Giáo án môn Công nghệ Lớp 9 - Tuần 27 - Liêu Thành Sơn

Tuần : 27 Ngày soạn: 1/03/2009.
Tiết : 27	Ngày dạy : 
Bài 10 : THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN MỘT CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI ĐÈN 
( tiếp theo )
Mục tiêu :
Kiến thức :
Hiểu được nguyên lí làm việc của mạch điện đèn dùng một công tắc ba cực điều khiển hai đèn
Xây dựng được sơ đồ lắp đặt của mạch điện 
Kỹ năng :
 Rèn luyện kĩ năng lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn.
 3. Thái độ : 
Yêu thích công việc, làm việc chính xác, khoa học, an toàn.
Đồ dùng dạy và học :
Đối với mỗi nhóm học sinh :
 Hai công tắc ba cực, 7 đoạn dây dẫn, 1 bóng đèn, hai bảng điện, 1 cầu chì, 1 công tắc hai cực
Cả lớp : Sơ đồ lắp đặt hình 10.1	
Các hoạt động trên lớp :
1 / Ổn định lớp: 1phút	
 2 / Kiểm tra bài cũ : 4 phút
	Gọi 1 HS lên bảng vẽ sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt mạch điện 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn 
3 / Giảng bài mới :
TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
5 ph
3 ph
7 ph
15ph
5 ph
3. Lắp mạch điện.
Vạch dấu khoan lỗ BĐ
 Lắp TBĐ của BĐ nối dây mạch điện kiểm tra. 
Bước 1: Vạch dấu.
- Vạch dấu các vị trí lắp đặt thiết bị điện trên bảng điện.
- Vạch dấu đường đi dây và vị trí lắp đặt đèn.
Bước 2. Khoan lỗ bảng điện
- Chọn mũi khoan F 5 và F 2
- khoan lỗ các vị trí đả vạch dấu.
Bước 3. Lắp đặt TBĐ của BĐ.
- Xác định các cực của công tắc.
- Nối dây vào thiết bị điện.
- Bắt vít cầu chì, công tắc vào các vị trí đả vạch dấu. 
Hoạt động 1 : Chuẩn bị và nhắc lại mục tiêu của bài thực hành
- Gv chỉ định đại diện 1, 2 HS nhắc lại mục tiêu cần đạt và tiêu chí đánh giá kết quả thực hành 
-GV chia nhóm và yêu cầu các nhóm trưởng của các nhóm nhận dụng cụ, vật liệu và thiết bị 
-Đại diện 1, 2 HS nhắc lại mục tiêu cần đạt và tiêu chí đánh giá kết quả thực hành 
Hoạt động 2 : Lắp đặt mạch điện 
-Yêu cầu các nhóm lắp đặt mạch điện theo qui trình 
- Hướng dẫn HS xác định chính xác các cực
-Gv theo dõi, hướng dẫn, giúp đở các nhóm lắp mạch điện.
-Các nhóm lắp đặt mạch điện theo qui trình 
Hoạt động 3 : Kiểm tra và vận hành mạch
-Sau khi các nhóm hoàn thành việc lắp đặt. GV yêu cầu các nhóm trao đổi sản phẩm chéo và kiểm tra chéo sản phẩm theo các tiêu chí :
 + Mạch điện lắp đặt đúng theo sơ đồ lắp đặt
 + các mối nối chặt chẽ, chắc, gọn đẹp.
 + Bố trí các thiết bị hợp lí, đẹp, dễ vận hành
-GV kiểm tra sản phẩm lần cuối cùng và cho vận hành mạch 
-Các nhóm trao đổi sản phẩm chéo và kiểm tra chéo sản phẩm theo các tiêu chí đã nêu lúc ban đầu.
Hoạt động 4 : Tổng kết và đánh giá tiết thực hành
-Yêu cầu HS các nhóm tự đánh giá kết quả thực hành theo các tiêu chí đã nêu 
-Gv tổng kết, đánh giá giờ thực :Kết quả thực hành, qui trình thực hành, thời gian hoàn thành, thái độ than gia thực hành giữa các nhóm và cá nhân
-Các nhóm tự đánh giá kết quả thực hành theo các tiêu chí đã nêu
 4 / Củng cố : 4 phút
 Gọi 2 HS lên bảng lắp lại mạch điện 
 5 / Dặn dò : 1 phút
 - Học thuộc bài
 - Chuẩn bị bài mới : Thực hành lắp mạch điện 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn .