Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 - Chủ điểm tháng 3 - Hoạt động 1: Tọa đàm về vai trò của đoàn và lý tưởng của thanh niên hiện nay + giao lưu với đòa viên ưu tú

Ngày soạn : 11/03/2010
Chủ điểm tháng 3 : TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN 
 	Hoạt động 1 : 
TỌA ĐÀM VỀ VAI TRÒ CỦA ĐOÀN 	VÀ LÝ TƯỞNG CỦA THANH NIÊN HIỆN NAY
+ GIAO LƯU VỚI ĐÒA VIÊN ƯU TÚ
I.Yêu cầu giáo dục . Giúp học sinh:
Nhận thức được vai trò và nhiệm vụ của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và lý tưởng của người thanh niên trong sự nghiệp đổi mới nước ta hiện nay .
Tin tưởng và tự hào tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh.
Biết biểu đạt ý kiến của mình về vai trò của Đoàn, về lý tưởng của thanh niên, học tập và rèn luyện theo tinh thần tiên phong của người đoàn viên.
Hiểu công tác Đoàn và các phong trào của Đoàn ở địa phương, hiểu thành tích và các phẩm chất tốt đẹp của người Đoàn viên ưu tú.
Cảm phục, tôn trọng và yêu mến đoàn viên ưu tú.
Học tập, rèn luyện theo gương đoàn viên ưu tú.
II .Nội dung và hình thức hoạt động
1.Nội dung.
Vai trò của tổ chức Đoàn.
Nhiệm vụ của Đoàn viên, thanh niên.
Lý tưởng của thanh niên.
Tình hình hoạt động Đoàn ở địa phương.
Các gương đoàn viên ưu tú.
Tình hình và các thành tích của lớp.
2. Hình thức hoạt động.
Tạo đàm ,thỏa luận .
Văn nghệ.
Giao lưu.
III.Chuẩn bị hoạt động.
1.Về phương tiện.
Điều lệ Đoàn .
Tư liệu, báo chí phản ánh các chương trình hành động của Đoàn, Về nhiệm vu,ï lý tưởng của thanh niên.
Các câu hỏi để tọa đàm, để thảo luận .
Điều 12, 13, 15, 31 Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em.
Bản báo tình hình hoạt động Đoàn ở địa phương, thành tích của đoàn viên ưu tú.
Bản báo cáo thành tích của lớp .
Câu hỏi giao lưu.
Một số tiết mục văn nghệ.
2. Về tổ chức .
Yêu cầu mỗi học sinh tìm đọc điều lệ Đoàn, sưu tầm tìm hiểu các tư liệu về Đoàn để tham gia hoạt động, tìm đọc điều 12, 13, 15, 31 Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em.
Mời cán bộ Đoàn trường làm cố vấn .
Phân công người điều khiển chương trình tọa đàm thảo luận.
Giáo viên chủ nhiệm liên hệ với tổ chức Đoàn ở địa phương, mời đoàn viên ưu tú tham gia giao lưu với lớp.
Thông báo nội dung, yêu cầu, kế hoạch của lớp, động viên tham gia tích cực.
Chuẩn bị câu hỏi giao lưu .
Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ.
Phân công người điều khiển chương trình và nhóm trang trí (tổ 2 + Tổ 1).
Mời đại biểu.
IV.Tiến hành hoạt động . 
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
Tg
Cả lớp
Nguyễn Út
Nguyễn Út
Nguyễn Út
Nguyễn Út
cả lớp
Đinh Thị Mỹ Đoan
Đại diện tổ 1
Đại diện tổ 2
Đại diện tổ 3
Đại diện tổ 4
1.Khởi động
Hát bài hát tập thể: “Tiến bước lên Đoàn”
2.Tuyên bố lý do .
 Chúng em thế hệ tương lai của đất nước hơn ai hết ý thức rất rõ rằng chỉ có thể học tập thật tốt thì mới thực hiện được lý tưởng, nhiệm vụ của người đoàn viên. Và hôm nay chúng ta ngồi ở đây cùng nhau tọa đàm, thảo luận về vấn đề này để vạch ra các kế hoạch, cũng như các biện pháp để thực hiện kế hoạch đó trong thời gian sắp tới và giao lưu với các đoàn viên ưu tú đã có thành tích cao trong học tập và rèn luyện. Đó là lý do của buổi gặp gỡ hôm nay.
3.Giới thiệu đại biểu.
Đến dự buổi thảo luận hôm nay có, cùng tập thể học sinh lớp 9A7.
4.Các hoạt động.
Hoạt động 1: Tọa đàm, thảo luận
Ngưòi điều khiển chương trình lần lượt đưa ra các câu hỏi về vai
trò của Đoàn : nhiệm vụ của đoàn viên, nhiệm vụ và lý tưởng của người đoàn viên trong giai đoạn hiện nay. Yêu cầu cả lớp suy nghĩ và tích cực cùng trao đổi, thảo luận, vận dụng Điều 12 ,13, 15, 31 công ước Liên hợp Quốc về quyền trẻ em, động viên khích lệ tham gia vào hoạt động .
Sau các ý kiến , người điếu khiển chương trình chốt lại hoặc nhờ thầy ( cô) cố vấn giúp đỡ.
Cuối cùng , nngười điều khiển chương trình khái quát lại những
nét chủ yếu về vai trò của Đoàn và về lý tưởng của thanh niên hiện nay nhằm củng cố khắc sâu nhận thức cho mội thành viên trong lớp.
Hoạt động 1: Giao lưu với đoàn viên ưu tú và các tiết mục văn nghệ.
Người điều khiển chương trình mời lớp trưởng báo cáo những nét chính về tình hình của lớp.
Mời các đoàn viên ưu tú tự giới thiệu và đại diện đoàn viên ưu tú thông báo tóm tắt tình hình hoạt động của Đoàn ở địa phương, thành tích của các thành viên ưu tú .
Đại diện đoàn viên ưu túi giới thiệu bản thân và các thành tích đã đạt được.
Học sinh đặt các câu hỏi cho các đoàn viên ưu tú.
Người điều khiển chương trình lần lượt đọc các câu hỏi cho các đoàn viên ưu tú.
Các đoàn viên ưu tú trả lời các câu hỏi và cùng trao đổi với lớp.
Học sinh cũng có thể đặt câu hỏi trực tiếp cho các đoàn viên ưu tú.
Trong quá trình giao lưu có xen kẻ một số tiết mục văn nghệ của lớp hoặc của các đoàn viên ưu tú.
Hoạt động 2: Văn nghệ:
 Người dẫn chương trình lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ lên trình diễn.
 Tiết mục văn nghệ của tổ 1.
 Tiết mục văn nghệ của tổ 2.
 Tiết mục văn nghệ của tổ 3.
 Tiết mục văn nghệ của tổ 4.
 Người dẫn chương trình mời GVCN nhận xét hoạt động.
3’
2’
2’
15’
10’
8’
V. Kết thúc hoạt động(5’)
1- Kiểm tra đánh giá	
	Qua hoạt động vừa qua bản thân em phải làm gì để phấn đấu trở thành 1 đồn viên ưu tú?
...
...
...
...
	Giáo viên chủ nhiệm nhận xét buổi hoạt động. Tuyên dương các tổ chuẩn bị chu đáo các cá nhân hoạt động tốt.
	Dặn học sinh chuẩn bị ở hoạt động sau. Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày thành lập đồn và kế hoạch hội trại (nếu cĩ)
VI. Rút khinh nghiệm bổ sung.