Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 - Trường THCS Cát Thành

Ngày soạn: 15/ 09/2010 
Ngày thực hiện: 16/09/2010 
Lớp thực hiện: 7A1 
* Chủ điểm tháng 9:
* Hoạt động:
 - Thảo luận nội qui và nhiệm vụ năm học.
 - Thi tìm hiểu về truyền thống nhà trường
I. Yªu cÇu gi¸o dơc:	Giĩp häc sinh: 
1. Kiến thức : HiĨu râ néi quy, nhiƯm vơ n¨m häc m¬i vµ ý nghÜa cđa nã.
2. Kĩ năng: Cđng cè, kh¾c s©u nhËn thøc vỊ truyỊn thèng tèt ®Đp cđa tr­êng, nh÷ng tÊm g­¬ng d¹y tèt cđa c¸c thÇy c« vµ g­¬ng häc tèt cđa häc sinh.
3. Thái độ : Tù gi¸c thùc hiƯn vµ nh¾c nhë nhau cïng chÊp hµnh ®ĩng néi quy cđa tr­êng, hoµn thµnh tèt nhiƯm vơ n¨m häc.
II. Néi dung vµ h×nh thøc ho¹t ®éng
 1. Néi dung
 - Néi quy vµ ý nghÜa cđa viƯc thùc hiƯn néi quy nhµ tr­êng.
 - Nh÷ng nhiƯm vơ cơ thĨ cđa n¨m häc vµ ý nghÜa cđa nã.
 - ý nghÜa cđa tªn tr­êng.
	 - Nh÷ng truyỊn thèng tèt ®Đp cđa tr­êng.
	 - Nh÷ng tÊm g­¬ng häc tËp tèt cđa tr­êng, cđa líp mµ b¹n bÌ mÕn phơc nhÊt.
	 - B¶o vƯ vµ ph¸t huy truyỊn thèng tèt ®Đp cđa nhµ tr­êng.
 2. H×nh thøc ho¹t ®éng
 - ChuÈn bÞ c©u hái vµ liªn hƯ thùc tÕ.
 - Thi hái - ®¸p vµ kĨ chuyƯn vỊ truyỊn thèng cđa nhµ tr­êng.
	 - Thi ®è vui vµ v¨n nghƯ.
III. ChuÈn bÞ ho¹t ®éng
 1. VỊ ph­¬ng tiƯn ho¹t ®éng
 - V¨n b¶n néi quy vµ nhiƯm vơ n¨m häc
 - Mét sè c©u hái vỊ néi quy, ý nghÜa cđa néi quy, nhiƯm vơ n¨m häc vµ vỊ viƯc chÊp hµnh néi quy cđa nhµ tr­¬ng, cđa líp trong n¨m häc qua.
 - C¸c mÉu chuyƯn vỊ danh nh©n hoỈc ®Þa danh mµ tr­êng mang tªn; vỊ g­¬ng c¸c thÇy c« gi¸o d¹y tèt; c¸c b¹n häc tèt vµ vỊ nh÷ng thµnh tÝch nỉi bËt cđa tr­êng, líp.
	 - C¸c bµi h¸t vỊ tr­êng, líp thÇy c« gi¸o vµ b¹n bÌ.
	 - C¸c c©u hái, c©u ®è cïng ®¸p ¸n vỊ truyỊn thèng nhµ tr­êng vµ líp.
 2. VỊ tỉ chøc
 * Gi¸o viªn chđ nhiƯm:
 - Phỉ biÕn yªu cÇu, néi dung, kÕ ho¹ch ho¹t ®éng.
 - Yªu cÇu tõng häc sinh nghiªn cøu néi quy cđa nhà tr­êng vµ viƯc thùc hiƯn néi quy cđa b¶n th©n, cđa tËp thĨ líp trong n¨m häc qua.
 - Giĩp c¸n bé líp x©y dùng c©u hái th¶o luËn vµ ®¸p ¸n.
 * Líp th¶o luËn thèng nhÊt ch­¬ng tr×nh, h×nh thøc ho¹t ®éng vµ ph©n c«ng cơ thĨ:
 - Ng­êi ®iỊu khiĨn ch­¬ng tr×nh vµ th­ kÝ.
 - Trang trÝ
 - Mét tỉ chuÈn bÞ mét tiÕt mơc v¨n nghƯ
 * Tõng tỉ ph©n c«ng cho c¸c tỉ viªn
IV. Tiến hành hoạt động: 
NGƯỜI THỰC HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
THỜI LƯỢNG`
* Hoạt động 1/ Mở đầu:
- Nguyễn Thị Tuyết Nhung.
( Lớp phó VTM)
- Lê Thị Hường.
(Lớp trưởng) 
- Lê Thị Hường.
(Lớp trưởng)
1/ Khởi động:
* Hát tập thể 1 bài :Vui bước tới trường 
(nhạc và lời : Nghiêm Bá Hồng)
* Tuyên bố lý do : 
 + Kính Thưa các vị đại biểu.
 + Kính thưa Thầy giáo CN lớp.
 + Cùng các bạn HS lớp 7A1 thân mến.
 Muốn trở thành HS tốt, không ai có thể thờ ơ trước nội quy và nhiệm vụ năm học mới. Vậy trong năm học này, chúng ta phải thực hiện những nội quy và nhiệm vụ mới nào ? và Nhà trường chúng ta có một bề dày truyền thống  Tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp này chúng ta sẽ đi vào thảo luận các vấn đề đó. 
 * Giới thiệu đại biểu:
 -
 -
 -
 + Giáo viên chủ nhiệm : Nguyễn Quang Dũng
 + Cùng toàn thể các bạn HS lớp 7A1 ( 38 bạn).
 + Chủ trì: Lê Thị Hường ( lớp trưởng)
 + Giới thiệu thư ký buổi sinh hoạt : Trương Thị Quỳnh Như
2./ Nội dung :
 Chương trình hoạt động hôm nay gồm hai phần chính:
- Thảo luận nội qui và nhiệm vụ năm học.
 - Thi tìm hiểu về truyền thống nhà trường
 ( Văn nghệ xen kẽ , tuỳ theo tình hình lớp)
8’
* Hoạt động 2/ Nội dung hoạt động:
- Nguyễn Q. Dũng
(GVCN lớp)
- Lê Thị Hường.
(Lớp trưởng)
- HS lớp thảo luận.
- Nguyễn Q. Dũng
- 
- HS lớp thảo luận.
1/ Nghe giới thiệu nội qui và nhiệm vụ năm học mới:
- Giới thiệu nội qui nhà trường để các em hiểu được nhiệm của mình.
- Chia lớp làm 4 nhóm thảo luận các câu hỏi GV nêu ra:
Câu 1: Em hãy giải thích rõ hơn về những hành vi cấm đối với học sinh?
Câu 2: Hãy cho biết học sinh trung học cơ sở có những nhiệm vụ gì?
Câu 3: Hãy cho biết học sinh trung học cơ sở có những quyền gì?
Câu 4: Em hãy nêu những trường hợp học sinh bị xếp loại hạnh kiểm yếu?
- Trình bày lại ý kiến của nhóm mình.
- Tổng kết nội dung chủ yếu của nội quy học sinh và nêu nhiệm vụ năm học mới.
è Văn nghệ: + HS 1:., Nhạc phẩm:..
 + HS 1:., Nhạc phẩm:..
2/ Thi tìm hiểu về truyền thống nhà trường
- Để giúp cho HS hiểu cơ cấu tổ chức của nhà trường GV giới thiệu ngắn gọn cho HS nghe.
- HS có thể vừa theo dõi có thể vừa ghi chép
- GV giới thiệu một vài GV tiêu biểu của trường.
- GV yêu cầu HS trình bày kết quả sưu tầm được về truyền thống của trường.
GV chia lớp làm 4 nhóm:
- Nhóm 1: Qua những truyền thống của trường em học tập được những gì?
- Nhóm 2: Em suy nghĩ gì về hướng phấn đấu của mình để phát huy truyền thống đó?
- Nhóm 3: Nêu sơ lược về kế hoạch hành động của mình trong năm học mới.
- Nhóm 4: Để phát huy truyền thống của nhà trường trách nhiệm của HS lớp 6 là gì?
- HS thảo luận có ghi biên bản.
- GV nêu tóm tắt những ý kiến của HS đã trình bày và yêu cầu các thành viên tronglớp cùng thi đua để xây dựng lớp.
30’
* Hoạt động 3/ Kết thúc hoạt động:
- Lê Thị Hường.
( Q.Lớp trưởng)
- Nguyễn Q. Dũng
(GVCN lớp) 
1/ Người điều khiển nhận xét chung về:
- Sự chuẩn bị của lớp cho các hoatï động:
- Kết quả thực hiện trên lớp:
2/ GVCN Nhận xét :
+ Ưu điểm:
 + Tồn tại: .
 è Khắc phục:
3/ Hướng dẫn chuẩn bị cho tiết sau: ( Ngày thứ 6 tuần này:
 + Nghe giới thiệu về truyền thống nhà trường
 + Tập hát các bài hát qui định ( Quốc ca, Hành khúc đội và các bài hát về đội)
 7’
* Phiếu đánh giá:
Nhận xét chung của em về hai hoạt động đã tham gia:
 □ Rất bổ ích, lý thú	 □ Khá bổ ích	 □ Khơng bổ ích
Ngày soạn: 30/ 09/2010 
Ngày thực hiện: 01/10/2010 
Lớp thực hiện: 7A1 
* Chủ điểm tháng 9:
* Hoạt động:
- Sinh hoạt văn nghệ theo chủ đề.
 - Bầu cán bộ lớp. 
 I. YÊU CẦU GIÁO DỤC: 
 1. Kiến thức: 
 - Tham gia văn nghệ nhiệt tình, sôi nổi thông qua một số bài hát, bài thơ ca ngợi trường lớp, thầy cô giáo và bạn bè.
 - Hiểu vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp.
 2. Kĩ năng:
 - Hát những bài hát theo chủ đề: Truyền thống nhà trường
 - Biết lựa chọn những cán bộ có năng lực, nhiệt tình và tôn trọng, ủng hộ cán bộ lớp hoạt động.
 3. Thái độ:
 - Bồi dưỡng tình cảm yêu mến, gắn bó với trường lớp; quí trọng thầy cô; đoàn kết thân ái với bạn bè; phấn khởi tự hào về trường lớp mình và tự tin, quyết tâm thực hiện tốt nội qui, nhiệm vụ năm học mới để phát huy truyền thống của trường.
 - Gắn bó và hòa nhập với tập thể, cùng tập thể lớp thi đua: học tốt và rèn luyện tốt.
 II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
Nội dung:
- Ca ngợi trường lớp, thầy cô và bạn bè.
- Tổng kết hoạt động của cán bộ lớp sau một năm học.
- Bầu cán bộ lớp mới.
Hình thức hoạt động:
- Thi hát ngâm thơ.. giữa các tổ.
- Thi sáng tác. giữa các tổ.( Tổ chức trò chơi – nếu có thời gian cho phép)
- Nghe báo cáo và thảo luận.
- Bầu bằng phiếu hay biểu quyết.
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1. Về phương tiện hoạt động:
 - Những bài hát , bài thơ về trường lớp; về thầy cô và bạn bè.
 - Hệ thống câu hỏi và đáp án..thang điểm.
 - Một bản nội qui trường
 - Một bản ghi những nhiệm vụ chủ yếu của năm học
 - Bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp.
 - Bảng ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp.
 - Các loại sổ ghi chép của cán bộ lớp.
 - Một số bài hát, câu chuyện
2. Về tổ chức:
 - GVCN nêu chủ đề và nội dung chương trình. Thời gian tiến hành.
 - Lớp thảo luận thống nhất yêu cầu, nội dung
 - Cử Ban giám khảo( Chuẩn bị phần thưởng – nếu có)
 - GVCN chuẩn bị sơ đồ cơ cấu tổ chức:	
Lớp trưởng
Lê Thị Hường
Lớp phó LĐ
Trần Văn Hạnh
Lớp phó HT
Trương T.Q. Như
Lớp Phó VTM
Ng:T.T. Nhung
 Tổ Trưởng T2
Trần H.MPhương
Tổ Trưởng T3
Mai N.T. Ngân
Tổ Trưởng T4
Lê Văn Tính
Tổ Trưởng T1
Trần Văn Hạnh
Tổ phó T1
Trần TM.Thương
Tổ phó T2
Hồ T. X. Ngân
Tổ phó T3
Ng: T.Đ. Đang
Tổ phó T4
Lê Thị Thắm
 - GVCN dự kiến sẵn về nhân sự và viết một bản về nhiệm vụ của cán bộ lớp.
+ Lớp trưởng: Phụ trách chung và phụ trách nề nếp của lớp.
+ Lớp phó học tập: Theo dõi kết quả học tập của từng tổ và phụ trách các cán sự môn học, có kế hoạch cho các cán sự hoạt động.
+ Lớp phó văn thể: Phụ trách hoạt động văn nghệ, vui chơi, thể dục thể thao, hoạt động lao động của lớp.
+ Tổ trưởng: Phụ trách chung về tình hình nề nếp và kỉ luật của tổ.
+ Tổ phó: Theo dõi về kết quả học tập của tổ để báo cho lớp phó học tập hàng tuần.
+ Cán sự môn học: Phụ trách môn của mình và xây dựng kế hoạch và bồi dưỡng các bạn học yếu.
+ Cán sự chức năng, gồm: ban báo chí, cán sự văn nghệ, cán sự thể thao, cán sự lao độngcó nhiệm vụ giúp đỡ lớp phó văn thể thực hiện các yêu cầu do GVCN và tập thể lớp đề ra.
- Hướng dẫn HS chuẩn bị ý kiến để lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp có đủ khả năng điều hành hoạt động chung. 
 - Chuẩn bị một số bài hát – câu chuyện để tạo bầu không khí vui tươi, phấn khởi.
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: 
NGƯỜI THỰC HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
THỜI LƯỢNG`
* Hoạt động 1/ Mở đầu:
Nguyễn Thị Tuyết Nhung
( Lớp phó: VTM)
- Lê Thị Hường
(Lớp trưởng)
1/ Khởi động:
* Hát tập thể: Nhạc phẩm mang tên: Đội ta lớn lên cùng đất nước .
* Tuyên bố lý do : 
 + Kính Thưa các vị đại biểu.
 + Kính thưa Thầy giáo CN lớp.
 + Cùng các bạn HS lớp 7A1 thân mến.
 Nhằm giúp cho các em có những phút giây thư giản sau những tiết học căng thẳng, những bài hát câu ca với chủ đề : Truyền thống nhà trường sẽ mang lại nhiều điều bổ ích và lý thú ; 
 Kính thưa quý vị đại biểu – thưa các bạn .
 Năm học 2009-2010 tập thể lớp 7A1 đã tham gia tất cả các hoạt
động do nhà trường , liên đội , chi đoàn nhà trường tổ chức , luôn phấn đấu học tập và rèn luyện không ngừng , cuối năm tập  ... bị các tiết mục văn nghệ : Nguyễn Thị Tuyết Nhung 
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
T/Lượng
1/ Khởi động:
5’
Nguyễn Thị Tuyết Nhung
( Lớp phó: VTM)
Lê Thị Hường
( Lớp trưởng)
* Hát tập thể: Lớp phó văn thể điều khiển lớp hát bài hát tập thể :
 “Em bay trong đêm pháo hoa”
 Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích
* Tuyên bố lý do : 
 + Kính Thưa các vị đại biểu.
 + Kính thưa Thầy giáo CN lớp.
 + Cùng các bạn HS lớp 7A1 thân mến.
* Giới thiệu đại biểu: Tôi xin giới thiệu các đại biểu như sau:
 -
 -
 + Giáo viên chủ nhiệm : Nguyễn Quang Dũng
 + Cùng toàn thể các bạn HS lớp 7A1 ( 38 bạn).
 + Chủ trì: Lê Thị Hường ( lớp trưởng)
 + Giới thiệu thư ký buổi sinh hoạt : Trần Văn Hạnh , Nguyễn Thị Thương.
 + BGH: .
2./ Nội dung :
 Chương trình hoạt động hôm nay gồm hai phần chính:
 - Phần 1: Thi tìm hiểu về các di sản văn hĩa trong nước và trên thế giới.
 ( Người đ.khiển : Lê Thị Hường – Lớp trưởng. ) 
 - Phần 2: Hoạt động theo chủ đề "Tình đồn kết hữu nghị".
 ( Người điều kiển: Nguyễn Thị Tuyết Nhung)
* Hoạt động 2/ Nội dung hoạt động:
- Lê Thị Hường
 lần lượt đưa ra các câu hỏi, câu đố , hoặc tranh ảnhcho các đội thi nhận biết và trả lời trong thời gian suy nghĩ là 10 giây. Hết 10 giây đội nào có tín hiệu thì được quyền trả lời
- Sau mỗi câu trả lời đúng , người dẫn chương trình xin ý kiến đánh giá của BGK.
- Điểm được viết công khai lên bảng cho mỗi đội.
- Nguyễn Thị Tuyết Nhung
( Lớp phó VTM)
Điều khiển phần 2 của hoạt động: SHVN mừng 8/3 và 36/3
1. Thi tìm hiểu về các di sản văn hĩa trong nước và trên thế giới.
* Giới thiệu kết quả sưu tầm được của từng tổ 
- Từng tổ trình bày kết quả sưu tầm của tổ mình trong thời gian 3’ . Khi trình bày nên nói theo thứ tự : Tên di sản, di tích lịch sử , địa điểm, ý nghĩa của di sản đó 
-Thi tìm hiểu :
-Lớp cử hai đội , mỗi đội từ 5 đến 10 bạn và phân công 1 bạn làm đội truởng 
-Sau hiệu lệnh của lớp trưởng mỗi đội lên bốc thăm câu hỏi , từng đội chuẩn bị câu trả lời. Nếu đội nào trả lời chưa đúng hoặc chưa đủ BGK có thể mời học sinh ở dưới trình bày ý kiến của mình . Sau đó BGK công bố điểm cho cả hai đội .
-Kết thức cuộc thi BGK công bố kết quả của từng đội và phát thưởng cho đội về Nhất, Nhì
2. Hoạt động theo chủ đề "Tình đồn kết hữu nghị".
-Kê bàn ghế theo hình chữ U , ở giữa có cây hoa trang trí đẹp mắt với những bông hoa câu hỏi đủ màu sắc rực rỡ.
-Nêu yêu cầu thảo luận và mời GVCN điều khiển hoạt động cùng với sự hợp tác của BGK
-Lần lượt mời các đại diện của tổ lên hái hoa , mỗi bông hoalà một câu hỏi (Hay một tình huống) cần thảo luận như :
+ Em hiểu như thế nào là tình đoàn kết hữu nghị ?
+ Nếu mỗi người chúng ta đều có ý thức đoàn kết hữu nghị và hợp tác thì sẽ có tác dụng như thế nào cho gia đình, cho cộng đồng, cho dân tộc?
+ Cần phải làm gì để xây dựng tình đoàn kết hữu nghị?
+ Thử trình bày kế hoạch của tổ em về kế hoạch xây dựng tình đoàn kết hữu nghị ?
-Cả lớp chú ý theo dõi các câu trả lời của các tổ và bổ sung cho hoàn chỉnh hơn.
-BGK nhận xét bổ sung
-GVCN nhận xét bổ sung cho các câu hỏi
-Các ý kiến của tập thể được thư ký ghi lại đầy đủ .
-Xen kẻ chương trình văn nghệ (Ngọc Thảo điều khiển)
BGK công bố kết quả và phát thưởng cho đội về Nhất , Nhì
* Hoạt động 3/ Kết thúc hoạt động:
- Lê Thị Hường
(Lớp trưởng)
Nguyễn Quang Dũng
( GVCN)
1/ Người điều khiển nhận xét chung về:
- Cán bộ lớp nhận xét và rút kinh nghiệm về tinh thần thái độ tham gia hoạt động của các tổ của cá nhân.
2/ GVCN Nhận xét :
+ Ưu điểm:
 + Tồn tại: .
 è Khắc phục:
- GVCN nhắc nhở cho hoạt động tuần tới: Chuẩn bị ra báo tường, báo ảnh
- Thực hiện văn nghệ hát về thầy cô và mái trường, mỗi tổ chuẩn bị 2 hoặc 3 tiết mục đăng ký trước
3/ Hướng dẫn chuẩn bị cho tiết sau: 
*Phiếu đánh giá:
1. Theo em, chuẩn bị chung cho hoạt động của ban tổ chức là
	Rất chu đáo	Chu đáo 	 Bình thường	Chưa tốt
2.Những điều theo em BTC đã làm tốt:
	Chuẩn bị nội dung và hình thức hoạt động tốt
 Lôi cuốn sự tham gia của tập thể
Ngày soạn:14/ 04/ 2011
Ngày thực hiện: 15/04/2011
Lớp thực hiện: 7A1 * Chủ điểm tháng 4
Hòa bình, Hữu nghị
 * Hoạt động: 
 - Hát mừng ngày chiến thắng 30 - 4
 - Hội vui học tập
I/ YÊU CẦU GIÁO DỤC : Giúp học sinh:
- Ý thức được ý nghĩa to lớn của ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước.
- Có lòng tự hào dân tộc, thái độ trân trọng và biết ơn cha anh đã hi sinh xương máu vì sự nghiệp thống nhất đất nước.
- Luyện tập các kĩ năng tham gia hoạt động văn nghệ của tập thể.
- Oân lại những kiến thức của các môn học, chuẩn bị KTHKII đạt kết quả cao.
- Có thái độ tích cực trong hoạt động tập thể
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
 1/ Nội dung:
 - Những tấm gương hi sinh quên mình vì độc lập nước nhà.
 - Truyền thông chiến đấu ngoan cường, chịu đựng gian khổ của đồng bào ta.
 - Ý nghĩa quan trọng của ngày 30 - 4 - ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam .
 - Kiến thức các môn học
 - Phương pháp học tập của các cá nhân 
2/ Hình thức hoạt động:
 - Biểu diễn hát múa.
 - Kể chuyện đọc, ngâm thơ.
 - Phiếu câu hỏi các môn học.
 - Phần thưởng ( Nếu có)
III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1/ Về phương tiện hoạt động:
 - Một số bài hát, điệu múa, câu chuyện, bài thơ có liên quan đến nội dung của hoạt động.
 - Các trang phục biểu diễn.
2/ Về tổ chức: GVCN :
 - Học sinh:
 + Mỗi tổ chuẩn bị từ hai đến ba tiết mục văn nghệ.
 + Lớp phó VTM tập hợp các tiết mục của các tổ.
 + Lớp phó học tập chuẩn bị nội dung cho hoạt động hội vui học tập ( Câu hỏi)
 + Cử người dẫn chương trình : Lê thị Hường 
 + BGK 
 +Trang trí : Tổ 1
 + Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ : Nguyễn Thị Tuyết Nhung 
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
T/Lượng
1/ Khởi động:
5’
Nguyễn Thị Tuyết Nhung
( Lớp phó: VTM)
Lê Thị Hường
( Lớp trưởng)
* Hát tập thể: Lớp phó văn thể điều khiển lớp hát bài hát tập thể :
 “Em bay trong đêm pháo hoa”
 Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích
* Tuyên bố lý do : 
 + Kính Thưa các vị đại biểu.
 + Kính thưa Thầy giáo CN lớp.
 + Cùng các bạn HS lớp 7A1 thân mến
 Đất nước thanh bình cuộc sống ấm no của chúng ta hiện nay là nhờ sự hy sinh xương máu anh dũng của ơng cha ta. Cùng hịa vào trong xu hướng phát triển chung của thế giới nhưng những giá trị truyền thống hào hùng của một thời dựng nuớc và giữ nước vẫn được giữ gìn và phát huy. Hơm nay chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu những giá trị quý báu ấy bằng cách thể hiện sự hiểu biết, thể hiện tình cảm của mình qua hai nội dung chính: 
* Giới thiệu đại biểu: Tôi xin giới thiệu các đại biểu như sau:
 -
 -
 + Giáo viên chủ nhiệm : Nguyễn Quang Dũng
 + Cùng toàn thể các bạn HS lớp 7A1 ( 38 bạn).
 + Chủ trì: Lê Thị Hường ( lớp trưởng)
 + Giới thiệu thư ký buổi sinh hoạt : Trần Văn Hạnh , Nguyễn Thị Thương.
 + BGH: .
2./ Nội dung :
 Chương trình hoạt động hôm nay gồm hai phần chính:
 - Phần 1: Hát mừng ngày chiến thắng 30 - 4
 ( Người đ.khiển : Nguyễn Thị Tuyết Nhung – Lớp phó VTM. ) 
 - Phần 2: Hội vui học tập
 ( Người điều kiển: Trương Thị Quỳnh Như - Lớp phó: Học tập)
* Hoạt động 2/ Nội dung hoạt động:
- Nguyễn Thị Tuyết Nhung
( Lớp phó VTM)
Điều khiển phần 1)
- Trương Thị Quỳnh Như 
( Lớp phó: Học tập: điều khiển chưng trình 2)
1/ Hát mừng ngày chiến thắng 30 - 4
- Trình diễn các tiết mục văn nghệ.
..
- Ban giám khảo: chầm và công bố điểm trước lớp.
- Phần thưởng ( Nếu có)
2/Hội vui học tập 
è Nêu thể lệ cuộc thi :Chọn lĩnh vực môn học mình yêu thích nghe câu hỏi thảo luận 30 giây rồi trả lời . Nếu không trả lời được tổ khác trả lời ,nêu không thì giành cho khán giả ,mỗi câu 5 điểm .
1/ Ngữ văn : Các bạn đã làm quen với những nhà thơ Đường nào trong chương trình ngữ văn 7 ? à Lý Bạch , Đỗ Phủ , Hạ Tri Trương .
2/ Lịch Sử : Ai là người lãnh đạo quân nhân dân ta chống quân Tống trên sông Như Nguyệt năm 1077 ? à Lý Thường Kiệt .
3/ Địa lý : Nêu đặc điểm của khí hậu nhiệt đới ? à Nóng và lượng mưa tập trung vào một mùa .
4/ Giáo dục Công dân : Thế nào là tôn sư trọng đạo ?--> là tôn trọng ,kính yêu và biết ơn đối với những người làm thầy cô giáo ở mọi lúc ,mọi nơi .
5/ Bài hát : Mái trường mến yêu là bài hát của tác giả nào ? à Lê Quốc Thắng 
6/ Có 9 giỏ táo , mỗi lần đi được 2 giỏ ,Hỏi người ấy phải đi hết mấy lần .-->5 lần 
7/ Chỉ có muỗõi cái là đốt người . Đúng hay sai ? Tại sao ? à Chỉ có muỗi cái hút máu ,còn muỗi đựt chỉ hút nước hay nhựa cây từ các thân cây hoặc hoa quả .
8/ Giải thích vì sao rót nước sôi vào cốc có thành mỏng đáy mỏng khó vỡ hơn rót vào cốc có thành dày đáy dày ?
BGK công bố điểm
( Có thể tổ chức: Rung chuông vàng )
* Hoạt động 3/ Kết thúc hoạt động:
- Lê Thị Hường
(Lớp trưởng)
Nguyễn Quang Dũng
( GVCN)
1/ Người điều khiển nhận xét chung về:
- Cán bộ lớp nhận xét và rút kinh nghiệm về tinh thần thái độ tham gia hoạt động của các tổ của cá nhân.
2/ GVCN Nhận xét :
+ Ưu điểm:
 + Tồn tại: .
 è Khắc phục:
- GVCN nhắc nhở cho hoạt động tuần tới: Chuẩn bị ra báo tường, báo ảnh
- Thực hiện văn nghệ hát về thầy cô và mái trường, mỗi tổ chuẩn bị 2 hoặc 3 tiết mục đăng ký trước
3/ Hướng dẫn chuẩn bị cho tiết sau: 
 - Tìm hiểu những lời dạy của Bác Hồ với thiếu nhi.
 - Thảo luận chủ đề "Bác Hồ với thiếu nhi, thiếu nhi với Bác Hồ".
*Phiếu đánh giá:
1. Theo em, chuẩn bị chung cho hoạt động của ban tổ chức là
	Rất chu đáo	Chu đáo 	 Bình thường	Chưa tốt
2.Những điều theo em BTC đã làm tốt:
	Chuẩn bị nội dung và hình thức hoạt động tốt
 Lôi cuốn sự tham gia của tập thể