Giáo án môn Đại số 8 - Tiết 30: Phép trừ phân thức đại số (Bản 3 cột)

NS:28/11/2010.
NG:8A1:30/11;8A2:01/12.
Tiết 30: phép trừ phân thức đại số
I- Mục tiêu:
1. Kiến thức:
	- HS biết cách viết phân thức đối của 1 phân thức.
	- Nhận biết và sử dụng được quy tắc đổi dấu.
	- Biết cách làm tính trừ và thực hiện 1 dãy thứ tự tính trừ.
2. Kỹ năng:
- Tìm mẫu thức chung
- Quy đồng mẫu thức
	- Trừ các phân thức.
3. Thái độ:
Cẩn thận, chính xác, tích cực hoạt động.
II- Chuẩn bị:
	 GV : Thước kẻ, bút dạ, giáo án.
	 HS : ôn quy tắc trừ 2 phân số, định nghĩa 2 số đối.
III- Phương pháp:
Thuyết trình, vấn đáp, dạy học tích cực.
IV. Tiến trình:
1. ổn định tổ chức:(1’)
- 8A1:
- 8A2:
2. Kiểm tra bài cũ: Không
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Phân thức đối (9’)
Mục tiêu: Nhận biết thế nào là phân thức đối và tìm được phân thức đối của một phân thức.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
+ Nhắc lại định nghĩa 2 số đối nhau? Lấy ví dụ minh hoạ ?
- Yc HS làm ?1
- Gv: Tổng 2 phân thức trên bằng 0 nên 2 phân thức đó gọi là 2 phân thức đối.
+ Vậy thế nào là 2 phân thức đối nhau ?
- Gv chốt lại và giới thiệu định nghĩa.
+ Phân thức đối của phân thức là phân thức nào ? Tại sao?
- Yc HS thực hiện tiếp ?2
+ Hãy thử lại xem 2 PT trên có phải là 2 PT đối không ?
+ Hãy nhận xét tử của các phân thức đối nhau và mẫu của chúng ?
- Gv chốt lại các phân thức đối nhau có tử đối nhau và mẫu bằng nhau.
- HS nhắc lại.
- HĐ cá nhân.
1HS lên bảng giải.
- HS nêu.
- HS đọc định nghĩa.
- HĐ cá nhân.
- cá nhân HS kiểm tra.
- HS lên bảng điền.
1. Phân thức đối
?1
*Định nghĩa: Sgk tr48
 có phân thức đối là 
?2 Phân thức đối của phân thức là phân thức 
Hoạt động 2: Phép trừ (22’)
Mục tiêu: Từ quy tắc trừ hai phân số nhận biết quy tắc trừ hai phân thức và vận dụng quy tắc vào việc giải bài tập.
Đồ dùng:Bảng nhóm
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
+ Nhắc lại quy tắc trừ 2 phân số ?
- GV khẳng định lại công thức trừ 2 phân số.
+ Tương tự muốn trừ 2 phân thức ta làm như thế nào?
- GV chốt lại và giới thiệu quy tắc.
- GV giới thiệu VD .
+ áp dụng quy tắc biến đổi phép tính trên ?
- GV chốt lại kết quả đúng.
Tương tự áp dụng làm ?3 và ?4
- GV giới thiệu chú ý.
- HS nhắc lại.
- Hs: làm như phân số.
- HS đọc quy tắc.
- 1Hs lên bảng cộng và rút gọn.
- HĐ theo nhóm nhỏ trong 5 phút.
+) dãy1: ?3
+) dãy2: ?4
2. Phép trừ
*Quy tắc: Sgk tr49
 = 
VD: = 
= .
?3
?4
*Chú ý: SGK/49
Hoạt động 3: Vận dụng(8’)
Mục tiêu: Vận dụng các kiến thức vừa học vào việc giải các bài tập
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
- Yc HS làm BT 29b,d Sgk tr50 (nếu còn thời gian).
Hđ cá nhân làm bài tập
Bài 29 tr50
4. Củng cố:(3’)
 + Nhắc lại quy tắc trừ 2 phân thức?
5. Hướng dẫn về nhà:(2’)
- Học thuộc lí thuyết.
	- BTVN : 30; 31; 32 Sgk tr50. Tiết sau luyện tập.