Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 - Trường THCS Cát Thành

Ngày soạn: 20/ 09/2009
Ngày thực hiện: 24/09/2009
Lớp thực hiện: 6A2 
 * CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: 
 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
* Hoạt động 
THẢO LUẬN NỘI QUI VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI
&
TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP
 1. Yêu cầu giáo dục: 
 a. Mục tiêu: 
 - Giúp HS hiểu được nội qui nhà trường và nhiệm vụ năm học mới .
 - Giúp HS hiểu cơ cấu và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp . 
 b/ Kĩ năng: 
 - Rèn kĩ năng nhận nhiệm vụ và kĩ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể.
 c/ Thái độ:
 - Giúp HS có ý thức tôn trọng nội qui, nhiệm năm học mới.
 - Giúp HS có ý thức rèn luyện, thực hiện tốt nội qui, nhiệm năm học mới.
 - Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp.
 2. Nội dung và hình thức hoạt động:
Nội dung:
 - Nội qui nhà trường
 - Những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới mà HS cần biết 
 - Thành lập các tổ, nhóm trong lớp
 - Cử hoặc bầu đội ngũ cán bộ lớp: lớp trưởng, các lớp phó, tổ trưởng, tổ phó, các cán sự chức năng, cán sự môn học.
 - Xác định chức năng, nhiệm vụ của từng cán bộ lớp
 - Về cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp
Hình thức hoạt động:
 - Nghe giới thiệu về nội qui, nhiệm vụ năm học mới 
 - Trao đổi, thảo luận lớp (theo nhóm nhỏ hoặc cả lớp)
 - Học sinh giới thiệu đội ngũ cán bộ lớp và cho lớp lựa chọn rồi GVCN quyết định.
 - Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp trước tập thể lớp. 
 3. Chuẩn bị hoạt động:
Về phương tiện hoạt động:
 - Một bản nội qui trường
 - Một bản ghi những nhiệm vụ chủ yếu của năm học
 - Bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp.
 - Bảng ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp.
 - Các loại sổ ghi chép của cán bộ lớp.
 - Một số bài hát, câu chuyện
Về tổ chức:
 - GV nêu yêu cầu, kế hoạch học tập những qui định, nội qui của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới. Chuẩn bị một vài câu hỏi có liên quan để hướng dẫn học sinh thảo luận
 - Cung cấp cho học sinh bản nội qui của trường để học tìm hiểu trước khi thảo luận.
 - GVCN chuẩn bị sơ đồ cơ cấu tổ chức:	
 Lớp trưởng
 Lớp phó học tập	 Tổ trưởng	 Lớp phó VTM	
	 Cán sự chức năng Tổ phó Cán sự môn học 
 - GVCN dự kiến sẵn về nhân sự và viết một bản về nhiệm vụ của cán bộ lớp.
+ Lớp trưởng: Phụ trách chung và phụ trách nề nếp của lớp.
+ Lớp phó học tập: Theo dõi kết quả học tập của từng tổ và phụ trách các cán sự môn học, có kế hoạch cho các cán sự hoạt động.
+ Lớp phó văn thể: Phụ trách hoạt động văn nghệ, vui chơi, thể dục thể thao, hoạt động lao động của lớp.
+ Tổ trưởng: Phụ trách chung về tình hình nề nếp và kỉ luật của tổ.
+ Tổ phó: Theo dõi về kết quả học tập của tổ để báo cho lớp phó học tập hàng tuần.
+ Cán sự môn học: Phụ trách môn của mình và xây dựng kế hoạch và bồi dưỡng các bạn học yếu.
+ Cán sự chức năng, gồm: ban báo chí, cán sự văn nghệ, cán sự thể thao, cán sự lao độngcó nhiệm vụ giúp đỡ lớp phó văn thể thực hiện các yêu cầu do GVCN và tập thể lớp đề ra.
- Hướng dẫn HS chuẩn bị ý kiến để lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp có đủ khả năng điều hành hoạt động chung. 
 - Chuẩn bị một số bài hát – câu chuyện để tạo bầu không khí vui tươi, phấn khởi.
4. Tiến hành hoạt động: 
NGƯỜI THỰC HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
THỜI LƯỢNG`
* Hoạt động 1/ Mở đầu:
- Phạm Thị Kim Ngân
(Lớp trưởng)
1/ Khởi động:
* Hát tập thể 1 bài . Em yêu trường em 
* Tuyên bố lý do : 
 + Kính Thưa các vị đại biểu.
 + Kính thưa Thầy giáo CN lớp.
 + Cúng các bạn HS lớp 6A2 thân mến.
Để giúp cho các bạn hiểu sâu hơn và thực hiện cho đúng nội qui của nhà trường , nhiệm vụ của người học sinh trong năm học mới ; hiểu được chức năng và nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp trong lớp học. Tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp này chúng ta sẽ đi vào thảo luận các vấn đề đó. Đó chính là lí do của tiết sinh hoạt hôm nay
 *.Giới thiệu đại biểu:
 -
 -
 -
 + Giáo viên chủ nhiệm : Nguyễn Quang Dũng
 + Cùng toàn thể các bạn HS lớp 6A2 ( 41bạn).
