Giáo án môn Đại số 8 - Tiết 33: Phép chia phân thức đại số (Bản 3 cột)

NS: 07/12/2010.
NG: 8A1;8A2: 09/12/2010.
Tiết 33: Phép chia phân thức đại số
I- Mục tiêu:
1. Kiến thức:
	- Nhận biết được nghịch đảo của phân thức là phân thức 
	- Nhận biết quy tắc chia phân thức đại số.
2. Kỹ năng:
	- Chia hai phân thức đại số.
	- Vận dụng được thứ tự thực hiện các phép tính khi có một dãy những phép chia và nhân.
3. Thái độ:
Cẩn thận, chính xác, tích cực hoạt động.
II- Chuẩn bị:
	 - GV : Giáo án, SGK.
	 - HS : Vở ghi, ôn số nghịch đảo, quy tắc chia 2 phân số.
III- Phương pháp:
Thuyết trình, vấn đáp, dạy học tích cực.
IV. Tiến trình:
1. ổn định tổ chức:(1’)
- 8A1:
- 8A2:
2. Kiểm tra bài cũ:(5’)
- Gọi 2 Hs lên bảng làm BT 38a và BT39b
- Nhận xét, cho điểm.
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Phân thức nghịch đảo(10’)
Mục tiêu: Nhận biết được nghịch đảo của phân thức là phân thức 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
+Nhắc lại quy tắc chia 2 phân số ?
+ Muốn chia a/b cho c/d phải tìm nghịch đảo của c/d. Vậy phải tìm như thế nào ?
- Yêu cầu HS làm ?1
- GV yêu cầu HS khác nhận xét sửa sai nếu có. Sau đó giới thiệu cho HS đó chính là phân thức nghịch đảo.
+ Vậy thế nào là 2 phân thức nghịch đảo?
+Tổng quát : Nếu thì nghịch đảo của nó là gì?
+ Phân thức nào không có nghịch đảo?
- GV chốt lại cách tìm phân thức nghịch đảo.
- Yêu cầu HS làm ?2
HS nhắc lại.
Hoạt động cá nhân.
(1HS lên bảng).
HS nêu.
HS ghi ví dụ
HS nêu.
HS: 
4 HS lên bảng dưới lớp mỗi dãy 2ý.
1. Phân thức nghịch đảo:
?1
+ Khái niệm: SGK - 53.
VD: và là 2 phân thức nghịch đảo của nhau.
+ TQ : Nếu thì nghịch đảo của nó là 
?2
Hoạt động 2: Phép chia các phân thức đại số(15’)
Mục tiêu: - Nhận biết quy tắc chia phân thức đại số.
- Vận dụng được thứ tự thực hiện các phép tính khi có một dãy những phép chia và nhân.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
+ Hãy nhắc lại quy tắc chia phân số?
+ Vậy muốn chia 2 phân thức ta làm như thế nào?
- GV chốt lại và sửa sai nếu có.
- GV giới thiệu quy tắc.
- Yêu cầu HS thực hiện ?3
+ Hãy chuyển phép chia trên thành phép nhân ?
+ Hãy áp dụng quy tắc nhân để tính ?
- Tương tự hãy thực hiện ?4
- Hướng dẫn HS làm ?4
HS nhắc lại.
HS đề xuất ý kiến.
HS đọc quy tắc.
Cá nhân HS cùng GV thực hiện.
1HS lên bảng, dưới lớp tự thực hiện.
2HS lên bảng dưới lớp mỗi dãy 1 ý.
2. Phép chia các phân thức đại số :
+ Quy tắc:
?3 = 
 = .
?4
Hoạt động 3: Vận dụng(9’)
Mục tiêu: Vận dụng các kiến thức vừa học vào việc giải các bài tập
Đồ dùng: Bảng nhóm, bút dạ
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
- áp dụng làm bài tập 42 (SGK – 54).
- Sau 5 phút yêu cầu đại diện nhóm báo cáo.
- GV nhận xét kết quả các nhóm.
HĐ nhóm trong 5 phút.
Đại diện nhóm đứng lên báo cáo.
Bài tập 42(SGK – 54).
4. Củng cố:(3’)
 GV hệ thống lại kiến thức toàn bài.
5. Hướng dẫn về nhà:(2’)
- Học thuộc lí thuyết.
	- BTVN : 43; 45 (SGK – 54).
	- BT 36; 37; 39 SBT.