Giáo án Lịch sử 8 - Tuần 4 - Năm học 2020-2021 - Phan Văn Út

 Trường THCS Nguyễn Minh Nhựt Giaĩ án sử 8 tuần 4 
Ngày soạn: 21/9/2020
Tuần: 4 - Tiết: 8 
 CHỦ ĐỀ:
 PHONG TRÀO CƠNG NHÂN QUỐC TẾ CUỐI TK XIX
 ĐẦU THẾ KỶ XX 
I .Mục tiêu :
 1. Kiến thức, kỹ năng thái độ:
 - Kiến thức
 + Sự phát triển của phong trào cơng nhân Nga. 
 + Cơng cuộc cách mạng 1905- 1907. Ý nghĩa lịch sử của nĩ.
 + Cơng lao to lớn của Lê-Nin và Đảng kiểu mới ở Nga. 
 - Kỹ năng: 
 + Bước đầu hiểu các khái niệm “ Đảng kiểu mới” “ Cách mạng dân chủ kiểu mới.”
 + Khả năng phân tích lịch sử bằng phương pháp tư duy.
 - Thái độ: 
 + Nhận thức đúng về cuộc đấu tranh của GCVS chống TS vì quyền tự do tiến bộ 
 XH. 
 + Lịng biết ơn, niềm tin vào thắng lợi của cách mạng vơ sản. 
II. Chuẩn bị :
 -Giáo viên : GA, SGK, Bản đồ đế quốc Nga cuối TK XIX đầu TK XX.
 - Hsinh : SGK, bài soạn, bài cũ. 
III. Tổ chức các hoạt động dạy học :
 1. Ổn định lớp: 1’
 2. Kiểm tra baì cũ : 4’
 Hồn cảnh và quá trình thành lập của QT II? Tại sao QT II tan rã?
 3. Bài mới: II. PHONG TRÀO CƠNG NHÂN NGA VÀ CUỘC CÁCH MẠNG 1905 – 1907
- HĐ1. Hoạt động tìm hiểu thực tiễn:
 - gv giới thiệu bài . QTII tan rã sau khi Ăng- ghen mất. Chỉ cịn tồn tại duy 
 nhất một Đảng, ĐVS kiểu mới ở Nga với vị Ltụ xuất sắc là V.I Lê-nin. PTCN 
 Nga phát triển ntn dưới sự Lđạo của Lê-nin. CM 1905- 1907 diễn ra ntn? 
- HĐ2. Hoạt động hình thành kiến thức mới: 28’
 Hoạt động của giáo viên và học Sản phẩm hoạt động Kết luận của giáo viên
 sinh của học sinh
 Kiến thức 1: 12’ : Tìm hiểu về II. Phong trào cơng 
 Lê-nin và sự ra đời của Đảng nhân Nga và cuộc cách 
 Bơn-sê-vích.Phong trào cơng mạng 1905-1907: 
 nhân Nga và cuộc cách mạng 1/ Lê-nin và việc thành 
 1905-1907 lập Đảng vơ sản kiểu 
 Sau khi Eng ghen mất ngọn cờ mới ở Nga:
 đấu tranh cho sự nghiệp của giai 
 cấp cơng nhân và chủ nghĩa Mác 
 GV: Phan Văn Út - 1 - Năm học 2020- 2021 Trường THCS Nguyễn Minh Nhựt Giaĩ án sử 8 tuần 4 
thuộc về đảng cơng nhân xã hội 
dân chủ Nga do Lê nin lãnh đạo
GV: Yêu cầu HS trình bày Nêu đơi nét về Lê-nin
những hiểu biết của mình về Lê - Lê-nin (1870 – 1924) 
nin và cơng lao của người với trong một gđ nhà giáo tiến 
cách mạng Nga. bộ, thơng minh, sớm tham 
 Nêu tiểu sử về Lê-nin? gia phong trào cách 
Cho HS quan sát hình 35(SGK), mạng 
tìm hiểu về cuộc đời và hoạt 
động cách mạng của Lê-nin.
 Lê-nin cĩ vai trị gì đối với sự - Hợp nhất các tổ chức 
ra đời của Đảng xã hội dân chủ mác-xit thành hội liên 
Nga? hiệp đấu tranh gp CN. 
 Sáng lập đảng CN xh dân 
 chủ Lê-nin đĩng Vtrị 
 Qđịnh trong việc Tlập 
 Đảng XHDC Nga và 
HS thảo luận: thơng qua cương lĩnh. 
Tại sao nĩi Đảng Cơng nhân xã - Đảng kiểu mới là vì 
hội dân chủ Nga là Đảng kiểu mang những đặc trưng 
mới? ( HS Khá- giỏi) sau:
 + Khác với Đảng quốc tế 
 thứ 2, Đảng của Lê-nin 
 triệt để đấu tranh vì 2.Cách mạng Nga 
 quyền lợi của giai cấp 1905-1907
 cơng nhân, mang tính 
 giai cấp, tính chiến đấu 
 triệt để. * Nguyên nhân:
 + Đảng của Lênin chống 
 chủ nghĩa cơ hội và tuân 
 theo những nguyên lí cơ 
 bản của chủ nghĩa Mác 
 (đánh đổ CNTB thực - Đầu thế kỷ XX, Nga 
 hiện chuyên chính vơ lâm vào khủng hoảng, 
 sản, xây dựng xã hội đời sống cơng nhân nĩi 
 cộng sản) chung rất cực khổ, phải 
 + Đảng của Lê-nin dựa lao động từ 12- 14 giờ / 
 vào quần chúng nhân dân ngày , tiền lương khơng 
 và lãnh đạo nhân dân đáu đủ sống .
 tranh cách mạng.
Kiến thức 2 : 16’Tìm hiểu diễn 
biến chính và nghĩa của cuộc 
GV: Phan Văn Út - 2 - Năm học 2020- 2021 Trường THCS Nguyễn Minh Nhựt Giaĩ án sử 8 tuần 4 
Cách mạng 1905-1907 ở Nga - 1905-1907 Nga Hồng 
 Dùng bản đồ giới thiệu đế quốc đẩy nhân dân vào cuộc 
Nga cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ chiến tranh với Nhật Bản 
XX tình hình nước Nga -> Khủng hoảng trầm để giành thuộc địa, càng 
+ Là nước lớn nhất trong liên trọng, nhiều nhà máy làm cho nhân dân cực 
bang Xơ viết trước đây: diện tích đĩng cửa, cơng nhân thất khổ hơn cách mạng 
= 17,075,000 Km2 nghiệp, tiền lương giảm Nga bùng nổ.
 sút 
+ Chủ nghĩa tư bản đã phát triển 
 -> Chán ghét chế độ Nga 
ở Nga sau cuộc cải cách 1861, 
 hồng thối nát
nhưng kết quả cịn hạn chế vì 
nhiều tàn dư của chế độ nơng nơ 
lạc hậu.
+ Đầu thế kỉ XX nước Nga đã 
trở thành một đế quốc phong 
kiến quân phiệt tồn tại nhiều 
mâu thuẫn: 
- Vơ sản mâu thuẫn với tư sản.
- Phong kiến mâu thuẫn với 
Nơng dân.
- Dân tộc nga mâu thuẫn với đế 
quốc Nga.
- HS đọc thầm 5 dịng đầu mục 
2 ( sgk – 49
 Nét nổi bật của nước Nga đầu - Tình hình kinh tế, chính 
thế kỷ XX là gì? trị, xã hội khủng hoảng * Diễn biến:
 trầm trọng => đẩy những - Phong trào đấu tranh 
 mâu thuẫn trong xã hội chống Nga Hịang lớn 
 với Nga Hồng ngày càng nhất là cuộc cách mạng 
Trước tình hình đĩ, chế độ pk gay gắt. 1905-1907.
Nga hồng cĩ những hành động Đẩy nhân dân Nga vào - 9-1-1905, 14 vạn cơng 
gì? Kết quả? ( HS Yếu) cuộc chiến tranh với nhân Pê-téc-bua và gia 
 Nhật ( 1904- 1905 )= > đình tay khơng kéo đến 
 phong trào phản chiến cung điện mùa đơng , 
 đấu tranh địi lật đổ chế đưa bản yêu sáchđến 
 độ chuyên chế Nga Nga hồng. Nga hồng 
Theo em những nguyên nhân Hồng là tất yếu. ra lệnh nổ súng vào 
nào làm bùng nổ cuộc cách - Kinh tế, chính trị, xã đồn người làm hơn 
mạng ? ( HS Khá- giỏi) hội khủng hoảng trầm 1000 người chết và bị 
 trọng, nhân dân ngày thương , trở thành “ngày 
 càng cơ cực mâu chủ nhật đẫm máu”.Lập 
GV: Phan Văn Út - 3 - Năm học 2020- 2021 Trường THCS Nguyễn Minh Nhựt Giaĩ án sử 8 tuần 4 
 Cuộc cách mạng đã bùng nổ thuẫn xã hội gay gắt tức nhân dân nổi dậy 
như thế nào? - Phong trào đấu tranh cầm súng chiến đấu .
 diễn ra rất quyết liệt gồm - 5-1905 nơng dân nhiều 
 cơng nhân, nơng dân, vùng cũng nổi dậy phá 
 Vì sao được gọi là ngày chủ binh lính. dinh cơ của địa chủ 
nhật đẫm máu ? ( HS Khá- giỏi) + Tháng 5 và tháng 6- phong kiến lấy của 
 1905 cách mạng lan rộng người giàu chia cho 
 Tiếp theo cuộc khởi nghĩa tiếp trong nơng dân, binh người nghèo. 
tục cịn nổ ra ở đâu ? ( HS Yếu) lính. - 6-1905 binh lính trên 
 + Đỉnh cao của cách chiến hạm Pơ-tem-kin 
 mạng là cuộc khởi nghĩa cũng khởi nghĩa.
 vũ trang ở Matcơva(12- - Đỉnh cao là cuộc khởi 
 Khẳng định: Cuộc đấu tranh vũ 1805) nghĩa vũ trang ở Mát-
trang của gc VS Nga (cơng nhân, + Phong trào kéo dài đến xcơ-va (12-1905) của 
nơng dân, binh lính) quyết liệt 1907 mới kết thúc. các chiến sĩ kéo dài hai 
tấn cơng vào nền thống trị địa tuần lễ khiến Nga 
chủ tư sản làm suy yếu chế độ Hồng lo sợ.
phong kiến Nga hịang. - Sau cuộc khởi nghĩa vũ 
 Vì sao phong trào thất bại ? ( trang ở Mát-xcơ-va, 
HS Khá- giỏi) - Do nhiều nguyên nhân: phong trào vẫn tiếp tục 
 gcvs Nga cịn thiếu kinh diễn ra ở nhiều nơi, đến 
 nghiệm đấu tranh vũ năm 1907 mới tạm dừng.
 trang, thiếu vũ khí, thiếu * Ý nghĩa:
 sự thống nhất tồn quốc. - Cách mạng Nga 1905-
 Sự đàn áp của kẻ thù lớn 1907 tuy thất bại nhưng 
 mạnh, lực lượng chênh nĩ làm lung lay nền 
 lệch thồng trị của địa chủ và 
 - Liên minh cơng nơng tư sản.
 chưa vững chắc, quân đội - Là bước chuẩn bị cần 
 chưa ngã hẳn về phía thiết cho cuộc cách 
 cách mạng, Nga hịang mạng xã hội chủ nghĩa 
 cịn mạnh, được các nước sẽ diễn ra 10 năm sau đĩ. 
