Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 8 - Trường THCS Tô Hiệu

TUẦN 1
(Từ 24/8/2009 đến 29/8/2009)
Tiết 1: 
 CHÀO CỜ
 * Ổn định tổ chức: 8A:................................... 
 Nhà trường nhắc nhở học sinh bước vào năm học mới thực hiện tốt các yêu cầu sau: 
I. Đạo đức, nề nếp, tác phong:
	-Ngoan ngoãn, đoàn kết với bạn bè, kính thầy, yêu bạn.
	-Thực hiện tốt nội quy, và quy chế của nhà trường
	-Thực hiện tốt mọi nề nếp đầu giờ học, đọc báo, học hát
	- Trang phục đúng quy định (quần sẫm mầu, áo đồng phục) đeo khăn quàng đầy đủ.
II. Học tập:
	 - Đi học chuyên cần, ra vào lớp đúng giờ, trật tự trong giờ học, không xin ra ngoài.
	 - Học bài và làm bài tập đầy đủ trước khi đến lớp, hăng hái phát biểu trong giờ học.
III. Các hoạt động khác :
	- Thực hiện tốt nề nếp đội viên
	- Tham gia tích cực hoạt động chung (lao động, hoạt động ngoài giờ) 
	- Duy trì chăm sóc bồn hoa và vườn thực nghiệm.
---------------------------&&JKL&&-------------------------
 Tiết 2: 
 SINH HOẠT LỚP 
I) Nhận xét tình hình của lớp :
	1. Nhận xét tình hình của lớp :
	Trong tuần đầu của năm học mới các em đã có ý thức chuẩn bị cho việc học tập tương đối tốt: Sách vở đồ dùng học tập. Trong lớp chú ý nghe giảng, giữ trật tự, thực hiện tốt mọi nề nếp của trường lớp đầy đủ, không có ai đi học muộn.
	2. Nhận xét cụ thể.
	 Đạo đức - nề nếp.
	- Tập thể lớp đã thực hiện tương đối tốt nề nếp chung, đoàn kết với bạn bè, lễ phép kính thầy yêu bạn.
	- Tác phong nhanh nhẹn, ra vào lớp đúng giờ, khăn quàng đỏ đầy đủ.
	- ý thức thực hiện 15 phút đầu giờ tương đối tốt,
	Tồn tại : Một số em còn đi dép lê: Phượng, Minh, Quang, 
	Học tập:
	- Qua việc kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập, giấy kiểm tra vẫn còn một số bạn còn chuẩn bị thiếu
	- Trong lớp chú ý nghe giảng, giờ học sôi nổi lớp cần phát huy.
	 Tuy nhiên rải rác vẫn còn một số em còn nói tự do, chưa chú ý học tập, chuẩn bị bài ở nhà chưa chu đáo, một số em đến lớp chép bài của bạn: Toàn, Phượng
 Các hoạt động khác:
	Vệ sinh lớp học các nhóm đã có ý thức, tự giác.
 Lao động đầu năm học nhiều em thực hiện tốt công việc được giao, song còn một số em nghỉ không lí do chưa nhiệt tình, không mang dụng cụ, yêu cầu các buổi lao động khác các em khắc phục hiện tượng này.
 Sinh hoạt đội: Nhiều em có ý thức tham gia đầy đủ có ý thức, bên cạnh đó một số em vắng không lí do (Thứ 4: Hùng , Giang, Minh, Phượng, Hà Sơn)
II. Kế hoạch trong tuần tới.
	- Chuẩn bị cho khai giảng.
 	 - Thực hiện tốt mọi nề nếp, phát huy ưu điểm của tuần 1.
 	 - Học bài, làm bài đầy đủ, đồ dùng học tập, giấy kiểm tra đầy đủ.
 	 - Tham gia tổng vệ sinh tự giác, tích cực, đầy đủ dụng cụ.
 	 - Thực hiện hoàn thành các công việc chung của trường lớp.
---------------------------&&JKL&&-------------------------
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9
Truyền thống nhà trường
MỤC TIÊU GIÁO DỤC CỦA CHỦ ĐIỂM
	- Học sinh hiểu rõ hơn truyền thống của nhà trường, của lớp.
	- Biết đoàn kết giúp nhau phát huy truyền thống của trường, lớp.
	- Tự hào và trân trọng truyền thống tốt đẹp đó.
TUẦN 2
(Từ 31/8/2009 đến 4/9/2009)
Tiết 3: 
 CHÀO CỜ 
 * Ổn định tổ chức: 8A: .
I/ Lớp trực tuần nhận xét:
	1. Nề nếp: 	
	- Tập thể lớp đã thực hiện tương đối tốt nề nếp , đoàn kết với bạn bè.
	- Tác phong nhanh nhẹn, ra vào lớp đúng giờ, khăn quàng đỏ đầy đủ.
	- ý thức thực hiện 15 phút đầu giờ tương đối tốt,
	Tồn tại : Một số em còn đi dép lê: Phượng, Minh, Quang, 
	2. Học tập:
	Các em đã có ý thức tự giác học tập tuy mới học được 1 tuần song một số em có cố gắng trong học tập. Tuy nhiên một số em còn mất trật tự, nói tự do, lớp học còn ồn.
	3. Hoạt động khác:
	Lớp tiến hành lao động vệ sinh theo đúng khu vực được phân công hoàn thành công việc được giao.
 Sinh hoạt đội: Nhiều em có ý thức tham gia đầy đủ có ý thức, bên cạnh đó một số em nghỉ khôn có lí do khi tập còn để thầy cô nhắc nhở.
II/ Tổng phụ trách và Ban giám hiệu nhận xét:
	Nhắc nhở các em ổn định và tiếp tục duy trì các hoạt động của tuần qua.
	Tập trung thật tốt các công việc chuẩn bị cho khai giảng vào 4/9
---------------------------&&JKL&&-------------------------
Ngày soạn: 4/9/2009
Ngày dạy:5/9/2009
Dạy lớp:8a
Tiết 4. 
 Hoạt động 1+2:
 BẦU CÁN BỘ LỚP VÀ TRAO ĐỔI VỀ VỊ TRÍ,
NHIỆM VỤ NGƯỜI HỌC SINH LỚP 8
1) Mục tiêu:
	 a) Về kiến thức: Hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp.
 Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8
 	 b) Về kỹ năng: Có kỹ năng giao tiếp thể hiện sự tôn trọng, phục tùng và ủng hộ cán bộ lớp hoạt động
	 c) Về thái độ: Có ý thức trách nhiệm trong việc lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, lòng nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm.
 Tự giác, quyết tâm cao trong học tập
 Biết thực hiện tốt nhiệm vụ năm học
2)Chuẩn bị :
 2.1 . Nội dung và hình thức hoạt động
 a) Nội dung
	 - Báo cáo tổng kết hoạt động của đội ngũ cán bộ lớp sau một năm học
 - Bầu đội ngũ cán bộ lớp, tổ, cán sự bộ môn
 - Xác định được vị trí quan trọng của năm học lớp 8
 - Những nhiệm vụ trong năm học này
	 - Những biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ
 b) Hình thức hoạt động
	- Nghe báo cáo và thảo luận
	- Bỏ phiếu bầu hoặc giơ tay biểu quyết
 2.2. Phương tiện và tổ chức hoạt động:
 a) Về phương tiện 
	- Bản báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp năm học vừa qua
	- Một số tiết mục văn nghệ
 - Một số câu hỏi thảo luận:
 Câu 1: Bạn có suy nghĩ gì khi mình là học sinh lớp 8 (vị trí, vai trò trách nhiệm của người học sịnh lớp 8)
 Câu 2: Bạn thấy mình phải làm tốt những nhiệm vụ gì trong năm học này? vì sao?
 Câu 3: Để làm tốt những nhiệm vụ đó, theo bạn phải có những biện pháp nào?
 b) Về tổ chức
	+ GVCN họp với cán bộ lớp để xây dựng bản báo cáo về kết quả hoạt động của năm học trước, dự kiến tiêu chuẩn cán bộ lớp và thống nhất chương trình hoạt động
	+ Phân công:
- Báo cáo kết quả hoạt động: Thảo Phương
	- Trang trí lớp: tổ 1
	- Dẫn chương trình: Linh Nga
3)Tiến hành hoạt động: 
1. Khởi động: Hát tập thể bài “lớp chúng mình”
Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu.
Kính thưa các vị đại biểu, thưa toàn thể các bạn học sinh thân mến.
Kỳ nghỉ hè vui tươi bổ ích lí thú đã qua đi chúng ta lại chào đón một năm học mới. Để duy trì được mọi hoạt động của lớp, duy trì những thành tích mà lớp ta đã đạt được trong năm học trước và bầu ra một đội ngũ cán bộ lớp đủ đức,đủ tài để đưa lớp ngày càng tiến bộ. 
Hôm nay được sự nhất trí của cô giáo chủ nhiệm.Lớp 8A tổ chức buổi hoạt động ngoài giờ với chủ đề Bầu cán bộ lớp và trao đổi về vị trí,nhiệm vụ người học sinh lớp 8. Đến dự buổi hoạt động hôm nay có cô giáo chủ nhiệm và các học sinh trong lớp. Chương trình có 2 nội dung Báo cáo - bầu cán bộ lớp và trao đổi về vị trí,nhiệm vụ người học sinh lớp 8. Trước tiên chúng ta cùng tiến hành nội dung thứ nhất: 
* Báo cáo tổng kết hoạt động của cán bộ lớp trong năm học qua .
Lớp trưởng báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm học qua .
Đội ngũ cán bộ lớp nhiệt tình trong tất cả các hoạt động của lớp, nhắc đôn đốc các bạn thực hiện mọi nội quy nề nếp của trường lớp, gương mãu tích cực đi đầu trong mọi hoạt động, phong trào, năng nổ nhiệt tình có trách nhiệm có hiệu quả , kết quả cụ thể như sau 
Hạnh kiểm 
Tốt : 10 bạn
Khá: 8bạn 
TB: 1 bạn
Học lực
Giỏi : 1 bạn
Khá : 6 bạn
Trung bình : 11bạn
Yếu : 1
Lớp đạt lớp lớp tiên tiến .
Các hoạt động khác như văn nghệ thể dục thể thao hoạt động đội được các bạn khác tham gia nhiệt tình , chất lượng 
Bên cạnh đó cán bộ lớp trong năm học qua một số vẫn còn ngại chưa mạnh dạn chưa có biện pháp tích cực đối với các bạn, đặc biệt đối với các bạn học sinh chưa ngoan,đôi lúc chưa nghiêm túc chưa gương mẫu trong các hoạt động .
Cả lớp thảo luận góp ý kiến .
Người điều khiển tổng kết ý kiến .
* Bầu cán bộ lớp :
Người điều khiển cả lớp thảo luận thống nhất ý kiến tiêu chuẩn của cán bộ lớp .
Học lực khá trở lên.
Hạnh kiểm tốt .
Nhiệt tình có trách nhiệm.
Có năng lực hoạt động tập thể .
Tự ứng cử, đề cử các bạn có năng lực làm cán bộ lớp 
Thư ký ghi tên các bạn ứng cử , đề cử lên bảng
Bầu :Bằng biểu quyết.
Bầu : lớp trưởng ;lớp phó học tập ; lớp phó lao động cán sự bộ môn , tổ trưởng, tổ phó.
Thư ký ghi kết quả biểu quyết lên bảng công bố kết quả 
Lớp trưởng mới thay mặt cán bộ lớp phát biểu ý kiến 
Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp và giáo nhiệm vụ cho các em..
Hát tập thể : Lớp chúng mìnhđoàn kết.
 Để hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8 chúng ta cùng nhau trao đổi thảo luận về vị trí và nhiệm vụ của học sinh lớp 8?
Dẫn chương trình cho các tổ thảo luận các câu hỏi: 
	 Câu 1: Bạn có suy nghĩ gì khi mình là học sinh lớp 8 (vị trí, vai trò trách nhiệm của người học sịnh lớp 8)
Trả lời: vị trí, vai trò của người học sinh lớp 8 có vị trí quan trọng trong 4 năm học phổ thông là bước chuyển tiếp, lĩnh hội các tri thức tạo tiền đề bước vào năm học thứ 4.
Trách nhiệm : Hoàn thành tốt nhiệm vụ của người học sinh.
Thực hiện tốt nội quy nề nếp của trường lớp .
Lĩnh hội tri thức đầy đủ, có chất lượng.
 Tham gia tích cực các hoạt động của trường ,của lớp.
 	 Câu 2: Bạn thấy mình phải làm tốt những nhiệm vụ gì trong năm học này? vì sao?
Trả lời: 	Nhiệm vụ:
Tu dưỡng rèn luyện đạo đức để trở thành người con ngoan , trò giỏi
Lĩnh hội và tiếp thu có hiệu quả mọi tri thức mà thầy cô dạy 
Thực hiện mọi nề nếp của trường lớp .
Có ý thức đoàn kết tương tự giúp đỡ nhau
	Tham gia các hoạt động ngoại khoá có hiệu quả cao. 
Câu 3: Để làm tốt những nhiệm vụ đó, theo bạn phải có những biện pháp nào?
 Các cá nhân nêu các biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ
Người điều khiển phát phiếu cho từng bạn và yêu cầu ghi các biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học.
Từng học sinh suy nghĩ và ghi vào phiếu .
Mời một số bạn lên trình bày trước lớp những biện pháp của mình
Thư ký ghi tóm tát các ý kiến lên bảng 
Cả lớp góp ý kiến bổ xung , phân tích lựa chọn
Người điều khiển tổng kết các biện pháp cơ bản
* Biện pháp:
Đạo đức : Có ý thức tu dưỡng rèn luyện thường xuyên liên tục không ngừng, luôn kính trọng thầy cô , đoàn kết thương yêu giúp đỡ bạn, không nói tục chửi bậy không gây gổ đánh nhau, thi đua nói lời hay làm việc tốt. thực hiện tốt mọi nội quy trường, lớp phấn đấu trở thành con ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ 
Học tập: Cần xác định ngay từ đầu năm học luôn học hỏi trong lớp chú ý nghe cô giáo giảng bài. Học và làm bài tập trước khi đến lớp, ngoài ra còn học hỏi trên sách báo, tài liệu.
Các hoạt động khác : tham gia tích cực nhiệt tình, đạt hiệu quả cao trong mọi hoạt động của trường, của lớp 
3. Kết thúc hoạt động:
Giáo viên chủ nhiệm khái quát, vai trò của người học sinh lớp 8 và thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. 
 * Hướng dẫn chuẩn bị cho hoạt động 3
 Tên hoạt động: “Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của lớp, của  ... inh còn
đi học muộn, ý thức học bài làm bài chưa tốt, vẫn còn bị điểm kém.
	- Một số học sinh còn vi phạm nội qui khi làm bài kiểm tra học kì II.
	- Thực hiện tốt các nội qui nề nếp của lớp trường; nâng cao ý thức học tập.
	- Không ăn quà ở khu vực cổng trường. Mặc đúng trang phục của người học sinh khi đến trường. Yêu cầu đội cờ đỏ kết hợp với đoàn thanh niên kiểm tra việc ăn quà ở khu vực cổng trường cuối giờ học.
 3. Chữ thập đỏ
	- Phát động phong tràogiữ gìn môi trường sống do hộ chữ thập đỏ và trăng lưỡi liềm đỏ quốc tế phát động.
Chủ điểm tháng 5 : Bác Hồ kính yêu 
A. Mục tiêu giáo dục 
Giúp học sinh : 
Hiểu được những lời dạy , những tư tưởng của Bác Hồ về quyền được học tập , được phát biểu , được tham gia của trẻ em , xác định trách nhiệm của học sinh trong việc rèn luyện theo lời Bác Hồ dạy 
Tôn tọng và sẵn sàng làm theo lời Bác dạy 
Tích cực rèn luyện để xứng đáng là thanh niên thế hệ mới 
B. Nội dung hoạt động 
- Thảo luận về chủ đề : “ bác Hồ với thanh niên ”
- Văn nghệ chào mừng ngày sinh nhật Bác : 19/5
- Tiễn học sinh ra trường 
C. Hoạt động cụ thể 
Tuần 32 
Ngày soạn : 	Ngày dạy :
Tiết 88 : Thảo luận về chủ đề “ Bác Hồ với Thanh niên ”
A. Phần chuẩn bị 
I. yêu cầu giáo dục 
Giúp học sinh 
Hiểu được những lưòi dạy , những tưu tưởng của Bác Hồ đối với thanh niên trong việc phát triển tài năng và nhân cách
Tự hào , trẩntọng và ghi nhớ những lời dạy đối với thanh niên 
Xác định trách nhiệm của thanh niên học sinh đối với trong việc góp phần thực hiện lời di chúc cuả bác Hồ 
II. Chuẩn bị 
1. Nội dung 
Những lời dạy ân cần của Bác Hồ đối với thanh niên 
Trách nhiệm của học sinh lớp 9 trong việc thực hiện những lời dạy của Bác Hồ , Chuẩn bị cho việc tiếp tục học lên THPT hoặc vào các trường THCN dạy nghè hay đi vào cuộc sống lao động 
Những hình ảnh , mẩu chuyện của Bác với thanh niên 
2. Hình thức 
Thi theo đơn vị tổ ( 4 tổ ) 
- trình bày hình ảnh sưu tầm 
- Hỏi dáp để vượt chướng ngại vật 
- Giải đáp ô chữ , văn nghệ xen kẽ 
3. Phương tiện 
Cho học sinh sưu tầm hình ảnh , mẩu chuyện , lời dạy của Bác Hồ với thanh niên 
Các điều có liên quan đến nội dung thi ở trong công ước LHQ về QTE 
Sưu tầm các bài hát liên quan đến bác Hồ với thanh niên 
Bảng ô chữ , nội dung giải đáp ô chữ 
4. tổ chức 
XD nội dung chương trình 
Các tổ sưu tầm , tìm hiểu những nội dung đã định hướng 
Phân công dẫn chương trình : Nguyễn An 
Thư ký : Thu Dịu 
BGK : GVCN - Tổng phụ trách đội - Chi đội trưởng 
Trang trí lớp : Tổ 3 + 4
B. Phần thể hiện khi lên lớp 
ổn định tổ chức:
I. Kiểm tra bài cũ 
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 
II. Dạy bài mới 
1. Khỏi động 
hát tập thể : “ Bác Hồ người cho em tất cả ”
tuyên bố lí do : Tới thăm nhà Bác khi người vừa qua đời , nhà thơ Tố hữu đã xúc động thốt lên : 
“ Ô vẫn còn đây của các em 
 Chồng thư mới mở Bác đang xem 
 Chắc Người thương lắm lòng con trẻ 
Nên để bâng khuâng gió dộng rèm .”
Vâng kính thưa các thầy cô và các bạn !
Bác Hồ vị cha già vô cùng kính yêu của dân tộc VN nguời đã hi sinh trọn đời cho sự nghiệp CMVN không còn nữa , nhưng sự nghiệp , tình cảm của Người òn sống mãi trong lòng mỗi người dân VN . Khi còn sống dù bận trăm công ngàn việc và cả đến phút cuối cùng của cuộc đời mình . Bác vẫn dành trọn vẹn tình thương yêu cho thế hệ trẻ 
Là những học sinh lớp 9 , chúng ta phải làm gì để thực hiện tốt những lời Bác dạy thể hiện lòng kính yêu đối với Bác , đáp lại lòng mong mỏi của Bác đối với thế hệ trẻ chúng ta 
Đến dự với lớp chúng ta hôm nay tôi xin trân trọng giới thiệu có các cô giáo : 
- Cô giáo - GVCN 
- Cô giáo - Tổng phụ trách đội 
Với sự có mặt của 36 bạn lớp 9D
2. Phần thi : Hình ảnh Bác Hồ với thanh niên 
- Các đội lần lượt mang sản phẩm sưu tầm lên giới thiệu thời gian dành cho mỗi đội là 90 giây 
- Phần thi văn nghệ của tổ 1 
3. Phần thi : Hỏi đáp vượt chướng ngại vật 
Mỗi đội cử lên 2 bạn : Một bạn đọc câu hỏi , bạn kia trả lời . Với 6 câu hỏi của đội phải tả lời nhanh trong 60 giây 
- Phần thi văn nghệ của tổ 2 
4. Câu hỏi dành cho khán giả 
a. Bạn hãy đọc 1 câu nói của Bác Hồ về vai trò xung kích của TN 
đáp án : đâu cần thanh niên có , đâu khó có thanh niên 
b. Bạn hiểu thế nào là quyền đưowcj tham gia của trẻ em 
đáp án : Là những quyền được tham gia vào những công việc có ảnh hưởng đến cuộc sống của trẻ em như được bày tỏ ý kiến , nguyện vọng của mình ...
c. Bạn hãy đọc 4 câu thơ của Bác Hồ nói về tinh thần quyết tâm của thanh niên trong mọi công việc 
đáp án : Không có việc gì khó 
 Chỉ sợ lòng không bền 
 Đào núi và lấp biển 
 Quyết chí ắt làm nên 
d. Trong thư nói về công tác Trần Quốc Toản , Bác Hồ gợi ý thiếu nhi điều gì ? Gợi ý đó khẳng định điều gì ?
đáp án : Cách lập cá tổ chức nhỏ tuổi 
khẳng định : Trẻ em có quyền có các tổ chức riêng của mình 
5. Phần thi : Giảu đáp ô chữ 
* Luật chơi : ô chữ gồm 8 hàng ngang 
Mỗi hàng ngang có sẵn có ô hình tròn nội tiếp hình vuông ( đỏ ) và các ô hình vuông màu xanh 
Với các ô hình tròn nếu sắp xếp phù hợp sẽ được cụm từ chỉ chìa khoá của ô chữ 
* 4 đội mỗi đội trả lời hai hàng ngang 
- Chọn hàng ngang , nghe câu hỏi , trả lời đúng 10 điẻm , sai 0 điểm 
- đội chơi có thê trả lời nội dung từ chìa khoá bất cứ lúc nào ( nếu đúng được ghi thêm tất cả số ddiểm cho các hàng ngang còn lại nếu sai bị loại ra khỏi cuộc chơi )
- đội có số điểm cao nhất qua 8 lần chọn hàng nagng là đội về nhất 
* Nội dung câu hỏi - đáp án 
a. Là từ gồm 3 chữ cái chỉ cách xưng hô của cả dan tộc VN dành cho vị lãnh tụ của mình ( Bác )
b. Từ gồm 7 chữ cái chỉ quê ngoại của Bác Hồ ( Kim Liên )
c. Cụm từ có 14 chữ cái , đây là đỉnh cao của phong trào CM đầu tiên do Đảng CSVN lãnh đạo ( Xô Viết Nghệ Tĩnh )
d. Cụm từ cs 7 chữ cái , chỉ một trong những truyền thống quí báu của dân tộc ta ( Yêu Nước ) 
e. Từ gồm 9 chữ cái , đây là 1 tên gọi của Bác Hồ kính yêu ( Hồ Chí Minh ) 
g. Từ gồm 7 chữ cái , nay là tên gọi của một trong 4 nhóm quyền trẻ em trong công ước quốc tế về quyền trẻ em ( Tham Gia )
h. Từ gồm 4 chữ cái , chỉ tên gọi của nền giáo dục nước ta trước khi nước VNDCCH ra đời (Nô Lệ )
i. Từ gồm 7 chữ cái , chỉ nơi Bác Hồ rời Tổ QUốc ra đi tren đường cứu nước ( 5/6/1941 ) ( Nhà Rồng ) 
B
A
C
H
Ô
V
Ơ
I
T
H
A
N
H
N
I
Ê
N
1
B
A
C
2
K
I
M
L
I
Ê
N
3
X
Ô
V
I
Ê
T
N
G
H
Ê
T
I
N
H
4
Y
Ê
U
N
Ư
Ơ
C
5
H
Ô
C
H
I
M
I
N
H
6
T
H
A
M
G
I
A
7
N
H
A
R
Ô
N
G
8
N
Ô
L
Ê
 6. Kết thúc hoạt động 
GVCN nhận xét , đánh giá và công bố kết quả trao thưởng 
Chuẩn bị cho hoạt động tuần sau : Các tổ chuẩn bị 1 chương trình văn nghệ chủ đề ngày sinh nhật Bác 
Tuần 33 
Ngày soạn : 
Ngày dạy : 
Tiết 90 : Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày sinh nhật Bác 19/5
A. Phần chuẩn bị 
I. Yêu cầu gaío dục 
Giúp học sinh : 
- Biết thêm nhiều bài hát , bài thơ về Bác Hồ để bổ xung cho vốn hiểu biết của mình 
- Rèn luyện kỹ năng tham gia hoạt động văn nghệ với yêu cầu cao hơn có tính nghệ thuật hơn 
- tạo không khí vui tươi , phấn khởi cho những ngày tháng cuối cùng của cấp THCS 
II . chuẩn bị 
1. Nội dung 
những bài hát ca ngợi công lao của Bác Hồ , tình cảm thâm thiết của Bác Hồ đối với dân tộc , với thanh niên 
lòng biết ơn và tự hào của dân đối với Bác 
2. Hình thức 
đoán tên tác giả của các bài hát , thi giọng hát hay , đố vui , hát đối giữa hai đội 
3. phưuơng tiện 
bài hát , thưo ca ngợi Bác Hồ 
Phần thưưỏng , bảng cài , thẻ 
4. tổ chức 
cán bộ lớp thể hiện yêu cầu , nội dung cần chuẩn bị và phân công nhiệm vụ cho từng tổ 
Các tổ lựa chọn các bài hát , bài thơ ca ngợi Bác Hồ 
Chuẩn bị bảng cài , thẻ : Tổ 1 
Trang trí :Tổ 3 - 4 
B. Phần thể hiện khi lên lớp 
ổn định tổ chức:
I. Kiểm tra bài cũ 
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 
II. Dạy bài mới 
1. Khỏi động 
hát tập thể : “ Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng ”
Tuyên bố lí do : Bác hồ hai tiéng thiêng liêng ấy đã in đậm trong trái tim mỗi người dân VN . Người đã dành trọn cuộc đời mình cho độc lập tự do của Tổ Quốc . Sinh thời dù bận trăm công nghìn việc nhưng Bác luôn dành sự quan tâm dặc biệt , tình yeu thương vô bờ bến cho thanh thiếu niên VN . Nhân dịp kỷ niệm 115 năm ngày sinh nhật Bác tập thể lớp 9D chúng ta tổ chức sinh hoạt văn nghệ daang lên Bác hồ kính yêu 
Đến dự với hoạt động của chúng ta hôm nay tôi xin trân trọng giới thiệu có 
- Cô giáo Kiều Kim Dung - GVCN 
- Cô giáo Hà Oanh - GV Hà Oanh 
Cùng với sự có mặt đông đủ của 36 thành viên trong lớp 9D 
Ban giám khảo : Cô giáo dạy nhạc , bạn Yến Linh , Công linh 
Thưu ký : Kim Liên 
Hai đội dự thi : Búp sen xanh ( tổ 1 - 2 )
Búp sen hồng ( tổ 3 - 4 )
2. Phần thi “ Chiếc thẻ âm nhạc ”
Mỗi đội sẽ có 30 giây để tìm trrn tác giả cho những bài hát đã dược ghi sẵn ở bảng . Mỗi đôi sẽ có 5 tâm sthẻ lần lượt từ ngưòi chơi thứ nhất dến người chơi cuối cùng . Lưu ý khi người chơi thứ nhất ghép xong trở về vị trí xuất phát thì người tiếp theo mới tiếp tục chơi . Mỗi bài ghép đúng sẽ dược 10 điểm . Tổng số điểm tối đa của phần thi này là 50 điểm 
3. Phần thi : “ Em là ca sĩ ” 
Những ca khúc viết về Bác luôn được các bạn thể hiện rất thành công và trong phần thi này chúng ta sẽ nghe hai ca khúc qua phần trình bày của hai ca sĩ đại diện cho hai đội dự thi ( điểm tối đa là 10 điểm ) 
4. Phần thi dành cho khán giả 
Nếu như những ài hát mang lại sự say mê thì những bài thơ luôn đem lại sự lắng đọng sâu sắc trong tâm hồn của mỗi chúng ta và sau đây là phần thi dành cho khản giả trong phần này người dẫn chưoưng trình đọc một câu thơ , đoạn thơ trong một bài thơ viết về Bác , người chơi sẽ phải nói tên bài thơ và tác giả của bài thơ đó . bạn nào tả lưòi đúng sẽ nhận được 1 phần quà 
a. “ Bác ơi tim Bác mêng mông thế 
 Ôm cả non sông mọi kiếp người ”
( bác ơi - Tố Hữu )
b. “ Người vè với Bác đường xuôi 
 Thưa giúp Việt bắc không nguôi nhớ người 
 Nhớ ông cụ mắt sáng ngời 
 áo nâu tíu vải đẹp tươi lạ thường ”
( Việt bác - Tố hữu )
c. “ Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng 
 Thấy một mặt trời trong lăng rất dỏ ”
(Viếng lăng Bác - Viễn phương)
d. “ đêm nay Bác không ngủ 
 Vì một lẽ thương tình 
 Bác là Hồ Chí Minh ” 
( đêm nay bác không ngủ - Minh huệ )
e. Nhà em tua ảnh bác Hồ 
 Bên trên là một lá cờ đỏ tươi
( Tấm ảnh Bác hồ - Trần đăng khoa )
5. Phần thi “ hát dối giữa hai đội ”
* Thể lệ : 2 đội hát các bài hát trong đó có từ Bác , khi 1 đội hát đúng có báo hiệu dừng lại thì đội kia hát tiếp , trong thời gian 5 phút nào hát được nhiều bài hơn đứng hơn thì dành phần thắng , điểm tối đa phần này là 10 điểm 
6. kết thúc hoạt động 
BGK công bố kết quả cuộc thi 
GVCN lên tao quà cho hai đội 
III. Hướng dẫn học sinh học bài và làm bài tập 
GVCN nhận xét buổi hoạt động
Hát tập thể bài : Như có Bác trong ngày vui đại thắng