I. Mục tiêu :
1. Kiến thức :
§ Hiểu được nguyên lí làm việc của đèn ống huỳnh quang.
§ Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang
§ Lắp đặt được mạch điện đèn ống huỳnh quang
2. Kĩ năng :
Rèn kĩ năng vẽ sơ đồ lắp đặt và lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang
3. Thái độ :
Làm việc cẩn thận và an toàn điện.
II. Đồ dùng dạy và học : Dụng cụ:Bộ đèn huỳnh quang, bảng điện, dây dẫn.
Thiết bị: 1 công tắc 2 cực, 1 cầu chì.
Vật liệu: Kìm điện, kìm tuốt dây, tua vít, khoan tay, bút thử điện
Hình 7.1 phóng to
III.Các hoạt động trên lớp :
1. Ổn định lớp 1phút
2. Kiểm tra bài cũ : 5
Gọi hai HS lên quy trình lắp đặt mạch điện bảng điện đèn ống huỳnh quang.
3. Bài mới :
Tuần : 17 Ngày soạn: Tiết : 17 Ngày dạy : Bài 7 : THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN ĐÈN ỐNG HUỲNH QUANG Mục tiêu : Kiến thức : Hiểu được nguyên lí làm việc của đèn ống huỳnh quang. Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang Lắp đặt được mạch điện đèn ống huỳnh quang Kĩ năng : Rèn kĩ năng vẽ sơ đồ lắp đặt và lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang Thái độ : Làm việc cẩn thận và an toàn điện. Đồ dùng dạy và học : Dụng cụ:Bộ đèn huỳnh quang, bảng điện, dây dẫn. Thiết bị: 1 công tắc 2 cực, 1 cầu chì. Vật liệu: Kìm điện, kìm tuốt dây, tua vít, khoan tay, bút thử điện III.Các hoạt động trên lớp : 1. Ổn định lớp.1phút 2. Kiểm tra bài cũ : 5’ Gọi hai HS lên bảng lắp đặt mạch điện bảng điện. 3. Bài mới : TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5’ 28’ 3. Lắp đặt mạch đèn ống huỳnh quang Bước 1 : Vạch dấu Bước 2 : Khoan lỗ Bước 3 : Lắp thiết bị điện của bảng điện Bước 4 : Nối dây bộ đèn ống huỳnh quang Bước 5 : Nối dây mạch điện Bước 6 : Kiểm tra. Hoạt động 1 : Chuẩn bị và nêu mục tiêu của bài thực hành. - Chia nhóm HS - Yêu cầu 1,2 HS nhắc lại mục tiêu của bài thực hành - Gv nhận xét bổ sung - HS nhắc lại mục tiêu của bài thực hành. Hoạt động 2 : Lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang. - Yêu cầu các nhóm tìm hiểu qui trình lắp mạch điện để tiến hành công việc lắp đặt -Yêu cầu đại diện 1,2 nhóm cho biết việc lắp đặt đèn ống huỳng quang gồm bao nhiêu bước hãy nêu ra - Yêu cầu các nhóm tiến hành bước 1 và bước 2. - Gv theo dõi - HS thảo luận tìm hiểu sơ đồ nguyên lí. - Đại diện các nhóm nêu các bước lắp đặt đèn ống huỳnh quang. - Các nhóm tiến hành lắp mạch điện theo các bước. 4. Củng cố :5’ GV nhận xét, đánh giá tiết thực hành. 5. Dặn dò : 1’ Về nhà học bài và chuẩn bị tiếp các bước còn lại của bài 7. V. Rút kinh nghiệm : Tuần : 18 Ngày soạn: Tiết : 18 Ngày dạy : Bài 7 : THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN ĐÈN ỐNG HUỲNH QUANG I. Mục tiêu : Kiến thức : Hiểu được nguyên lí làm việc của đèn ống huỳnh quang. Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang Lắp đặt được mạch điện đèn ống huỳnh quang Kĩ năng : Rèn kĩ năng vẽ sơ đồ lắp đặt và lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang Thái độ : Làm việc cẩn thận và an toàn điện. II. Đồ dùng dạy và học : Dụng cụ:Bộ đèn huỳnh quang, bảng điện, dây dẫn. Thiết bị: 1 công tắc 2 cực, 1 cầu chì. Vật liệu: Kìm điện, kìm tuốt dây, tua vít, khoan tay, bút thử điện Hình 7.1 phóng to III.Các hoạt động trên lớp : 1. Ổn định lớp 1phút 2. Kiểm tra bài cũ : 5’ Gọi hai HS lên quy trình lắp đặt mạch điện bảng điện đèn ống huỳnh quang. 3. Bài mới : TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5’ 25’ 4’ 3. Lắp đặt mạch đèn ống huỳnh quang Bước 3 : Lắp thiết bị điện của bản điện Bước 4 : Nối dây bộ đèn ống huỳnh quang Bước 5 : Nối dây mạch điện Bước 6 : Kiểm tra. Hoạt động 1 : Chuẩn bị và nêu mục tiêu của bài thực hành. - Chia nhóm HS - Yêu cầu 1,2 HS nhắc lại mục tiêu của bài thực hành - Gv nhận xét bổ sung - HS nhắc lại mục tiêu của bài thực hành. Hoạt động 2 : Lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang. - Yêu cầu các nhóm tìm hiểu qui trình lắp mạch điện để tiến hành công việc lắp đặt -Yêu cầu đại diện 1,2 nhóm cho biết việc lắp đặt đèn ống huỳng quang gồm bao nhiêu bước hãy nêu ra - Yêu cầu các nhóm tiến hành lắp mạch điện theo các bước 3, bước 4, bước 5, bước 6. - Gv theo dõi - HS thảo luận tìm hiểu sơ đồ nguyên lí. - Đại diện các nhóm nêu các bước lắp đặt đèn ống huỳnh quang. - Các nhóm tiến hành lắp mạch điện theo các bước. Hoạt động 3 : Đánh giá -Yêu cầu các nhóm trao đổi sản phẩm và đánh giá chéo giữa các nhómtheo các tiêu chí : + Chất lượng sản phẩm thực hành + Thực hiện theo qui trình + ý thức học tập, đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh nơi làm việc. - Mỗi nhóm thảo luận dự trù vật liệu, dụng cụ và thiết bị cho công việc dựa trên sơ đồ lắp đặt mạch điện. 4. Củng cố : 4’ GV nhận xét, đánh giá tiết thực hành. 5. Dặn dò : 1’ Chuẩn bị bài mới : Thực hành lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn V. Rút kinh nghiệm :
Tài liệu đính kèm: