Giáo án môn Đại số 8 tiết 23: Tính chất cơ bản của phân thức

Soạn: 13/11/09
Giảng: 16/11/09
Tiết 22
 TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức: 	- Học sinh nắm vững tính chất cơ bản của phân thức để làm cơ sở cho việc rút gọn phân thức.
2. Kĩ năng:	- Học sinh hiểu được quy tắc đổi dấu suy ra được từ tính chất cơ bản của phân thức, nắm vững và vận dụng tốt quy tắc này.
3. Thái độ:	- Rèn luyện tính nhanh nhẹn, chính xác.
B. Chuẩn bị:
Gv: SGK, phấn màu.
Hs: 
C. Phương pháp:
- Nêu và giải quyết vấn đề.
D. Tiến trình:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
 Tìm 5 phân số bằng phân số
GV nhắc lại tính chất của phân số. 
3. Bài mới:
Hoạt động của Gv và Hs
Ghi bảng
Hoạt động 1: Tính chất cơ bản cuả phân thức đại số
Cho học sinh làm ?2; ?3 trang 37=> tính chất cơ bản của PTĐS
Cho vài học sinh nhắc lại tính chất cơ bản của PTĐS.
I. Tính chất cơ bản cuả phân thức đại số
Nếu nhân cả tử và mẫu cuả một phân thức với cùng một đa thức khác 0 thì được một phân thức bằng phân thức đã cho 
( M là một phân thức khác 0)
Nếu chia cả tử và mẫu cuả một phân thức cho một nhân tử chung cuả chúng thì được một phân thức bằng phân thức đã cho:
( N là một nhân tử chung)
Hoạt động 2: Quy tắc đổi dấu
Từ câu b cuả? 4–> Quy tắc đổi dấu
Điền vào chỗ trống
a./ .=x – 4.
b./.=x – 5.
II. Quy tắc đổi dấu
Nếu đổi dấu cả tử và mẫu cuả phân thức thì được một phân thức bằng phân thức đã cho
4. Củng cố, bài tập:
Chia lớp làm 4 nhóm; mỗi nhóm một bài ở bài 4 trang 38 (dùng giấy trong)
GV sửa từng nhóm cho cả lớp lên màn hình 
Bài 4 trang 38
a/Lan đúng vì đã nhân cả tử và mẫu với x
b/Hùng sai vì đã chia tử của vế trái cho (x+1) nhưng không chia mẫu của nó cho (x + 1)
Sửa là: hoặc 
c./ Giang đúng
d./ Huy sai vì (x – 3)3=[–(9 – x)]3=–(9 – x)3
nên: 
vậy sửa là: 
hoặc: 
hoặc: 
5. Hướng dẫn về nhà:
- Về nhà học bài
- Làm bài 5, 6 trang 38
- Xem trước bài “ Rút gọn phân thức “
E. Rút kinh nghiệm: