HOẠT ĐỘNG 1:
THI TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG VẺ VANG CỦA ĐẢNG
I - MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Nhận thức được ý nghĩa ngày thành lập Đảng (3/2); các mốc lớn và sự kiện lịch sử truyền thồng vẻ vang của Đảng
2. Kĩ năng:
- Trình bày 1 số tiết mục văn nghệ, lắng nghe, ghi nhớ, đặt câu hỏi, trả lời câu hỏi.
3. Thái độ:
- Biết ơn và tự hào về Đảng, về truyền thống cách mạng của dân tộc do Đảng lãnh đạo. Học tập tốt, rèn luyện tốt để đền đáp công ơn của Đảng
II – KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI:
- Kỹ năng tìm kiếm và xử lý thông tin về Đảng
- Kĩ năng trình bày suy nghĩ về tổ chức Đảng, về gương đảng viên.
Lớp 8A. Tiết TKB: Ngày giảng: ..tháng 01 năm 2012. Sĩ số: 30. Vắng: ........ Lớp 8B. Tiết TKB: Ngày giảng: ..tháng 01 năm 2012. Sĩ số: 13. Vắng: ........ HOẠT ĐỘNG 1: THI TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG VẺ VANG CỦA ĐẢNG I - MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Nhận thức được ý nghĩa ngày thành lập Đảng (3/2); các mốc lớn và sự kiện lịch sử truyền thồng vẻ vang của Đảng 2. Kĩ năng: - Trình bày 1 số tiết mục văn nghệ, lắng nghe, ghi nhớ, đặt câu hỏi, trả lời câu hỏi. 3. Thái độ: - Biết ơn và tự hào về Đảng, về truyền thống cách mạng của dân tộc do Đảng lãnh đạo. Học tập tốt, rèn luyện tốt để đền đáp công ơn của Đảng II – KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Kỹ năng tìm kiếm và xử lý thông tin về Đảng - Kĩ năng trình bày suy nghĩ về tổ chức Đảng, về gương đảng viên. III – CÁC PHƯƠNG PHÁP – KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC : - Động não. Chúng em biết 3. Thảo luận IV - CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên: - Lịch sử ngày thành lập Đảng (3/2/1930). Các sự kiện lịch sử của Đảng - Hệ thống câu hỏi, câu đố, bài tập tình huống có liên quan đến lịch sử ngày thành lập Đảng. 2. Học sinh: - Phân công học sinh chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ V - NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1. Nội dung: - Thi trả lời các câu hỏi mà giáo viên và HS tham gia đặt câu hỏi. 2. Hình thức hoạt động : - Hái hoa dân chủ, hỏi đáp ... 3. Tiến hành hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Khám phá: - Mở đầu cho hoạt động, người điều khiển cho lớp thể hiện 2 bài hát về Đảng, mùa xuân. - Sau khi hát xong, người điều kiển chương trình phỏng vấn nhanh một số học sinh + Bài hát ca ngợi về điều gì ? + Ngày thành lập Đảng là ngày nào ? 2. Kết nối: Hoạt động 1: + Đảng Cộng sản Việt Nam do ai sáng lập ra ? + Bản chất của Đảng Cộng sản Việt Nam ghi trong điều lệ Đảng là gì ? + Trong điều lệ Đảng, mục tiêu của Đảng là gì ? + Người Đảng viên Đảng lao động Việt Nam phải thế nào ? + Ở trường ta có bao nhiêu Đảng viên, Đảng viên lớn tuổi nhất, nhỏ tuổi nhất là ai ? Hoạt động 2: - Người dẫn chương trình lần lượt nêu các câu đố, câu hỏi.Sau mỗi câu hỏi, câu đố, đội nào cắm cờ báo hiệu sớm nhất sẽ được trả lời trước, giám khảo báo giờ. Nếu đội đó trả lời không đúng sẽ dành phần trả lời cho cổ động viên. 3. Thực hành/ luyện tập: + Sau hoạt động này bạn thu hoạch gì bổ ích về sự tìm hiểu Đảng ? + Sau khi tìm hiểu về Đảng, bạn tâm đắc nhất điều gì ? - GVPT kết luận, tóm tắt lại những nội dung trọng tâm thông qua hoạt động Tập thể lớp trình bày bài hát Cá nhân trả lời, lớp bổ sung Cá nhân trả lời, lớp bổ sung Cá nhân trả lời, lớp bổ sung Cá nhân trả lời, lớp bổ sung Cá nhân trả lời, lớp bổ sung Cá nhân trả lời, lớp bổ sung Cá nhân trả lời, lớp bổ sung HS thực hiện theo yêu cầu GV Cá nhân trả lời, lớp bổ sung Cá nhân trả lời, lớp bổ sung HS chú ý theo dõi 4. Vận dụng: - GV yêu cầu mỗi HS về nhà viết bản thu hoạch về sự tìm hiểu Đảng Cộng Sản Việt Nam. - Em tự xây dựng kế hoạch để tương lai phấn đấu trở thành Đảng viên Đảng Cộng Sản Việt Nam như thế nào ?
Tài liệu đính kèm: