Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 8 - Chủ điểm tháng 4: Hòa bình và hữu nghị - Hoạt động 1: Học sinh với các vấn đề toàn cầu

Lớp 8A. Tiết TKB: Ngày giảng: ..tháng 04 năm 2012. Sĩ số: 30. Vắng: ........
Lớp 8B. Tiết TKB: Ngày giảng: ..tháng 04 năm 2012. Sĩ số: 13. Vắng: ........
HOẠT ĐỘNG 1:
HỌC SINH VỚI CÁC VẤN ĐỀ TOÀN CẦU
I - MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Hiểu được một số vấn đề chủ yếu hiện nay mà nhân loại quan tâm như: tệ nạn ma túy, bảo vệ môi trường, dân số và đói nghèo..
2. Kĩ năng:
- Có kỹ năng tham gia thảo luận, bàn bạc các vấn đề toàn cầu.
3. Thái độ:
- Biết tỏ thái độ không đồng tình với những sự việc, hiện tượng gây ra hậu quả xấu và tích cực ủng hộ những việc làm đúng, phù hợp với mong muốn của mọi người
II – KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: 
- Kỹ năng tìm kiếm và xử lý thông tin các vần đề có tính toàn cầu mà nhân loại qua tâm. Kĩ năng giải quyết vấn đề xã hội quan tâm.
- Kĩ năng trình bày suy nghĩ ý tưởng về HS với các vấn đề toàn cầu, giải pháp vấn đề toàn cầu hiện nay.
- Kĩ năng nêu vấn đề những điều xã hội quan tâm.
III – CÁC PHƯƠNG PHÁP – KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC:
- Động não. Thảo luận. Biểu đạt sáng tạo. Đóng vai. Hỏi và trả lời. Trình bày một phút.
IV - CHUẨN BỊ: 
1. Giáo viên:
- Các tư liệu về một số vần đề toàn cầu, vấn đề nóng của xã hội như tệ nạn ma túy, dân số, môi trường, an toàn giao thông
- Các câu hỏi. Một số tình huống
2. Học sinh:
	- HS cùng GV chuẩn bị các câu hỏi thảo luận, một số tình huống
V - NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1. Nội dung:
	- Thảo luận các vấn đề toàn cầu, văn nghệ, trả lời tình huống...
2. Hình thức hoạt động :
	- Thảo luận, văn nghệ, trả lời tình huống.
3. Tiến hành hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khám phá:
- Nêu câu hỏi:
+ Bạn hiểu thế nào là vấn đề toàn cầu ?
+ Bạn hãy kể tên một số đề toàn cầu mà bạn biết ?
+ Tệ nạn xã hội là gì ?
+ Bạn hiểu môi trường là gì ?
+ Bạn hiểu thế nào là trật tự, an toàn giao thông ?
2. Kết nối:
Hoạt động 1: Thi hiểu biết
- Mời giáo viên môn GDCD, môn sinh học làm cố vấn.
- Tổ nhóm phân công đội thi, ban giám khảo, thư ký.
- Các đại diện từng tổ lên bốc thăm câu hỏi và trả lời sai thì nhường cơ hội cho đội tiếp theo.
- Xen kẽ trong cuộc thi là một số tiết mục văn nghệ.
Hoạt động 2:
Thi đóng vai và phân tích tình huống
- Mỗi tổ sẽ bốc thăm chọn tình huống cho đội mình.
- Các đội thảo luận phân tích tình huống, phân công đóng vai.
- Người dẫn chương trình hỏi những câu hỏi xung quanh tình huống trên.
- Ban giám khảo công bố điểm của các đội trong phần thi này.
3. Thực hành/ luyện tập:
Hoạt động 3: Trình bày 1 phút
- Bạn hãy nêu nội dung chính của hoạt động này, nội dung nào ấn tượng nhất với bạn nhất ?
Cả lớp chú ý lắng nghe
Cả lớp nhận bản kế hoạch
Đại diện từng tổ lên bốc thăm câu hỏi và trả lời
Lớp hát tập thể
HS thực hiện theo yêu cầu của GV
Các đội thảo luận phân tích tình huống
Cả lớp chú ý lắng nghe
Cả lớp vỗ tay tán thưởng
HS trả lời theo ý hiểu
4. Vận dụng: 
 - Mỗi học sinh tìm hiểu thực tế ở địa phương còn tồn tại những tệ nạn xã hội nào ?