)2 = x2-4y2 c) 56.64 = (60-4)(60+4) =602-42 =3600-16 =3584 RÚT KINH NGHIỆM: – Hs cần biết tận dụng vào việc tính nhanh, thảo luận nhóm ?7
Tài liệu đính kèm: