Giáo án Lịch sử 8 - Tuần 2 - Năm học 2021-2022

 Tuần: 2 Ngày soạn: 9/9/2021 
Từ tiết 3 đến tiết 4 Ngày dạy:
 Bài 1:
 NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN (TT)
I . Mục tiêu :
1. Kiến thức :
 Nguyên nhân, diễn biến, tình chất, ý nghĩa lịch sử của chiến tranh giành 
độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ và việc thành lập hợp chũng quốc 
Mĩ.
2. Kĩ năng :
 Rèn kĩ năng sử dụng bản đồ, khai thác tranh ảnh. 
3s .Thái độ :
 - Nhận thức đúng về vai trò của quần chúng nhân dân trong các cuộc CM.
 - Nhận thấy CNTB có mặt tiến bộ, song vẫn là chế độ bóc lột thay thế 
CĐPK
II. Chuẩn bị :
 Bản đồ thế giới, các lược đồ phóng to trong SGK, 
III. Các bước lên lớp :
 1. Ổn định: ( Sĩ số, chuẩn bị bài)
 2. Bài cũ : (5 phút)
 - Vì sao CMTS Hà Lan được coi là CMTS đầu tiên trên thế giới ?
 - Nêu ý nghĩa lịch sử của CMTS Anh ? 
 3. Bài mới : (1 phút)
 Sau cuộc CMTS Anh trở nên ổn định. Nhưng lúc này Anh lại phải đối 
 phó với sự nổi dậy của 13 thuộc địa ở Bắc Mĩ. Vậy nguyên nhân nào dẫn 
 đến cuộc nổi dậy này và kết quả ra sao?
 Hoạt động của Thầy và Trò Kiến thức
 III. Chiến tranh giành độc 
HĐ 1. (15 phút) lập của các thuộc địa Anh 
 ở Bắc Mĩ:
HS nắm được tình hình các thuộc địa của 1. Tình hình các thuộc địa. 
Anh ở Bắc Mĩ và những nguyên nhân của Nguyên nhân của chiến 
chiến tranh ở đây. tranh:
GV: Dùng bản đồ thế giới để giới thiệu đổi 
nét về Châu Mĩ khi mới được tìm ra.
 Thực dân Anh có bao nhiêu thuộc địa ở bắc 
Mĩ ? GV: Treo lược đồ 13 thuộc địa của Anh lên - Thế kỉ XVIII, Anh thành 
bảng. lập 13 thuộc địa ở Bắc Mĩ và 
 tiến hành chính sách cai trị, 
HS: Xác định vị trí của 13 thuộc địa của Anh bóc lột nhân dân.
lúc bấy giờ. - Giữa thế kỉ XVIII, nền 
Tình hình của các thuộc địa ra sao ? kinh tế TBCN phát triển 
HS: Dựa vào SGK trả lời. mạnh, nhưng thực dân Anh 
 tìm cách ngăn cản.
 Vì vậy mâu thuẫn giữa toàn 
 thể nd Bắc Mĩ và g/c TS, 
 chủ nô với thực dân Anh trở 
 nên gay gắt.
? : Quan hệ giữa chính quốc với thuộc địa ra 
sao và có hậu quả gì ?
HS: 
? : Vì sao chính quốc Anh lại ngăn cản sự 
phát triển của các thuộc địa ?
HS: Hoạt động nhóm.
GV: Kết luận: Ngăn cản các cuộc chiến tranh 2, Diễn biến của cuộc chiến 
giành độc lập. tranh:
HĐ 2. ( 10 phút)
 HS nắm được những diễn biến chính của - Tháng 12/1773 tấn công ba 
cuộc chiến tranh. tàu chở chè của Anh ở cảng 
 Bôxtơn.
 - Ngày 5/9 đến 26/10/1774 
 đại biểu các thuộc địa họp ở 
 Phi-la-đen-phi-a.
 - Tháng 4/1775, chiến tranh 
 bùng nổ, Oa Sinh Tơn chỉ 
 huy quân thuộc địa.
 - Ngày 4/7/1776, công bố 
 tuyên ngôn độc lập. - Ngày 17/10/1777, nghĩa 
 quân thắng lớn ở Xaratôga.
GV: Trình bày diễn biến của CM trên lược 
đồ. 
- Tháng 12/1773 tấn công ba tàu chở chè của 
Anh ở cảng Bôxtơn.
- Ngày 5/9 đến 26/10/1774 đại biểu các thuộc 
địa họp ở Phi-la-đen-phi-a.
- Tháng 4/1775, chiến tranh bùng nổ, Oa Sinh 
Tơn chỉ huy quân thuộc địa.
- Ngày 4/7/1776, công bố tuyên ngôn độc lập.
- Ngày 17/10/1777, nghĩa quân thắng lớn ở 
Xaratôga.
HĐ 3. (10 phút)
 HS nắm được những kết quả và ý nghĩa cuộc 3. Kết quả và ý nghĩa cuộc 
chiến tranh giành độc lập của thuộc địa Anh chiến tranh giành độc lập 
ở Bắc Mĩ: của thuộc địa Anh ở Bắc 
 Mĩ:
 Cuộc chiến tranh giành độc lập của các 
thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ đã đạt được những 
kết quả gì ?
HS: - Kết quả: Cuộc chiến tranh 
 kết thúc,Anh phải thừa nhận 
 nền độc lập của 13 thuộc địa 
 Bắc Mĩ.
 + Hợp Chúng Quốc Mĩ ra 
 đời 1783.
Nội dung của hiến pháp đề cập đến những 
vấn đề gì ? HS: SGK. + 1787 Mĩ ban hành Hiến 
 pháp
 Những điểm nào thể hiện sự hạn chế của 
hiến pháp 1787 của Mĩ ?
HS: SGK.
 - Ý nghĩa: 
 + Đây là cuộc chiến tranh 
 giành độc lập đồng thời cũng 
 là một cuộc CMTS.
Mục tiêu của cuộc chiến tranh này là gì ? + Cuộc CM này không triệt 
 để vì chỉ có g/c TS, chủ nô 
 được hưởng quyền lợi, còn 
 nhân dân lao động nói chung 
 không được hưởng quyền lợi 
 gì.
HS: SGK.
 Cuộc chiến tranh này có ảnh hưởng gì đến 
nền kinh tế Mĩ không ?
HS: SGK.
 Vậy cuộc chiến tranh giành độc lập của các 
thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ có ý nghĩa như thế 
nào ?
HS: 
4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động nối tiếp: (1 phút)
 - Học nắm nội dung bài
Đọc bài 2 “ CMTS Pháp”
 IV. KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ BÀI HỌC: (3 phút)
 - Nêu kết quả và ý nghĩa của cuộc chiến tranh giành độc lập?
 - Học sinh đánh dâu “X” vào câu mà em cho là đúng về nhưng kết quả lớn 
 trong cuộc chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ;
 a. 13 thuộc địa được độc lập.
 b. Một nước tư bản mới ra đời.
 c. Ngăn cản sự phát triển của kinh tế tư bản Mĩ.
 d. Ảnh hưởng đến phong trào đấu tranh giành độc lập của nhiều nước 
 cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX.
IV. RÚT KINH NGHIỆM. 
Tuần: 2 
Tiết 4 
 Bài 2
 CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP (1789-1794)
I . Mục tiêu :
 1. Kiến thức :
 Học sinh nắm được những vấn đền cơ bản của nước pháp trước và 
 trong thời gian đầu của CM Pháp.
 2. Kĩ năng :
 Rèn kĩ năng sử dụng bản đồ, lập niên biểu, phân tích tranh ảnh ở SGK. 
 Phân tích so sánh các sự kiện lịch sử, liên hệ thực tế cuộc sống.
 3. Thái độ :
 Học sinh nhận thức được tính chất hạn chế của CMST Pháp và rút ra 
 bài học kinh nghiệm từ CMTS Pháp 1789.
II . Chuẩn bị :
 Các tranh ảnh trong SGK, các tài liệu sưu tầm có liên quan đến bài 
 giảng nếu có.
III .Các bước lên lớp:
 1. Ổn định : KT SS
 2. Bài cũ :
 - Nêu nguyên nhân dẫn đến chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa 
 Anh ở Bắc Mĩ ? Giải thích vì sao ?
 - Trình bày kết quả và ý nghĩa của cuộc chiến tranh giành độc lập của các 
 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ ?
 3. Bài mới :
 * Giới thiệu bài: CMTS đã thành công ở một số nước mà chúng ta đã học 
và tiếp tục nổ ra, trong đó ở nước Pháp đạt đến sự phát triển cao. Vì sao 
CMTS nổ ra và phát triển cao ở Pháp ? CM trãi qua những giai đoạn nào ? Ý 
nghĩa lịch sử ra sao ? 
 Hoạt động của Thầy và Trò Kiến thức 
 I. Nước Pháp trước cách 
 mạng:
 HS nắm được tình hình kinh tế của Pháp 1. Tình hình kinh tế:
trước cách mạng. Tình hình kinh tế nông nghiệp của Pháp 
trước CM ra sao ?
HS: - Giữa thế kỉ XVIII,nền kinh 
 tế nông nghiệp Pháp vẫn còn 
 lạc hậu.
Nguyên nhân của sự lạc hậu này là gì ?
HS: SGK.
 Nền công thương nghiệp của Pháp như thế 
nào ?
HS: - Công thương nghiệp bị kìm 
 hãm.
? : Qua hai đặc điểm trên cho ta thấy tình 
hình kinh tế của Pháp trước CM ra sao ?
HS: => Kinh tế kém phát triển.
HS nắm được tình hình chính trị-xã hội của 2. Tình hình chính trị- xã 
Pháp trước cách mạng. hội:`
 - Trước c/m, Pháp vẫn là 
 nước quân chủ chuyên chế do 
 vua Lu-i XVI đứng đầu.
 Xã hội tồn tại 3 đẳng cấp: 
 Tăng lữ, quí tộc và đẳng cấp 
 thứ 3, mâu thuẫn với nhau rất 
 gay gắt
Xã hội Pháp trước CM được phân ra những 
đẳng cấp nào ? đời sống của họ ra sao ? HS điền vào sơ đồ trống về xã hội Pháp.
 Tăng lữ Quý tộc
 - Có mọi quyền.
 - Không đóng thuế
 Đẳng cấp thứ ba
 (nông dân, tư sản, các tầng 
 lớp nhân dân khác)
 - Không có quyền.
 - Đóng thuế, làm nghĩa 
 vụ PK
GV: Yêu cầu hs quan sát hình 5 SGK.
 Qua bức tranh trên cho ta biết điều gì về 
kinh tế, chính trị, xã hội của Pháp trước 
CM ?
HS: Hoạt động nhóm.
GV: Nhận xét kết luận: Bức tranh phản ánh 
tình hình kinh tế của Pháp, vị trí và mối quan 
hệ giữa các đẳng cấp trong xã hôi.
 HS nắm được một số phong trào đấu tranh 3. Đấu tranh trên mặt trận 
tiêu biểu trên lĩnh vực tư tưởng chống lại tư tưởng:
PK. + Thời kì này, đại diện cho 
 trào lưu triết học ánh sáng 
 Pháp là
 Tiêu biểu cho trào lưu đấu tranh tư tưởng Mông-te-xkiơ,Vôn-te,Giăng 
lúc bấy giờ là những cuộc đấu tranh của ai ? GiắcRút-xô dã ủng hộ tư 
GV: Giới thiệu các hình 6, 7, 8 cho hs xem. tưởng tiến bộ của giai cấp 
 TS, kịch liệt tố cáo chế độ 
 quân chủ chuyên chế Lu-i 
 XVI
 Dựa vào những đoạn trích dưới mỗi hình + Cuộc đấu tranh trên lĩnh 
em hãy nêu một vài điểm chủ yếu trong tư vực tư tưởng đã thúc đẩy 
tưởng của Mông-te-xkiơ, Vôn-te và Rút-xô. cách mạng phát triển. ?
GV: Nhận xét kết luận: Mông-te-xkiơ, Rút-
xô nói về quyền tự do và việc đảm bảo 
quyền tự do của con người. Còn Vôn-te thể 
hiện quyết tâm đánh đổ phong kiến và tăng 
lữ.
4.Hướng dẫn về nhà, hoạt động nối tiếp: 
- Học thuộc bài cũ, xem trước bài mới.
- Sưu tầm tư liệu cho bài mới
IV. KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ BÀI HỌC: 
 - Những nguyên nhân nào dẫn tới CMTS Pháp ?
 - Các nhà tư tưởng tiến bộ Pháp vào thế kỉ XVII đã đóng góp gì trong việc 
 chuẩn bị cho cuộc CM ?
V. RÚT KINH NGHIỆM.
 ..
 Kí duyệt tuần 2