Mặc dù cuộc khởi nghĩa thất bại, phương Tây giúp đỡ. Đồng thời cỗ vũ mạnh 
em hãy rút ra ý nghĩa và bài học - Cách mạng Nga 1905- mẽ phong trào giải phĩng 
kinh nghiệm? 1907 tuy thất bại nhưng dân tộc ở các nước thuộc 
 GV: Nhờ ảnh hưởng của CM nĩ dáng 1 địn chí tử và địa và phụ thuộc trên thê 
Nga 1905, các cuộc đấu tranh làm lung lay nền thồng giới.
CM ở các nước Tây Âu và Châu trị của địa chủ và tư sản. 3. Cao trào cách mạng 
Á đã phát triển mạnh mẽ hơn. 1918- 1923 và sự ra đời 
Phong trào giải phĩng dân tộc ở QTCS.
các nước thuộc địa và nửa thuộc a. Cao trào cách mạng 
địa bước vào 1 thời kì đầu tranh 1918-1923
GV: Phan Văn Út - 4 - Năm học 2020- 2021 Trường THCS Nguyễn Minh Nhựt Giaĩ án sử 8 tuần 4 
mới. - Diễn biến:
GV chốt: Sau khi cơng xã Pa-ri Trong những năm 1918-
thất bại phong trào cơng nhân 1923, một cao trào cách 
thế giới vẫn được duy trì và phát mạng đã bùng nổ ở khắp 
triển và phong trào cơng nhân châu Âu, tiêu biểu là ở 
Nga dưới sự lãnh đạo của Lê-nin Đức.
đã đạt đến đình cao: Cách mạng - Kết quả: 
1905-1907. + Thiết lập chế độ cộng 
 hịa tư sản ở Đức.
 + Nhiều Đảng Cộng sản 
 đã được thành lập.
 b. Quốc tế cộng sản 
 thành lập
Nguyên nhân nào dẩn đến cao - Hậu quả của chiến tranh - Ngày 2-3-1919, Quốc 
trào cách mạng 1918-1923? thế giới thứ nhất. Ảnh tế cộng sản được thành 
 hưởng của cách mạng lập.
 tháng Mười Nga.
Cao trào cách mạng của 1918- - Khắp cả châu Âu. Các 
1923 đã diễn ra như thế nào? Đảng cộng sản được 
 thành lập.
GV cho HS xem hình 61 SGK. GV cho HS đọc SGK 
 phần chữ in nhỏ để thấy 
 được cách mạng bùng nổ 
 mạnh mẽ ở Đức(11-
 1918).
Cách mạng tháng 11-1918 ở - Kết quả: Lật đổ chế độ 
Đức cĩ những kết quả và hạn quân chủ ,thiết lập chế độ 
chế gì? cộng hồ tư sản
 - Hạn chế: Mọi thành 
 quả đều rơi vào tay giai 
 cấp vơ sản.
Vì sao cách mạng bùng nổ - Nước bại trận => nền 
mạnh mẽ ở Đức? kinh tế kiệt quệ=>đời 
 sống nhân dân vơ cùng 
 khĩ khăn => khủng 
 hoảng nghiêm trọng.
 -Tác động của cách 
 mạng tháng Mười Nga.
-> HS:thảo luận:
Phong trào cách mạng 1918- - Hình thức đấu tranh cao 
1923 cĩ gì khác phong trào cách hơn:Bãi cơng + khởi 
mạng cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ nghĩa vũ trang.
GV: Phan Văn Út - 5 - Năm học 2020- 2021 Trường THCS Nguyễn Minh Nhựt Giaĩ án sử 8 tuần 4 
 XX? - Kết quả cao hơn:Các 
 đảng cộng sản ra đời ở 
 nhiều nước.
 Trước sự phát triển mạnh mẽ - Cần cĩ một tổ chức để 
 của cao trào cách mạng 1918- lãnh đạo cách mạng.
 1923 và sự ra đời của đảng 
 cộng sản,một yêu cầu nước đặc 
 ra là gì?
 Hồn cảnh ra đời của quốc tế 
 cộng sản ?
- HĐ3. Hoạt động luyện tập: 3’
 Nêu những đặc điểm nổi bật của phong trào cơng nhân quốc tế cuối thế kỉ XIX đầu thế 
kỉ XX?
 Nguyên nhân thất bại của cuộc cách mạng (1905- 1907)?
- HĐ4. Hoạt động vận dụng, mở rơng: 3’
 Em hãy rút ra ý nghĩa và bài học kinh nghiệm?
4. Hướng dẫn về nhà và hoạt động nối tiếp: 2’
 - Tìm hiểu những thơng tin về Lê nin và phong trào cơng nhân thế giới 
 - Học kĩ nội dung bài học
 - Đọc trước phần II của bài : Phong trào cơng nhân quốc tế cuối thế kỉ XIX,...
 + Trả lời các câu hỏi trong sgk 
 IV. Đánh giá bài học: 2’
 - PTCN cuối TKXIX, đầu TKXX như thế nào ?
 - Lê-nin cĩ vai trị gì đối với sự ra đời của Đảng xã hội dân chủ Nga?
 Tại sao nĩi Đảng Cơng nhân xã hội dân chủ Nga là Đảng kiểu mới? ( HS Khá- 
giỏi)
 - Ý nghỉa CM Nga 1905-1907 ? ( HS Yếu)
 V. Rút kinh nghiệm :
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
 GV: Phan Văn Út - 6 - Năm học 2020- 2021 Trường THCS Nguyễn Minh Nhựt Giaĩ án sử 8 tuần 4 
Ngày soạn: 21/9/2020
Tuần: 4 Tiết: 8 CHƯƠNG II : 
 CÁC NƯỚC ÂU MỸ CUỐI THẾ KỶ XIX ĐẦU THẾ KỶ XX
 Bài 5 : CƠNG XÃ PARI 1871 
 I .Mục tiêu :
 1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ: 
 - Kiến thức:
 + Mâu thuẩn giai cấp ở Pháp dẫn đến cuộc xung đột giữa TS- CN 
 + Cơng xã Pari, cuộc KN ngày 18-3-1871thắng lợi
 + Một số chính sách quan trọng của cơng xã Pari
 + Ý nghĩa lịch sử cơng xã Pari 
 - Kỹ năng:
 + phân tích sự kiện lịch sử. 
 + Sưu tầm các tài liệu cĩ liên quan, liên hệ kiến thức đã học với thực tế cuộc sống. 
 - Thái độ: 
 Khả năng tin vào lãnh đạo, quản lý nhà nước của gcvs, lịng căm thù gc bĩc lột .
2. Năng lực, phẩm chất cần hình thành và phát triển cho học sinh:
 - Năng lực tự học; năng lực giải quyết vấn đề; năng lực tư duy sáng tạo; năng lực 
hợp tác; năng lực giao tiếp;...
 - Phẩm chất: Tự lập, tự tin, tự chủ
II. Chuẩn bị :
 Thầy: - BĐ Pari vùng ngoại ơ- nơi xảy ra cơng xã Pa- ri
 - Sơ đồ bộ máy Hội đồng cơng xã (vẽ trên giấy rơ ki)
 Trị : Sgk, soạn bài mới 
III. Tổ chức các hoạt động dạy học :
 1. Ổn định lớp:(1’)
 2. Kiểm tra bài cũ : (5’)
 - ND chính của bản tuyên ngơn Đảng CS.
 - Vtrị của QT1 đối với ptrào CNQT.
 3. Bài mới: I. SỰ THÀNH LẬP CƠNG XÃ
- HĐ1: Hoạt động khởi động :
Giới thiệu vào bài
- HĐ2: Hoạt động hình thành kiến thức mới: 28’
 Hoạt động của giáo viên Sản phẩm hoạt động của Kết luận của giáo viên
 và học sinh học sinh
 Kiến thức 1: 10’ Tìm hiểu I. Sự thành lập cơng xã
 về hịan cảnh ra đời của 1. Hồn cảnh ra đời của 
 cơng xã Pa- ri: Cơng xã
 Giai cấp cơng nhân đã - Để giảm bớt mâu thuẫn 
 trưởng thành trong các trong nước và ngăn cản sự 
 cuộc đấu tranh cách mạng, phát triển nước Đức thống 
 GV: Phan Văn Út - 7 - Năm học 2020- 2021 Trường THCS Nguyễn Minh Nhựt Giaĩ án sử 8 tuần 4 
đặc biệt là từ sau CM nhất, Pháp tuyên chiến với 
(1848-1870). Phổ, song chiến tranh gây 
Vậy hồn cảnh nào dẫn tới - Năm 1870, chiến tranh nhiều khĩ khăn cho Pháp.
sự ra đời của Cơng xã? ( Pháp –Phổ nổ ra trong 
HS Yếu) điều kiện bất lợi cho - 2- 9- 1870 Hồng đế Na- pơ-
 Pháp. lê- ơng III cùng tồn bộ 10 
 - 2- 9- 1870 Hồng đế vạn quân chủ lực quân Pháp 
 Na- pơ- lê- ơng III và bắt làm tù binh .Ngày 
 quân chủ lực bị quân Phổ 4.9.1870 Nhân dân Pari đứng 
 bắt làm tù binh. 4.9.1870 lên khởi nghĩa.
 Nhân dân Pa- ri đứng lên - Chính quyền Na- pơ- lê-
 khởi nghĩa. ơng III bị lật đổ, nhưng giai 
 - Chính quyền Na- pơ- lê- cấp tư sản đã cướp mất thành 
 ơng III bị lật đổ, chính quả cách mạng của quần 
 phủ tư sản lâm thời thành chúng nhân dân thành lập 
 lập mang tên “chính phủ chính phủ tư sản lâm thời 
 vệ quốc”.Chính phủ tư mang tên “chính phủ vệ 
 sản bất lực xin đình chiến quốc”.
Chính sách đĩ dẫn đến kết - Mâu thuẫn gay gắt 
quả gì? khơng thể điều hồ, Na- - Khi quân Phổ tiến sâu vào 
 pơ- lê- ơng tuyên chiến nước Pháp và bao vây Pa- ri, 
 với Phổ chính phủ tư Chính phủ bất 
Trước tình hình quân Pháp .- Nhân dân khởi nghĩa, lực, hèn nhát, xin đình chiến 
thất bại nhân dân Pa-ri đã lật đổ chính quyền. với Đức. Nhân dân kiên 
làm gì? ( HS Yếu) quyết đấu tranh bảo vệ tổ 
 GV: Khẳng định thành quả quốc.
cách mạng rơi vào tay giai 
cấp tư sản.
Thái độ của giai cấp tư sản - Bất lực xin đình chiến 
trước quân xâm lược? với Đức
GV: Giải thích thêm về 
tình thế và bản chất của 
giai cấp tư sản. Chính phủ 
bất lực, hèn nhát, xin đình
chiến với Đức. 
Nhân dân kiên quyết đấu 
tranh bảo vệ tổ quốc.
 Kiến thức 2 : 8’ Tìm hiểu 2. Cuộc khởi nghĩa ngày 18-
những nét chính về diễn 3- 1871. Sự thành lập cơng 
biến cuộc khởi nghĩa xã.
ngày 18- 3- 1871 và sự ra - Khi mâu thuẫn giữa chính 
đời của cơng xã Pa-ri. phủ tư sản ở Véc-sai với 
GV: Phan Văn Út - 8 - Năm học 2020- 2021 Trường THCS Nguyễn Minh Nhựt Giaĩ án sử 8 tuần 4 
 Nguyên nhân nào đưa đến - Giai cấp tư sản đầu hàng nhân dân ngày càng gay gắt. 
cuộc khởi nghĩa ngày 18- Đức, chống lại nhân dân Chi- e tiến hành âm mưu bắt 
3- 1871? ( HS Yếu) giai cấp vơ sản khởi hết các ủy viên của ủy ban 
 nghĩa đây cũng là cuộc Trung ương.
 cách mạng vơ sản đầu tiên - Ngày 18- 3- 1871 Chi- e 
 trên thế giới cho quân đánh úp đồi Mơng-
Dựa vào SGK tường thuật mác nhưng khơng thành, âm 
cuộc khởi nghĩa ngày 18-3- mưu chiếm đồi Mơng- mác 
1871 . khơng thành Chi- e phải cho 
 Sử dụng bản đồ bổ sung quân chạy về Véc- xai. Nhân 
bài tường thuật lại. dân nhanh chĩng làm chủ Pa-
 Tính chất cuộc khởi nghĩa - Cách mạng vơ sản. ri và đảm nhiệm vai trị Chính 
ngày 18- 3- 1871? phủ lâm thời.
 Sau khi đã làm chủ Pa-ri - Ngày 26- 3- 1871, tiến - Ngày 26- 3- 1871 nhân dân 
việc đầu tiên nhân dân Pa- hành bầu cử Hội đồng Pa-ri tiến hành bầu cử Hội 
ri làm là gì? Cơng xã. đồng Cơng xã theo nguyên 
 tắc phổ thơng đầu phiếu, 
 người trúng cử phần đơng là 
 cơng nhân và tri thức đại diện 
 cho nhân dân Pa- ri.
Kiến thức 3:5’ Tổ chức II.Tổ chức bộ máy và chính 
bộ máy và chính sách của sách của cơng xã Pa- ri (đọc 
cơng xã Pa- ri (đọc thêm) thêm)
Sử dụng sơ đồ bộ máy 
Hội đồng Cơng xã hs UB đơi 
tìm hiểu tổ chức bộ máy nội 
 Em nhận xét gì về tổ chức - Nhận xét tổ chức bộ 
bộ máy cơng xã? máy nhà nước đảm bảo 
 cho quyền làm chủ của UB tư pháp UB an ninh - 
 xã hội 
 nhân dân, vì dân UB Lương thực 
 Hội UB quân sự
 Tổ chức chính quyền này - Khác trước đây chính đồng 
 công xã 
cĩ khác gì với tổ chức bộ quyền của giai cấp TS chỉ UB CT xã hội UB thương 
máy chính quyền TS ? phục vụ quyền lợi cho nghiệp
 UB tài chính
 giai cấp TS, khơng phục UB Giáo dục
 vụ cho nhân dân.
Nêu những chính sách về - Chính sách của Cơng 
chính trị, kinh tế, giáo dục xã:
của HĐCX? (HS Khá- + Ra sắc lệnh giải tán 
giỏi ) quân đội và bộ máy cảnh 
 sát của tư sản.
 + Tách nhà thờ ra khỏi 
 hoạt động của nhà nước, 
GV: Phan Văn Út - 9 - Năm học 2020- 2021 Trường THCS Nguyễn Minh Nhựt Giaĩ án sử 8 tuần 4 
 quy định tiền lương tối 
 thiểu, thực hiện giáo dục 
 bắt buộc khơng đĩng học 
 phí, quy định giá bán 
 bánh mì 
 Những chính sách trên của - Cho nhân dân.
Cơng xã đều phục vụ 
quyền lợi cho ai? 
 Kiến thức 4: 5’ Nội chiến III. Nội chiến ở Pháp. Ý 
ở Pháp (đọc thêm). Tìm nghĩa lịch sử của Cơng xã 
hiểu ý nghĩa lịch sử của Pa- ri
Cơng xã Pa- ri,
Vì sao giai cấp tư sản - Bảo vệ lợi ích giai cấp, 
quyết tâm tiêu diệt cơng Đức cũng muốn tiêu diệt 1. Nội chiến ở Pháp. (đọc 
xã? Vì sao Đức ủng hộ Vec cách mạng vơ sản. thêm)
xai?
 Cơng xã Pa- ri cĩ ý nghĩa + Cĩ ý nghĩa to lớn – là 
lịch sử như thế nào? ( HS hình ảnh thu nhỏ của 1 2. Ý nghĩa lịch sử: 
Yếu) chế độ XH mới, đem lại - Ý nghĩa:
 tương lai tốt đẹp cho nd + Tuy tồn tại 72 ngày (từ 18-
 lao động. 3 đến 28-5-1871) nhưng 
 Vì sao cơng xã thất bại ? - Giai cấp vơ sản Pa- ri Cơng xã Pa-ri cĩ ý nghĩa lịch 
 cịn yếu, chưa trấn áp kẻ sử to lớn. Cơng xã là hình 
 thù đến tạn sào huyệt, ảnh thu nhỏ của một chế độ 
 khơng thực hiện liên minh xã hội mới, đem lại một 
 cơng nơng...Giai cấp tư tương lai tốt đẹp cho nhân 
- Hs thảo luận nhĩm sản đàn áp cách mạng dân lao động. 
? Cơng xã Pa- ri đã để lại - Bài học kinh nghiệm: 
những bài học kinh nghiệm muốn cách mạng vơ sản 
gì? thắng lợi thì phải cĩ Đảng 
-Đại diện trả lời, nhận xét cách mạng chân chính lãnh 
- Gv chốt đạo; phải thực hiện liên minh 
 cơng nơng và kiên quyết trấn 
* Kết luận: Cuộc đấu tranh áp kẻ thù ngay từ đầu.
của giai cấp vơ sản đưa đến 
thắng lợi của cách mạng 
ngày 18-3-1871, thành lập 
cơng xã Pa-ri. Cơng xã Pa-
ri là nhà nước kiểu mới vì 
đã thực hiện nhiều chính 
sách tiến bộ, phục vụ quyền 
lợi của nhân dân lao động, 
GV: Phan Văn Út - 10 - Năm học 2020- 2021 Trường THCS Nguyễn Minh Nhựt Giaĩ án sử 8 tuần 4 
đảm bảo quyền làm chủ của 
nhân dân. tuy thất bại và bị 
đàn áp dã man song cơng xã 
cĩ ý nghĩa lịch sử to lớn và 
để lại nhiều bài học quý .
- HĐ3: Hoạt động luyện tập: 2’
 Vì sao nĩi Cơng xã Pa- ri là Nhà nước kiểu mới?
- HĐ4: Hoạt động vận dụng, mở rộng: 3’
 - Lập niên biểu những sự kiện cơ bản của Cơng xã Pa-ri
4. Hướng dẫn về nhà và hoạt động nối tiếp:2’
- Tìm hiểu thêm về Cơng xã Pa- ri 
- Về nhà học bài cũ
- Đọc trước bài: Các nước Anh, Pháp, Đức, Mĩ cuối thế kỉ XIX- đầu thế kỉ XX
- Trả lời các câu hỏi trong sgk phần I, II
IV. Đánh giá bài học: 3’
 - Cơng Xã Pari ra đời trong hồn cảnh nào? ( HS Yếu)
 - Vai trị của GCVS trong Cơng Xã?
 - Nét nổi bật của phong trào cơng nhân 1848-1849 là gì? Em cĩ nhận xét gì về ý 
thức của cơng nhân? (Khá – giỏi)
V. Rút kinh nghiệm :
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
 Ký duyệt của tổ tuần 4 ngày 24/9/ 2020 
 - ND:
 - HT:
 - PP :
 GV: Phan Văn Út - 11 - Năm học 2020- 2021 Trường THCS Nguyễn Minh Nhựt Giaĩ án sử 8 tuần 4 
GV: Phan Văn Út - 12 - Năm học 2020- 2021