Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 - Trường THCS Cát Thành

 Tiết 1 : 
 -Ngày thiết kế : 15/09/2011
 -Ngày thực hiện 15/ 09/2011.
 -Lớp thực hiện: 9A2
 CHỦ ĐIỂM: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG.
 * HOẠT ĐỘNG : Bầu cán bộ lớp.
 Thảo luận nhiệm vụ của HS cuối cấp THCS. 
 I- Mục tiêu giáo dục : Giúp học sinh :
 -Hiểu được trách nhiệm của bản thân trong năm học cuối cấp và thống nhất phương hướng hoạt động của lớp trong năm học này.
 -Lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp năng động, sáng tạo để góp phần phát huy truyền thống của lớp.
 -Tự giác tích cực hợp tác chặt chẽ trong mọi hoạt động của lớp.
 -Tất cả học sinh trong lớp được quyền tham gia ứng cử, thể hiện ý kiến.
 -Hiểu được nhiệm vụ và quyền của người HS cuối cấp THCS.
 -Tự xác định trách nhiệm mà bản thân phải hoàn thành tốt nhiệm vụ đó .
 -Biết sử dụng các phương pháp hợp lý , có hiệu quả để hoàn thành nhiệm vụ của năm học cuối cấp THCS.
 - Bày tỏ ý kiến của mình , phát triển nhân cách, tài năng , thể chất.
 II- Nội dung và hình thức hoạt động :
 1.Nội dung :
 -Bản báo cáo các tổng kết hoạt động của lớp,đội ngũ cán bộ lớp trong năm học 07-08
 -Bản phương hướng hoạt động của lớp trong năm học 08-09
 -Bầu cán bộ lớp mới : 1 lớp trưởng , 2 lớp phó , 4 tổ trưởng. 4tổ phó và một số cán bộ bộ môn
 2.Hình thức hoạt động:
 -Báo cáo thảo luận.	
 -Bầu cán bộ lớp ( Bỏ phiếu hoặc biểu quyết)
 III- Chuẩn bị hoạt động :
 1.Phương tiện:
 Giáo viên định hướng cho học sinh viết :
 -Bản tổng kết hoạt động của lớp 9A2 năm học 2011-2012 ( nêu chung)
 -Phương hướng hoạt động trong năm học cuối cấp THCS lớp 9A2 : 2011-2012
 -Dự kiến nhân sự (phiếu bầu )
 -2 tiết mục văn nghệ 
 2.Tổ chức :
 Cán bộ lớp họp để :
 -Đánh giá hoạt động của cán bộ lớp trong năm học qua.
 -Cử ban thư ký.
 -Thống nhất phương hướng hoạt động của lớp trong năm học tới .
 -Phân công viết bản tổng kết và phương hướng hoạt động trong năm học cuối cấp .
 -Phân công dẫn chương trình , thư ký, trang trí, tập 2 tiết mục văn nghệ .
 -Mỗi HS chuẩn bị ý kiến đóng góp cho bản tổng kết và phương hướng .
 -GVCN góp ý bản tổng kết và phương hướng.
 IV- Tiến hành hoạt động 
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
TL
Mai My
( Lớptrưởng)
Phan Thị
Vi Kha
( Lớp phó học tập)
Mai My
( Lớp trưởng)
Mai My
( Lớp trưởng)
* Ban bầu cử:
Phan Thị Vi Kha
 ( TT)
 ( UV)
Trương Phước Dưỡng
 (UV)
Mai My
( Lớp trưởng)
1.Khởi động:
* Hát tập thể 1 bài . Em yêu trường em 
*Tuyên bố lý do : Kính thưa quý vị đại biểu – thưa các bạn .
 Năm học 2010-2011 tập thể lớp 8A2 đã tham gia tất cả các hoạt động do nhà trường , liên đội , chi đoàn nhà trường tổ chức , luôn phấn đấu học tập và rèn luyện không ngừng , cuối năm tập thể lớp đã đạt được nhiều thành công đáng kể đó là nhờ sự nhiệt tình tham gia của mỗi cá nhân , đặc biệt là sự hoạt động nhiệt tình của đội ngũ cán bộ lớp .
 Năm học 2011-2012 tập thể chúng ta đã trưởng thành hơn , nhiệm vụ năm học này cũng nặng nề hơn .Để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học cuối cấp tập thể lớp cần có đội ngũ cán bộ lớp có năng lực và lòng nhiệt tình vì tập thể lớp để lảnh đạo lớp ngày một tiến bộ hơn. Hôm nay lớp 9A2: tổ chức buổi HĐNGLL với mục đích bầu ra ban cán bộ lớp như mong muốn. Đó là lý do của buổi sinh hoạt hôm nay
 *.Giới thiệu đại biểu:
 -
 -
 -
 + Giáo viên chủ nhiệm : Nguyễn Quang Dũng
 + Cùng toàn thể các bạn HS lớp 9A2( 45 bạn)
+ Giới thiệu chủ trì tiết sinh hoạt: Mai My
 + Giới thiệu thư ký buổi sinh hoạt : Phan Thị Thơm.
2.Nội dung :
 Chương trình hoạt động hôm nay gồm ba phần :
 -Phần 1: Báo cáo kết quả hoạt động của lớp , cán bộ lớp năm học 2011 - 2012 
 -Phần 2: Thảo luận nhiệm vụ của HS cuối cấp THCS.
 * Chương trình I / Báo cáo kết quả hoạt động của lớp , cán bộ lớp năm học 2011 - 2012 
 a/ Bản tổng kết :
 Kính thưa quý vị đại biểu cùng các bạn HS thân mến , tôi xin thay mặt cho cán bộ lớp năm học 2011-2012 xin đánh giá các hoạt động của lớp và ban cán bộ lớp trong năm qua .
 Trong nhiệm kỳ C qua quá trình hoạt động của lớp và và cán bộ lớp chúng nhận thấy những mặt làm được và chưa làm đựơc như sau :
*Ưu điểm :Luôn nhiệt tình trong tất cả các hoạt động của lớp , cùng với lớp tham gia tốt các hoạt động do nhà trường , liên đội , chi đoàn tổ chức.Thường xuyên quan tâm nhắc nhở các bạn trong lớp thực hiện đúng nội quy nhà trường ,hoàn thành nhiệm vụ rèn luyện và học tập của mỗi cá nhân , là lực lượng nòng 
cốt , gương mẫu đi đầu trong các hoạt động ,cụ thể như sau :
+Phân công các bạn tham gia tốt kỳ thi đố vui để học .
+Tổ chức biên soạn tập báo của chi đội ,tham gia thi báo tập toàn trường chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam.
+Cử người thi vở sạch chữ đẹp .
+Luyện tập nghi thức, thi rèn luyện kĩ năng đội viên cấp trường ,đăng ký xây dựng tuần học tốt ..
+Viết bài dự thi do Đoàn ,Đội phát động .
+Cán sự bộ môn Toán ,Văn ,Lý ,Hóa ,Anh thường xuyên giải bài tập 15’ đầu giờ, giúp đỡ các bạn học yếu vươn lên học tập .
 Ban cán bộ lớp còn tham mưu với GVCN về tình hình kinh tế và hoàn cảnh các bạn để giúp các bạn có điều kiện học tập tốt hơn .
 + Kết quả học tập và rèn luyện cuối năm như sau :
 Hạnh kiểm : Tốt:  , Khá : .. , TB :.
 Học lực : Giỏi:. , Khá : . , TB : . , Yếu :
 *Khuyết điểm : Trong quă trình thực hiện nhiệm vụ cán bộ lớp đồng thời phải lo nhiệm vụ học tập của cá nhân nên có lúc việc bàn bạc phân công thực hiện chưa kịp thời , năng lực và sự nhiệt tình của ban cán bộ lớp còn hạn chế nên hiệu quả các công việc chưa cao .
 Trên đây là những mặt làm được và chưa làm được của chi đội 9A2 năm học 07-08 mong quý thầy cô và các bạn đóng góp để chúng tôi rút kinh nghiệm . Xin chân thành cảm ơn .
* b/Bản phương hướng hoạt động của năm học 08-09:
 Các hoạt động do trường ,Liên đội , Chi đoàn tổ chức :
+Tham gia đầy đủ các hoạt động do nhà trường tổ chức như : Thi đố vui để học , thi vỡ sạch chữ đẹp , thi báo tập , thi văn nghệ, hội thi nhgi thức cấp trường nhiệt tình và quyết tâm giành thứ hạn cao .
+Tham gia đầy đủ các hoạt động do Liên độ tổ chức như : thi kĩ năng đội viên , thi nét đẹp đội viên , tham gia viết bài dự thi , đóng góp kế hoạch nhỏ 
+Chào mừng ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh 26-03 Tất cả phấn đấu học tập và rèn luyện để trở thành Đoàn viên .
 +Rèn luyện đạo đức, tác phong trở thành người HS lễ phép , chăm ngoan .Tích cực học tập để đạt danh hiệu HSG, HS tiên tiến cuối năm , với kết quả như sau :
 Hạnh kiểm : Tốt:05, Khá : 38, TB:không; Yếu:không.
 Học tập: Giỏi: không; Khá: 05 , TB: 33; Yếu: 05. 
 Xây dựng tập thể lớp đoàn kết , vững mạnh hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ của HS cuối cấp THCS . Xin các thầy cô giáo và các bạn đóng góp để tập thể lớp 9A3 có kế hoạch cụ thể và hiệu quả hơn .
 - Mời các bạn thảo luận và đóng góp ý kiến cho bản tổng kết và bản phương hướng .
 c/Bầu cán bộ lớp :
Năm học 08-09 chúng ta là HS lớp 9 cuối cấp THCS .Đây là năm học quan trọng . Để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học này chúng ta cần có đội ngũ cán bộ lớp có năng lực và phẩm chất tốt , có lòng nhiệt tình , có tinh thần tập thể để lãnh đạo lớp . 
 Qua quá trình bàn bạc của ban cán bộ lớp cũ thống nhất năm nay phải có những tiêu chuẩn cơ bản sau :Hạnh kiểm tốt , học lực giỏi hoặc khá , có tinh thần tập thể , có khả năng tổ chức tốt , được tập thể lớp tín nhiệm .
 Hỏi: Ai ứng cử (nếu không có , ban cán bộ lớp cũ giới thiệu , tập thể giới thiệu )
 .. 
 .
 Hình thức bầu cử : Bỏ phiếu hoặc biểu quyết ( lớp thống nhất ).
Lần lượt bầu cử các chức danh :Lớp trưởng ; Lớp phó học tập ,lớp phó văn thể , lớp phó lao động ;tổ trưởng (4) ; cán sự bộ môn : toán ,văn ,tiếng anh, hóa ,lý.
 ( vì thời gian ít nên hình thức bầu là biểu quyết – Văn bản kèm theo)
 Giới thiệu nhân sự cho các chức danh , tiến hành bầu cử thống nhất .
 Công bố kết quả các chức danh của cán bộ lớp năm học 2010-2011 .
 Ban cán bộ lớp ra mắt và hứa quyết tâm .
* Chương trình II/ Thảo luận nhiệm vụ của HS cuối cấp THCS.
+Người dẫn chương trình nêu các câu hỏi ở phần chuẩn bị (phát phiếu cho các nhóm )
+Các nhóm thảo luận .
+Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm trước lớp .
+Các nhóm khác bổ sung .
+Người dẫn chương trình gợi ý cho các nhóm nói rõ :
 -Ý nghĩa của các nhiệm vụ .
 -Biện pháp thực hiện để hoàn thành nhiệm vụ.
+Người dẫn chương trình chốt lại :
 Nhiệm vụ cụ thể của HS lớp 9 là:Phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trường , cụ thể là :
 -Phải hoàn thành chương trình các môn học có kết quả tốt .
 -Phải rèn luyện đạo đức tốt.
 -Phải lựa chọn cho mình con đường phát triển hợp với năng lực của mình (sau THCS).
 -Phải có trách nhiệm trong xã hội, yêu hòa bình, bình đẳng, kính trọng cha mẹ, tôn trọng bản sắc văn hóa dân tộc.
* BIỆN PHÁP THỰC HIỆN 
 -Ở lớp:Tập trung nghe thầy cô giáo giảng bài, phát biểu xây dựng bài, nghiêm túc trong kiểm tra, trong thi cử, thuộc bài cũ trước khi đến lớp. Đồøng thời thực hiện tốt nội qui của nhà trường. 
-Ở nhà:học bài cũ, làm bài tập, xem bài mới, bố trí thời gian họp lí để tự hoc.thảo luận với bạn để cùng nhau tiến bộ.
 Hoạt động 4 : Sinh hoạt văn nghệ :
 Mời lần lượt các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị lên trình diễn .
 V-Kết thúc hoạt động: 
 GVCN nhận xét : 
 + Tiến trình hoạt động .
+ Ưu điểm, khuyết điểm .
+ Nhắc nhở ban cán bộ lớp mới phải hoàn thành nhiệm vụ mà lớp giao cho .
 + Phổ biến nội dung hoạt động cho tuần sau :
 Thảo lua ...  Phần1: Tọa đàm-Thảo luận.
 Phần2: Văn nghệ.
 Hoạt động 1:Tọa đàm-tahỏ luận:
 Người dẫn chương trình nêu các câu hỏi về :
 Vai trò của Đoàn.
 Nhiệm vụ của Đoàn viên.
 Lý tưởng của thanh niên hiện nay .
 Cho các nhóm thảo luận,ý kiến về 3 vấn đề trên(dựa trên điều 12,13,15công ước LHQ về quyền trẻ em)
 Tổng hợp ý kiến chung qua 3 vấn đề trên ,cũng cố khắc sâu cho các thành viên trong lớp (nếu gặp khó khăn thì mời ban cố vấn giúp đỡ).
Hoạt động2:Vui văn nghệä:.
Giới thiệu 4 tiết mục văn nghệ ở 4 tổ lên trình diễn.
V-Kết thúc hoạt động :
GVCN nhận xét ,động viên Đội viên phấn đấu để trở thành Đoàn viên tốt..
Tuần26: Từ ngày:
 Đến ngày :
Tiết 2 : 	Ngày tháng năm
CHỦĐIỂM:TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN.
HOẠT ĐỘNG2.GIAO LƯU VỚI ĐOÀN VIÊN ƯU TÚ
Quy mô: lớp 9A5 . Thời gian: 45 phút .
I-Yêu cầu giáo dục:Giúp học sinh:
 +Hiểu được công tác Đoàn và các phong trào của Đoàn ở địa phương, hiểu các phẩm chất tốt điệp của Đoàn viên ưu tú.
 +Cảm phục và yêu mến , tôn trọng Đoàn viên ưu tú.
 +Học tập và rèn luyện theo gương đoàn viên ưu tú . 
II-Nội dung và hình thức hoạt động 
 1.Nội dung :
 +Tình hình hoạt động của Đoàn ở địa phương.
 +Các gương đoàn viên ưu tú.
 +Tình hình hoạt động và thành tích của lớp.
 2. Hình thức:
 +Giao lưu văn nghệ.
III-Chuẩn bị hoạt động : 
1.Phương tiện :
 +Báo cáo tình hình hoạt động của Đoàn ở địa phương, tình hình của đoàn viên ưutú.
 +Bản báo cáo thành tích của lớp.
 +Các câu hỏi giao lưu .
 +Các tiết mục văn nghệ.
2.Tổ chức :
 GV :+Liên hệ với tổ chức Đoàn ở địa phương,mời đoàn viên ưu tú.
 +Thông báo cho HS cả lớp biết về nội dung của tiết sinh hoạt .
 HS :+Chuẩn bị câu hỏi giao lưu. Một số tiết mục văn nghệ 
 +Chuẩn bị câu hỏi giao lưu
 +Phân công người dẫn chương trình.
 +Phân công trang trí. Mời đại biểu:BGH, BCH Chi Đoàn nhà trường (tổ2).
 IV-Tiến hành hoạt động :
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
TL
.
.
.
1.Khởi động :
+Hát bài hát tập thể bài:
+Tuyên bố lý do .
+Giới thiệu đại biểu: Đại biểu, GVCN, tập thể lớp 9A.
2.Nội dung hoạt động :
 Gồm có 2 phần :
 Phần1: Giao lưu với Đoàn Viên ưu tú
 Phần2: Văn nghệ.
 Hoạt động 1 Giao lưu với Đoàn Viên ưu tú
+Lớp trưởng báo cáo tình hình hoạt động và các thành tích của lớp.
+Mời đoàn viên ưu tú tự giới thiệu tóm tắc về tình hình hoạt động của Đoàn ở địa phương .
+Thành tích của đoàn viên ưu tú.
+Người dẩn chương trình lần lược nêu các câu hỏi giao lưu. Đoàn viên ưu tú giao lưu với HS của lớp.
Hoạt động2:Vui văn nghệä:.
Mời các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị lên trình bày .
Mời đoàn viên cùng tham gia.
V-Kết thúc hoạt động :
GVCN cảm ơn đại biểu đến dư.
 Động viên các em cố gắng học tập rèn luyện để trở thành những đoàn viên ưu tú.
Tuần27: Từ ngày:
 Đến ngày :
Tiết 3 : 	Ngày tháng năm
CHỦĐIỂM:TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN.
HOẠT ĐỘNG3.SINH HOẠT VĂN NGHỆ “MỪNG NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN 26 -3 ”
I-Yêu cầu giáo dục:Giúp học sinh:
 +Phát huy khả năng văn nghệ của lớp, khai thác , tìm hiểu thêm nhièu bài hát về Đoàn, 
 +Biểu diễn văn nghệ dưới nhiều hìnhthức.
 +Khắc sâu ý nghĩa ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh 26 – 3.
II-Nội dung và hình thức hoạt động 
 1.Nội dung :
 +Các bài hát về Đoàn. Tên bài hát - tác giả .
 2. Hình thức:
 +Thi văn nghệ theo chủ đề mừng ngày thành lập Đoàn 26 - 3
III-Chuẩn bị hoạt động : 
1.Phương tiện :
 +Tập hợp các bài hát về Đoàn –tác giả.
 +Câu đố cho cuộc thi.
2.Tổ chức :
 GV :Định hướng nội dung tiết sinh hoạt cho HS.
 HS :+Chuẩn bị câu hỏi, câu đố.
 +Thành lập các đội chơi (mỗi tổ cử 3HS lập thành một đội ) 
 +Phân công trang trí. Mời đại biểu (tổ2).
 IV-Tiến hành hoạt động : 
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
TL
.
.
.
1.Khởi động :
+Hát bài hát tập thể 1 bài.
+Tuyên bố lý do .
+Giới thiệu đại biểu: Đại biểu, GVCN, tập thể lớp 9A.
2.Nội dung hoạt động :
 Gồm có 2 phần :
 Phần1:Tổ chức cuộc thi .
 Phần2: Trao thưởng.
 Hoạt động 1 Tổ chức cuộc thi 
+Người dẫn chương trình mời cacù đội chơi vào vị trí.
+Nêu thể lệ cuộc chơi:Mỗi đội được trả lời trung bình 4 câu hỏi, có 8 câu hỏi dành cho khán giả.
Người dẫn chưông trình lần lược nêu các câu hỏi , đội nào có tín hiệu trả lời trước sẽ được trả lời , nếu trả lời sai thì câu hỏi đógiành cho khán giả.
Qua 8 câu hỏi sẽ có 4 câu hỏi giành cho khán giả.
Qua mõi câu hỏi BGK công bố điểm từng đội.
Hoạt động2: Trao thưởng.
Mời đại diện BGK công bố điểm từng đội . xếp vị thứ: Nhất , Nhì ,Ba.
Mời đại biểu phát thưởng cho các đội.
Mồi các bạn tham gia 2 tiết mục văn nghệ.
V-Kết thúc hoạt động :
GVCN cảm ơn đại biểu đến dư.
Nhận xét ưu điểm , khuyết diểm của từng đội. Hướng rút kinh nghiệm cho những hoạt động sau. 
Tuần28: Từ ngày:
 Đến ngày :
Tiết 4 : 	Ngày tháng năm
CHỦĐIỂM:TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN.
HOẠT ĐỘNG4.KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRẠI 26-03.
Quy mô: lớp 9A5 . Thời gian: 45 phút .
I-Yêu cầu giáo dục:Giúp học sinh:
 +Hiểu được các nội dung công việc phải chuẩn bị để hoạt động ngày 26-03 do trường tổ chức.
 +Nhiệt tình tham gia các trò chơi hoặc chuẩn bị hoạt động.
 +Tham gia ý kiến góp phần cho lớp tổ chức trò chơi thành công.
II-Nội dung và hình thức hoạt động 
 1.Nội dung :
 +Các nhiệm vụ chuẩn bị hoạt động cho ngày 26-03 theo yêu cầu của trường.
 +Các nội dung tham gia hoạt động như:nhảy bao bố, đỗ nước vào chai,kẹp bóng,đua xe đạp chậm,.
 2. Hình thức:
 Thảo luận-lập kế hoạch phân công .
III-Chuẩn bị hoạt động : 
1.Phương tiện :
 +Bản thông báo của nhà trường về kế hoạch hoạt động ngà 26-03
 +Câu hỏi thảo luận.
 +Điều 12,13,31 công ước LHQ về quyền trẻ em .
2.Tổ chức :
 HS :+Phân công người dẫn chương trình.
 +Chuẩn bị nội dung thảo luận
 +Dự kiến phân công người tham gia.
 IV-Tiến hành hoạt động :
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
TL
.
.
.
1.Khởi động :
+Hát bài hát tập thể 1 bài.
+Tuyên bố lý do .
+Giới thiệu đại biểu: GVCN, tập thể lớp 9A.
2.Nội dung hoạt động :
 Gồm có 2 phần :
 Phần1:Phân công người tham gia trò chơi.
 Phần2: Sinh hoạt, ăn uống.
 Hoạt động 1 Phân công người tham gia các trò chơi và diễn văn nghệ: 
+Người dẫn chương trình nêu các trò chơi trong ngày 26-03
+Thảo luận,cử người tham gia từng trò chơi
+Phân công tập các tiết mục văn nghệ .
Hoạt động2: Bàn kế hoạch tổ chức cơm nước:.
Thảo luận đưa ra hình thức tổ chức , thống nhất .
Chốt lại thời gian , địa điểm, phương án tổ chức, người tham gia trò chơi , tiết mục văn nghệ.
V-Kết thúc hoạt động :
GVCN nhắc nhỡ HS tập trung đúng giờ,tham gia đầy đủ,nhiệt tình các trò chơi.
THÁNG 4
 	 CHỦ ĐIỂM:
Hoạt động 1 : Diễn đàn thanh niên “Hoà bình hữu nghị”.
 Hoạt động 2 : Hội vui học tập.
