Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 8 - Trường THCS Cao Viên

SINH HOạT LớP
Ngày soạn: 19 / 8 / 2011
Mục tiêu:
ổn định tổ chức nề nếp học sinh
Học nội quy và nhiệm vụ năm học
Kế hoạch cho tuần sau
B . Tiến trình hoạt động:
 1. ổn định tổ chức
 2. Kiểm tra sĩ số các ngày trong tuần.
 3 . Nội dung:
- Lớp trưởng báo cáo hoạt động thi đua của lớp trong tuần qua.
- Tổ trưởng tổng kết đánh giá kết quả thi đua của cá nhân trong tổ
- Lớp phó học tập, lớp phó lao động, lớp phó văn nghệ nhận xét tình hình của lớp vè từng mặt.
- Sao đỏ có ý kiến.
- Giáo viên CN nhận xét đánh giá.
- Học nội quy của lớp.
 4. Kế họach tuần 2
- Yêu cầu nhanh chóng đi vào nề nếp
- Thực hiện tốt nội quy của lớp đề ra.
 - Cán bộ lớp theo dõi chặt chẽ thi đua.
 SINH HOạT LớP
Ngày soạn: 26 / 8 / 2011
Mục tiêu:
ổn định tổ chức nề nếp học sinh.
Kiểm điểm những ưu khuyết điểm trong tuần, khen thưởng và phê bình kịp thời.
Kế hoạch cho tuần sau
B . Tiến trình hoạt động:
 1. ổn định tổ chức
 2. Kiểm tra sĩ số các ngày trong tuần.
 3 . Nội dung:
- Tổ trưởng tổng kết đánh giá kết quả thi đua của cá nhân trong tổ và xếp loại tổ viên
- Lớp phó học tập nhận xét đánh giá tình hình học tập của lớp.
- Lớp phó văn nghẹ nhận xét tình hình văn nghệ của lớp: Vẫn còn hiện tượng không hát truy bài : Huấn , Cường .
 - Lớp phó lao động nhận xét : Vệ sinh còn bẩn
- Sao đỏ có ý kiến
 - Lớp trưởng tổng hợp các ý kiến nhận xét và xép loại tổ.
- Giáo viên nhận xét đánh giávà phát thưởng cho học sinh có nhiều điểm tốt
 4. Kế họach tuần 3
- Yêu cầu nhanh chóng đi vào nề nếp
- Thực hiện tốt nội quy của lớp đề ra.
- Cán bộ lớp theo dõi chặt chẽ thi đua.
- Họp phụ huynh đầu năm vào ngày mai 28 / 8 / 2011.
- Chuẩn bị công tác khai giảng.
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9
Truyền thống của nhà trường
SINH HOạT LớP
Ngày soạn: 2/ 9/ 2011
Mục tiêu:
ổn định tổ chức,nề nếp học sinh.
Kiểm điểm những ưu khuyết điểm trong tuần, khen thưởng và phê bình kịp thời.
Kế hoạch cho tuần sau
B . Tiến trình hoạt động:
 1. ổn định tổ chức
 2. Kiểm tra sĩ số các ngày trong tuần.
 3 . Nội dung:
- Tổ trưởng tổng kết đánh giá kết quả thi đua của cá nhân trong tổ và xếp loại tổ viên
- Lớp phó học tập nhận xét đánh giá tình hình học tập của lớp : Huy, Loan , Quang Anh , Chinh thiếu bài tập
- Lớp phó văn nghệ nhận xét văn nghệ của lớp: Hát đều
- Lớp phó lao động nhận xét : Vệ sinh sạch sẽ . 
- Sao đỏ có ý kiến :Khắc phục tình trạng đi muộn: Mai anh
- Lớp trưởng tổng hợp các ý kiến nhận xét và xếp loại tổ
- Giáo viên nhận xét đánh giávà phát thưởng cho học sinh có nhiều điểm tốt
 4. Kế họach tuần 4
- Thực hiện tốt nội quy của lớp đề ra.
- Cán bộ lớp theo dõi chặt chẽ thi đua.
- Đóng góp các khoản đầu năm.
TIẾT 1: BẦU cán bộ lớp – trao đổi về nhiệm vụ người học sinh lớp 8
I. Yờu cầu giỏo dục
Giỳp học sinh:
- Hiểu được vai trũ quan trọng của đội ngũ cỏn bộ lớp trong quỏ trỡnh học tập, rốn luyện của lớp.
- Cú kỹ năng giao tiếp, thể hiện sự tụn trọng, phục vụ và ủng hộ cỏn bộ lớp hoạt động.
- Cú ý thức trỏch nhiệm trong việc lựa chọn những cỏn bộ lớp cú năng lực, lũng nhiệt tỡnh và tinh thần trỏch nhiệm.
- Hiểu vị trớ, nhiệm vụ quan trọng của mỡnh trong năm học lớp 8.
- Tự giỏc quyết tõm cao trong học tập
- Biết giỳp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học
II. Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động:
1.Chuẩn bị về phương tiện hoạt động
a).Mỗi cỏn bộ lớp (lớp trưởng, lớp phú, tổ trưởng...)chuẩn bị một bỏo cỏo ngắn gọn về cỏc nhiệm vụ được giao trong năm, kết quả thực hiện, thuận lợi, khú khăn, vai trũ trỏch nhiệm của cỏn bộ lớp, cỏn bộ tổ. (Hỏt về truyền thống nhà trường) 
- Bản nội quy và nhiệm vụ năm học của nhà trường
- GVCN chuẩn bị cho mỗi học sinh một bản túm tắt nội quy và nhiệm vụ năm học.
b).Cõu hỏi thảo luận
- Bạn lớp trưởng đó thực hiện nhiệm vụ được giao trong năm học qua như thế nào? 
- Bạn gúp ý kiến gỡ cho bạn lớp phú phụ trỏch học tập của lớp ?
- Hoạt động của cỏc cỏn sự mụn học trong năm học qua như thế nào ?
- í kiến của bạn về hoạt động của tổ trưởng.
Cõu 1: Bạn nghĩ gỡ khi mỡnh là học sinh lớp 8
Đỏp ỏn: Học sinh lớp 8 tức là đó trói qua 2 năm học lớp 6 và lớp7, qua năm học lớp 8 này là bước vào lớp học cuối cấp.Đõy là giai đoạn chuyển tiếp để bước vào lớp cuối cấp vỡ 
thế lớp 8 là lớp “bản lề” quan trọng của cấp học.
Cõu 2: Bạn thấy mỡnh phải làm tốt những nhiệm vụ gỡ ở năm học này ? Vỡ sao?
Đỏp ỏn: Nhiệm vụ quan trọng nhất là phải học tập tốt, rốn luyện tốt và phải nghĩ đến việc định hướng nghề nghiệp cho tương lai, vỡ lớp 8 là lớp “bản lề” quan trọng của cấp học.
Cõu 3: Để làm tốt nhiệm vụ đú, theo bạn phải cú những biện phỏp nào ?
Đỏp ỏn: Nờu rừ cỏc biện phỏp ren luyện đạo đức, cỏc biện phỏp học tập tốt, đồng thời chấp hành và thực hiện nghiờm những nội quy, quy định của nhà trường.Liờn hệ cỏc nội quy, quy định của nhà trường việc thực hiện của bản thõn.
- Chuẩn bị :cho mỗi tổ một tờ giấy khổ lớn, bỳt dạ để ghi kết quả thảo luận của tổ.
c.Một số tiết mục văn nghệ
2. Chuẩn bị về tổ chức
- GVCN hội ý với tất cả cỏn bộ của lớp, cỏc tổ trưởng để bàn bạc chuẩn bị cho hoạt động.
- Yờu cầu mỗi cỏn bộ lớp, tổ chuẩn bị bỏo cỏo cho kết quả hoạt động của mỡnh trong năm học qua.
- GVCN yờu cầu mỗi học sinh tự nghiờn cứu trước nội quy và nhiệm vụ năm học, liờn hệ thực tế bản thõn là học sinh lớp 8 phải rốn luyện và học tập như thế nào ?
- GVCN hội ý với cỏn bộ để phõn cụng chuẩn bị cỏc cụng việc cụ thể cho hoạt động như sau:
+ Thống nhất chương trỡnh hoạt động gồm cỏc bước chủ yếu như:thảo luận tổ, cỏc tổ trỡnh bày kết quả thảo luận, thảo luận cả lớp giữa cỏc hoạt động cú xen kẻ cỏc tiết mục văn nghệ.
+ Phõn cụng người điều khiển hoạt động. Phõn cụng trang trớ
+ Phõn cụng mỗi tổ chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ và đăng ký trước với người điều khiển. 
III. Hướng dẫn tiến hành hoạt động
1. Hoạt động mở đầu
Người điều khiển nờu lý do và giơi thiệu chương trỡnh hoạt động.
 2. Hoạt động 1: Nghe bỏo cỏo và thảo luận theo tổ 
Theo yờu cầu của người điều khiển, lần lượt từng cỏn bộ trong lớp bỏo cỏo kết quả thực hiện cỏc nhiệm vụ được giao trong vai trũ người cỏn bộ lớp người tổ trưởng... 
Người điều khiển phỏt cho mỗi tổ 1 tờ giấy khổ lớn, bỳt dạ để ghi kết quả thảo luận của tổ.
Lần lượt nờu cõu hỏi.
Sau mỗi bỏo cỏo, người điều khiển nờu cỏc cõu hỏi cho cả lớp thảo luận.
Người điều khiển túm tắt cỏc ý kiến phỏt biểu.
 3. Hoạt động 2: Tổ chức bầu cỏn bộ lớp, Bỏo cỏo kết quả thảo luận của tổ.
Người điều khiển cho cả lớp thảo luận về cỏch thức bầu cỏn bộ lớp.
Sau cỏc ý kiến phỏt biểu, người điều khiển chốt lại ý kiến chung của cả lớp và tổ chức bầu cỏn bộ lớp theo hỡnh thức đó chọn.
 - Đội ngũ cỏn bộ lớp ra mắt, nhận nhiệm vụ và cử đại diện phỏt biểu ý kiến để thể hiện quyết tõm hoàn thành nhiệm vụ xứng đỏng là lực lượng cốt cỏn của lớp.
 - Người điều khiển yờu cầu lần lượt cỏc tổ lờn bỏo cỏo kết quả thảo luận của tổ mỡnh.
Cỏc tổ cử đại diện của tổ lờn trỡnh bày ý kiến của tồ 
Cuối cựng người điều khiển chốt lại cỏc ý kiến đó được thống nhất và kết luận.
4.Hoạt động 3:Chương trỡnh văn nghệ
Người điều khiển văn nghệ giới thiệu một vài tiết mục văn nghệ của lớp lờn trỡnh diễn chào mừng đội ngũ cỏn bộ lớp năm học mới.
5.Hoạt động 4: Cuối cựng
GVCN phỏt biểu ý kiến. Người điều khiển nhận xột kết quả hoạt động 
SINH HOạT LớP
Ngày soạn: 9/ 9/ 2011
Mục tiêu:
ổn định tổ chức,nề nếp học sinh.
Kiểm điểm những ưu khuyết điểm trong tuần, khen thưởng và phê bình kịp thời.
Kế hoạch cho tuần sau
B . Tiến trình hoạt động:
 1. ổn định tổ chức
 2. Kiểm tra sĩ số các ngày trong tuần.
 3 . Nội dung:
- Tổ trưởng tổng kết đánh giá kết quả thi đua của cá nhân trong tổ và xếp loại tổ viên
- Lớp phó học tập nhận xét đánh giá tình hình học tập của lớp : Huy, Loan , Quang Anh thiếu bài tập
- Lớp phó văn nghệ nhận xét văn nghệ của lớp: Hát đều
- Lớp phó lao động nhận xét : Vệ sinh còn bẩn : Long, Hà , Mai . 
- Sao đỏ có ý kiến :Khắc phục tình trạng đi muộn: Mai , Nhật Linh
 - Lớp trưởng tổng hợp các ý kiến nhận xét và xếp loại tổ
- Giáo viên nhận xét đánh giávà phát thưởng cho học sinh có nhiều điểm tốt
 4. Kế họach tuần 5
- Thực hiện tốt nội quy của lớp đề ra.
- Cán bộ lớp theo dõi chặt chẽ thi đua.
- Đóng góp các khoản đầu năm
- Phát động phong trào quyên góp sách báo cho thư viện.
SINH HOạT LớP
Ngày soạn: 16/9/ 2011 
Mục tiêu:
ổn định tổ chức, nề nếp học sinh.
Kiểm điểm những ưu khuyết điểm trong tuần, khen thưởng và phê bình kịp thời.
Kế hoạch cho tuần sau
B . Tiến trình hoạt động:
 1. ổn định tổ chức
 2. Kiểm tra sĩ số các ngày trong tuần.
 3 . Nội dung:
- Tổ trưởng tổng kết đánh giá kết quả thi đua của cá nhân trong tổ và xếp loại tổ viên
- Lớp phó học tập nhận xét đánh giá tình hình học tập của lớp : Chuẩn bị bài tốt
- Lớp phó văn nghệ nhận xét văn nghệ của lớp: Hát đều
- Lớp phó lao động nhận xét : Vệ sinh sạch sẽ . 
- Sao đỏ có ý kiến : Khắc phục tình trạng đi muộn: Mai 
- Lớp trưởng tổng hợp các ý kiến nhận xét và xếp loại tổ
- Giáo viên nhận xét đánh giávà phát thưởng cho học sinh có nhiều điểm tốt
 4. Kế họach tuần 6
- Thực hiện tốt nội quy của lớp đề ra.
- Cán bộ lớp theo dõi chặt chẽ thi đua.
- Đóng góp các khoản đầu năm.
TIẾT 2: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CỦA LỚP, CỦA
TRƯỜNG. H ƯỞNG ỨNG THÁNG ATGT - GIÁO DỤC TRẬT TỰ AN TOÀN GIAO THễNG
Ngày soạn: 21/9/2011
I. Yờu cầu giỏo dục
Giỳp học sinh
- Hiểu được truyền thống của lớp, của trường sau 2 năm học tập và rốn luyện.
- Biết trõn trọng những truyền thống đú
- Biết xõy dựng kế hoạch phấn đấu của cỏ nhõn của lớp để phỏt huy truyền thống tốt đẹp của lớp của trường. 
- HS hiểu và chấp hành tuyệt đối trật tự an toàn giao thông.
II. Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động
1.Chuẩn bị về phương tiện hoạt động
a.Những tư liệu về truyền thống nhà trường mà học sinh cần học tập, giữ gỡn và phỏt huy.
- Tư liệu về truyền thống học tập như:những tấm gương học sinh giỏi toàn diện trong cả cấp học, gương học sinh vượt khú khăn vươn lờn học tập tốt, học sinh đạt giải trong cỏc kỳ thi học sinh giỏi cỏc cấp, những học sinh nhà trường ra đời thành đạt trong xó hội, những gương học tập tốt của lớp.
- Tư liệu về những truyền thống tốt đẹp khỏc như:đoàn kết tương trợ giỳp đỡ lẫn nhau, xõy dựng tập thể lớp vững mạnh, rốn luyện đạo đức, tụn sư trọng đạo.
- Những truyền thống trong cỏc lĩnh vực hoạt động giỏo dục của trường, của lớp như:truyền thống văn nghệ, thể dục thể thao, những thành tớch những học sinh đạt giải...
b.Cõu hỏi thảo luận
Cõu 1:bạn hóy nờu cỏc truyền thống tốt đẹp của nhà trường mà bạn thấy cần phải học tập, giữ gỡn và phỏt huy ?
Cõu 2: Theo bạn do đõu mà trường ta cú được những truyền thống tốt đẹp đú?
Cõu 3:Bạn hóy nờu truyền thống tốt đẹp của nước ta ? 
Cõu 4: Bạn hóy kể những tấm gương tiờu biểu mà bạn biết về những học sinh hoặc thầy cụ giỏo đó cú cụng xõy dựng truyền thống nhà  ... đánh giá xếp loại 
 Tốt : 43 Khá : 2 Trung bình : 0 Yếu : 0
Ngày soạn : 18 / 3 / 2011 
Tiết 14 Hoạt động 2: Sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày 8/ 3 và 26/3. 
Thảo luận kế hoach chuẩn bi hội trại 26/3 
I/ Mục tiêu: Giúp HS
Biêt thêm về các bài hát về mẹ và cô giáo nhân kỉ niệm ngày Quốc tế phụ 
 nữ 8/3, một số bài hát về Đoàn
Tự hào về truyền thống của phụ nữ, biết ơn mẹ và cô giáo ,tự hào về những trang sử vẻ vang của Đoàn.
Rèn luyện kĩ năng ca hát tư duy sáng tạo trong hoạt động văn nghệ 
Hiểu ý nghĩa của hội trại ,tăng thêm tinh thần trách nhiệm tham gia hội trại 
Hứng thú về hoạt động hội trại 
Tích cực thảo luận, bàn bạc chuẩn bị hội trại 
II/ Nội dung và hình thức hoạt động 
Hình thức hoạt động 
Thi văn nghệ giữa các tổ với hình thức biểu diễn văn nghệ , trò chơi văn nghệ 
Các công cụ dựng trại , hình thức dựng trại , địa điểm dựng trại , các hoạt động dựng trại , kế hoạch chuẩn bị 
Nội dung 
Cvác bài hát về mẹ và cô giáo về người phụ nữ Việt Nam
Các bài thơ ,câu chuyện liên quan tới chủ đề hoạt động .
Thảo luận kế hoạch
III/ Chuẩn bị hoạt động 
Về phương tiện 
Sưu tầm cá bài hát , bài thơ ,câu chuyện....về mẹvà cô giáo 
Câu hỏi ,câu đố, yêu cầu cho cuộc thi ( VD: Hãy kể tên các bài hát về mẹ, Hãy hát 1câu , 1 đoạn có từ Mẹ . Bạn hãy trình bày 1 bài hát hoặc 1 bài thơ vè mẹ hoặc cô giáo )
 Bản thông báo của nhà trường về tổ chức hội trại 
Các nhiệm vụ nhà trường giao cho lớp
Các câu hỏi để thảo luận, bàn bạc
VD: Lớp ta nên đặt tên cho traị là gì?
 Cần phải có các dụng cụ gì để dựng trại ?
 Nội dung hoạt động trại của lớp tavà kế hoạch tiến hành như thế nào ?
Về tổ chức
Nêu nội dung ,hình thức hoạt động yêu cầu các tổ đều chuẩn bị . Mỗi tổ là 1 đội chơi
Hội ý cán bộ lớp, các tổ trưởng để phân công chuẩn bị công việc cụ thể :
+ Chuẩn bị các câu hỏi, câu đố ... và đáp án kèm theo
 Cử người dẫn chương trình, cử BGK, cử tổ trang trí GVCN nêu vấn đề cho cả lớp địng hướng thảo luận 
Giao cho chi đội trưởng và lớp trưởng chuẩn bị điểu khiển lớp thảo luận 
Giao cho cán bộ văn nghệ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ 
Cử thư kí ghi biên bản
IV/ Tiến hành hoạt động 
Khởi động 
Hát tập thể : Em yêu trường em 
Người dẫn chương trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu BGK
Các tổ tham gia thi tự giới thiệu
Cuộc thi
NGười dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi, các yêu cầu.....
Tổ nào có tín thì được trả lời trước 
BGK sẽ chấm điểm , điểm của từng tổ sẽ được ghi lên bảng 
Phân công các công viẹc cụ thể cho các cá nhân, tổ nhóm chuẩn bị 
Tổng kết lại và thông qua biên bản lấy biểu quyết 
V/ Kết thúc hoạt động 
Công bố kết quả cuộc thi 
Nhận xét tinh thần thái độ hoạt của cá nhân ,của tổ
VI/ Rút kinh nghiệm 
đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm
Câu 1: Thông qua các hoạt của chủ điểm “ Tiến bước lên Đoàn” em thu hoạch được những gì?
Câu 2: Em hãy tự xếp loại bản thân, thái độ và kết quả tham gia hoạt động của chủ điểm 
trong tháng ?
1)HS tự đánh giá 
Qua hoạt động của chủ điểm em thu hoạch được những gì ?
Tự đánh giá kết quả hoạt động của bản thân 
 Tốt : 42 Khá : 3 Trung bình : 0 Yếu : 0
2)Tổ HS đánh giá xếp loại 
 Tốt : 43 Khá : 3 Trung bình : 0 Yếu : 0
3) GVCN đánh giá xếp loại 
 Tốt : 43 Khá : 3 Trung bình : 0 Yếu : 0
GIAO LƯU VỚI ĐẢNG VIấN ƯU TÚ 
CỦA TRƯỜNG HOẶC CỦA ĐỊA PHƯƠNG
I. Yờu cầu giỏo dục.
Giỳp học sinh:
Hiểu biết những nột cơ bản về chi bộ và cỏc đảng viờn ưu tỳ của chi bộ đảng nhà trờng hoặc của địa phương
Tụn trọng tin tưởng, tự hào về chi bộ nhà trường, địa phương tin vào sự lónh đạo của đảng.
Học tập, rốn luyện theo cỏc gương tốt đảng viờn.
I. Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động 
Chuẩn bị phương tiện hoạt động.
Cỏc cõu hỏi giao lưu với đảng viờn ưu tỳ của nhà trường hoặc của địa phương
Một số tiết mục văn nghệ về đảng, về nhà trường, về quờ hương.
Chuẩn bị hoa tặng
Chuẩn bị về tổ chức
GVCN
Nờu nội dung, yờu cầu giao lưu với đảng viờn ưu tỳ, gợi ý để học sinh chuẩn bị cõu hỏi tiết mục văn nghệ.
Liờn hệ với chi bộ nhà trường hoặc chi bộ ở địa phương mời đảng viờn ưu tỳ tham gia hoạt động của lớp
Hội ý bàn bạc với ban cỏn sự lớp nội dung hoạt động giao lưu.
I. Hướng dẫn tiến hành hoạt động.
Hoạt động mở đầu:
Trỡnh bày một số tiết mục văn nghệ
Người dẫn chương trỡnh tuyờn bố lớ do, giới thiệu đảng viờn ưu tỳ và chương trỡnh hoạt động.
Hoạt động 1: Giao lưu trực tiếp hoặc giỏn tiếp
Người dẫn chương trỡnh mời cỏc đảng viờn giới thiệu
Nờu cõu hỏi và mời cỏc đảng viờn trả lời
Học sinh cú thể trực tiếp đặt cõu hỏi với đại biểu
Đại biểu cú thể nờu cõu hỏi với học sinh để cựng trao đổi.
Hoạt động 2: Văn nghệ
Học sinh và đại biểu cựng cựng thể hiện và chung vui cỏc tiết mục văn nghệ để tạo khụng khớ sụi nổi.
Hoạt động cuối cựng
Giỏo viờn chủ nhiệm phỏt biểu ý kiến
Đại biểu phỏt biểu ý kiến.
Í]ẻ
Tuần 21
CHỦ ĐIỂM THÁNG 3
TIẾN BƯỚC LấN ĐOÀN
HOẠT ĐỘNG 1
TIẾN LấN ĐOÀN VIấN
Yờu cầu giỏo dục
Giỳp học sinh 
Nhận thức được mục đớch, lớ tưởng của Đoàn và nhiệm vụ của đoàn viờn thanh niờn hiện nay
Tự hào và tin tưởng vào tổ chức đoàn
Rốn luyện đạo đức, tư cỏch người đoàn viờn và phấn đấu được đứng trong đội ngũ của đoàn
Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động 
Chuẩn bị về phương tiện hoạt động 
Tư liệu về tổ chức đoàn TNCS HCM
Đay là những tư liệu giỳp học sinh hiểu được mục đớch, lớ tưởng của đoàn và nhiệm vụ của đoàn viờn
Gợi ý cỏc tư liệu mà học sinh cần tỡm hiểu: Điều lệ đoàn, ý nghĩa, ngày thành lập đoàn 26-3, cỏc gương sỏng đoàn viờn ...
b. 	Một vài cõu hỏi gợi ý thảo luận
2. 	Chuẩn bị về tổ chức
GVCN:
Thụng bỏo về nội dung, yờu cầu hoạt động cho học sinh
Hội ý ban cỏn sự , cỏn bộ đoàn, đội trong lớp thống nhất chương trỡnh, và phõn cụng chuẩn bị như: Nội dung diễn đàn, tham luận để tham gia diễn đàn, người điều khiển chương trỡnh, mời đại biểu
Hướng dẫn tiến hành hoạt động 
Hoạt động mở đầu
Hỏt tập thể một bài hỏt
Tuyờn bố lớ do
Giới thiệu chương trỡnh
Giớ thiệu đại biểu
Hoạt động 1: Diễn đàn và thảo luận
Người điều khiển lần lượt nờu cỏc vấn đề và cõu hỏi
Học sinh xung phong hoặc được chỉ định phỏt biểu tham luận của mỡnh
 Hoạt động 2: Chương trỡnh văn nghệ
Hoạt động cuối cựng
Đại diện học sinh lờn phỏt biểu ý kiến, cảm tưởng, nhận xột kết quả hoạt động.
Í]ẻ
Tuần 22
HOẠT ĐỘNG THỨ 2
THI SÁNG TÁC VỀ ĐOÀN
I. Yờu cầu giỏo dục 
Giỳp học sinh 
Nhận thức và cảm nhận được những biểu tượng tốt đẹp về tổ chức đoàn, về những đoàn viờn ưu tỳ
Tự hào và trõn trọng những hỡnh ảnh, những biểu tượng tốt đẹp về tổ chức đoàn
Kỹ năng sỏng tỏc thơ, viết văn và vẽ.
II. Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động 
Chuẩn bị về phương tiện hoạt động.
mỗi tổ chuẩn bị 1 tờ giấy rụ ki, bỳt màu để làm bỏo tường
cỏc thể loại: thơ ca, truyện ngắn, tiểu phẩm, bài viết về kỉ niệm, tranh ảnh về chủ đề 26 thỏng 3, về đoàn núi chung
cỏc tiết mục văn nghệ.
Chuẩn bị về tổ chức
GVCN thụng bỏo cho học sinh về mục đớch, yờu cầu nội dung hoạt động thi sỏng tỏc về đoàn dưới hỡnh thức thi bỏo tường
Ban tổ chức thụng bỏo kế hoạch cho cỏc tổ và phõn cụng cỏc cụng việc cụ thể như: mỗi tổ tự đặt tờn cho tờ bỏo của mỡnh, thành lập ban giỏm khảo, thang điểm và cỏch chấm điểm, mờ giỏo viờn ngữ văn, giỏo viờn mỹ thuật, cỏn bộ đoàn trường làm cố vấn, cử người hướng dẫn chương trỡnh, phõn cụng địa điểm trỡnh bày của mỗi tổ.
II. Hướng dẫn tiến hành hoạt động 
Hoạt động mở đầu
Người dẫn chương trỡnh nờu:
Nờu mục đớch, yờu cầu cuộc thi
Giới thiệu ban giỏm khảo, ban cố vấn
Giới thiệu chương trỡnh hoạt động 
Hoạt dộng 1: Thi trưng bày và giới thiệu tỏc phẩm dự thi.
Cỏc tổ treo tờ boỏ của mỡnh lờn vị trớ đó dược phõn cụng
Đại diện cỏc tổ lần lượt giới thiệu tờ bỏo của mỡnh
Ban giỏm khảo chấm điểm
Hoạt động 2: Bỡnh bỏo và văn nghệ
Mỗi tổ sỏng tỏc một bài thơ ca, truyện ngắn .... cú ý nghĩa nhất để bỡnh luận trước lớp.
Cỏc tổ cử người đại diện lờn thể hiện lời bỡnh
Ban giỏm khảo chấm điểm
Cuối cựng là phần trỡnh diễn một vài tiết mục văn nghệ của lớp
Hoạt động cuối cựng.
Ban giỏm khảo cụng bố kết quả.
Trao thưởng cho cỏc tổ và cỏ nhõn
Nhận xột đỏnh giỏ kết quả hoạt động .
Í]ẻ
Tuần 23
HOẠT ĐỘNG THỨ 3:
TỔ CHỨC VĂN NGHỆ MỪNG NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN
I. Yờu cầu giỏo dục
Giỳp học sinh:
Hiểu thờm nhiều bài hỏt, bài thơ, cõu chuyện về đoàn
Cỏc kỹ năng phõn laoij bài hỏt theo chủ điểm về đoàn
Cú tớnh chất yờu mến, tụn trọng tổ chức đoàn và người đoàn viờn
II. Chuẩn bị phương tiện
Cỏc tiết mục văn nghệ với cỏc thể thao: hỏt, mỳa, tiểu phẩm, thơ ... nội dung mừng ngày thành lập đoàn
Một số nhạc cụ
Trang phục
Chuẩn bị về tổ chức:
GVCN thụng bỏo về nội dung, kế hoạch hoạt động 
Cử người dẫn chương trỡnh
Phõn cụng trang trớ
Mời đại biểu
II. Hướng dẫn tiến hành hoạt động 
Hoạt động mở đầu:
Người dẫn chương trỡnh:
Tuyờn bố lớ do
Giới thiệu đại biểu
Giới thiệu chương trỡnh hoạt động biểu diễn văn nghệ , mừng ngày thành lập đoàn
Hoạt động 1: Biểu diễn văn nghệ
Người dẫn chương trỡnh:
Lần lượt mời cỏc tổ trỡnh diễn cỏc tiết mục văn nghệ của mỡnh
Sau mỗi tiết mục biểu diễn, cú sự cổ vũ và tặng hoa cho cỏc cỏ nhõn
Hoạt động cuối cựng
Phỏt biểu cảm tưởng của một số học sinh trong lớp
Ban tổ chức nhận xột, đỏnh giỏ chung về kết quả hoạt động văn nghệ mừng ngày thành lập đoàn
Í]ẻ
Tuần 24
HOẠT ĐỘNG THỨ 4
CHUẨN BỊ THAM GIA HỘI TRẠI 26-3
I. Yờu cầu giỏo dục 
Giỳp học sinh:
Hiểu nội dung, ý nghĩa của hội trại d nhà trường tổ chức.
Cỏc kỹ năng tham gia thảo luận, bàn bạc chuẩn bị kế hoạch hội trại
II. Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động 
Chuẩn bị về phương tiện hoạt động.
Bản nội dung, kế hoạc tổ chức hội trại của nhà trường, trong đú cú nội dung, yờu cầu cho hỏ khối lớp 8
Cỏc cõu hỏi để lớp thảo luận xõy dựng nội dung.
Chuẩn bị về tổ chức
GVCN thụng bỏo nội dung, kế hoạch hội trại 26-3 do nhà trường tổ chức
Giao cho cỏn bộ lớp, cỏn bộ đoàn đội điều hành lớp.
II. Hướng dẫn tiến hành hoạt động.
Hoạt động mở đầu:
Người điều khiển nờu lớ do và giới thiệu chương trỡnh hoạt động
Hoạt động 1: Thảo luận nội dung tham gia hội trại
Người điều khiển nờu nội dung hoạt động của hội trại như: văn nghệ, thể dục thể thao, cỏc trũ chơi nhỏ, lớn ... và nờu cõu hỏi “ Lớp ta cú thể tham gia những nội dung nào”
Học sinh thảo luận đưa ra cỏc khả năng tham gia của lớp của cỏ nhõn trong lớp
Thống nhất kế hoạch tập luyện
Hoạt động 2: Thảo luận về hỡnh thức dựng trại
Người điều khiển nờu cỏc cõu hỏi về tờn trại, hỡnh thcs trại, trang trớ trại ...
Lớp thảo luận đi đến nhất trớ từng việc và cuối cựng thống được hỡnh thức, qui mụ trại của lớp
Phõn cụng cho từng tổ, nhúm, cỏ nhõn phải chuẩn bị cỏc phương iện, cụng việc cụ thể để dựng trại
Thống nhất kế hoạch chuẩn bị
Hoạt động cuối cựng:
Thụng qua cỏc biờn bản thảo luận, lấy biểu quyết, thể hiện ý chớ, thống nhất của lớp sẵn sàng tham gia hội trại
Nhận xột chung kết quả hoạt động.