 Hoạt động 3 : Văn nghệ “Chào mừng ngay f giải phóng hoàn toàn Miền Nam 30-04 (1975-2007)
 Hoạt động 4 : 
Tuần29: Từ ngày:
 Đến ngày :
Tiết 1 : 	Ngày tháng năm
 CHỦĐIỂM:HOÀ BÌNH-HỮU NGHỊ.
HOẠT ĐỘNG1.DIỄN ĐÀN THANH NIÊN”HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ”
Quy mô: lớp 9A5 . Thời gian: 45 phút .
I-Yêu cầu giáo dục:Giúp học sinh:
 +Nâng cao nhận thức của HS về hoà bình , hiểu ý nghĩa của hoà bình với sự phát triển tình hữu nghị giữa các dân tộc,biết được 
một số vấn đề mà nhân loại đang quan tâm như: môi trường,đói nghèo,chiến tranh,.
 +Biết bày tỏ quan điểm của mình về một số vấn đề toàn cầu nào đó.
 +Biết đoàn kết giúp đỡ nhau trong cuộc sống,biết tôn trọng các giá trị mà dân tộc mình và các dân tộc khác có được.
II-Nội dung và hình thức hoạt động 
 1.Nội dung :
 +Một số nội dung trong công ước LHQ về quyền trẻ em.
 +Trách nhiệm của HS trong việc góp phần gìn giữ hoà bình.
 +Những biện pháp mà nhà nước thực hiện hoà bình giữa các dân tộc.
 +Trách nhiệm của thanh niên,HS trong việc gìn giữ hoà bình bằng các hoạt động cụ thể thiết thực.
 2. Hình thức:
 Thảo luận trình bày những suy nghĩ và quan điểm cá nhân của nhóm.
 Các tiết mục văn nghệ .
III-Chuẩn bị hoạt động : 
1.Phương tiện :
 +Bản trình bày ý kiến của cá nhân,của nhóm về chủ đề hoà bình và hữu nghị,công ước LHQ về quyền trẻ em.
 +Một số điều trong 4 nhóm quyền trẻ em .
 +Một số bài hát,tiểu phẩm.
2.Tổ chức :
 HS :+Phân công người dẫn chương trình.
 +Phân công cá nhân chuẩn bị ý kiến .
 +Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ .
 +Phân công trang trí (tổ 1) và mời đại biểu.
 IV-Tiến hành hoạt động :
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
TL
.
.
.
1.Khởi động :
+Hát bài hát tập thể 1 bài.
+Tuyên bố lý do .
+Giới thiệu đại biểu: Đại biểu, GVCN, tập thể lớp 9A.
2.Nội dung hoạt động :
 Gồm có 2 phần :
 Phần1:Diễn đàn.
 Phần2: Văn nghệ.
 Hoạt động 1 Thảo luận về :Hoà bình-Môi trường-Quyền trể em: 
+Người dẫn chương trình nêu các vấn đề cho các tổ thảo luận.
 Mỗi tổ thảo luận trong thời gian 5 phút , trình bày trong 5 phút.
 Sau mỗi vấ đề cả lớp bàn bạc bổ sung.
 Tổ 1: Nêu suy nghĩ của mình về ý nghĩa của hoà bình đối với sự ổn định và phát triển của xã hội.
 To å2: Trách nhiệm của HS thanh niên trong việc qóp phần gìn giữ vệ sinh môi trường.
 To å3: Giới thiệu 4 nhóm quyền trẻ em và một số nội dung trong công ước LHQ về quyền trẻ em.
+Sau phần trình bày của đại diện các tổ ,mời ác thành phần HS khác phát biểu tự do ,biểu đạt ý kiến của mình về các vấn đề trên.
+Mời đại biểu phát biểu ý kiến về chủ đề Hoà bình hữu nghị.
Hoạt động2: Văn nghệ:.
Mời các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị lên trình diễn.
V-Kết thúc hoạt động :
GVCN : Nhắc nhỡ HS góp công sức để bảo vệ môi trường.
 Thể hiện vai trò của HS (theo quyền trẻ em).