 + Chủ trì: Phạm Thị Kim Ngân ( lớp trưởng)
 + Giới thiệu thư ký buổi sinh hoạt : Trương Thị Quỳnh Như
2./ Nội dung :
 Chương trình hoạt động hôm nay gồm hai phần chính:
 - Phần 1: Thảo luận nội qui vàø nhiệm vụ năm học 2009 - 2010.
 - Phần 2: Bầu cán bộ lớp mới.
( Văn nghệ xen kẽ , tuỳ theo tình hình lớp)
8’
* Hoạt động 2/ Nội dung hoạt động:
 - Lê Công Hạnh
(GVCN lớp) 
- HS lớp thảo luận.
- Phạm Thị Kim Ngân
- Lê Công Hạnh
(GVCN lớp) 
- HS lớp đề cử và biểu quyết
- Lê Công Hạnh
(GVCN lớp) 
1/ Nghe giới thiệu nội qui và nhiệm vụ năm học mới:
- Giới thiệu nội qui nhà trường để các em hiểu được nhiệm của mình.
- Chia lớp làm 4 nhóm thảo luận các câu hỏi GV nêu ra:
Câu 1: Em hãy giải thích rõ hơn về những hành vi cấm đối với học sinh?
Câu 2: Hãy cho biết học sinh trung học cơ sở có những nhiệm vụ gì?
Câu 3: Hãy cho biết học sinh trung học cơ sở có những quyền gì?
Câu 4: Em hãy nêu những trường hợp học sinh bị xếp loại hạnh kiểm yếu?
- Trình bày lại ý kiến của nhóm mình.
- Tổng kết nội dung chủ yếu của nội quy học sinh và nêu nhiệm vụ năm học mới.
è Văn nghệ: + HS 1:., Nhạc phẩm:..
 + HS 1:., Nhạc phẩm:..
2/ Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp:
- Nêu mục đích yêu cầu tổ chức lớp tự quản.
- Giới thiệu sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp và các quan hệ hoạt động trong đó.
- Nêu nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp
- Giới thiệu các bạn có năng lực làm ứng cử viên.
- Lấy biểu quyết ( xung phong) để đưa ra được danh sách đội ngũ cán bộ lớp.
Lớp trưởng: 
Lớp phó học tập: 
Lớp phó VTM: 
Lớp phó lao động: 
Tổ trưởng 1/ 
Tổ trưởng 2/
Tổ trưởng 3/
Tổ trưởng 4/
 Và cán sự bộ môn:
1/ Ngữ văn:, 7/ Tiếng Anh: ..
2/ Lịch sử:, 8/ Toán học: .
3/ Địa lí:, 9/ Vật lí:.
4/ GDCD:, 10/ Sinh học: 
5/ Aâm nhạc:,11/ Công nghệ:. 
6/ Mỹ thuật:, 12/ Thể dục:
- Tổ chức trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp vừa được bầu.
- Đại diện đội ngũ cán bộ lớp bày tỏ quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ mà lớp và GVCN đã giao cho.
- Đại diện HS chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp mới.
- Điều khiển lớp sinh hoạt văn nghệ.
30’
* Hoạt động 3/ Kết thúc hoạt động:
- Phạm Thị Kim Ngân
- Lê Công Hạnh
(GVCN lớp) 
1/ Người điều khiển nhận xét chung về:
- Sự chuẩn bị của lớp cho các hoatï động:
- Kết quả thực hiện trên lớp:
2/ GVCN Nhận xét :
+ Ưu điểm:
 + Tồn tại: .
 è Khắc phục:
3/ Hướng dẫn chuẩn bị cho tiết sau: ( Ngày thứ 6 tuần này:
 + Nghe giới thiệu về truyền thống nhà trường
 + Tập hát các bài hát qui định ( Quốc ca, Hành khúc đội và các bài hát về đội)
 7’
* Phiếu đánh giá:
Nhận xét chung của em về hai hoạt động đã tham gia:
 □ Rất bổ ích, lý thú	 □ Khá bổ ích	 □ Khơng bổ ích
Ngày soạn: 22/ 09/2009
Ngày thực hiện: 25/09/2009
Lớp thực hiện: 6A1 
 * CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: 
 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
 * Hoạt động : NGHE GIỚI THIỆU TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
 THI HÁT NHỮNG BÀI HÁT TRUYỀN THỐNG
I. Yêu cầu giáo dục: 
 1/ Mục tiêu: 
 - Nắm được truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa của truyền thống đó. 
- Xác định trách nhiệm của HS lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà trường 
 - Giúp HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát qui định cho lứa tuổi HSTHCS . 
 2/ Kĩ năng: 
- Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và lớp 
 - Rèn cho HS sự hào hứng, phấn khởi và có trách nhiệm học các bài hát qui định.
 3/ Thái độ:
 - Có ý thức trong việc thực hiện và phát huy truyền thống nhà trường.
 - Rèn cho HS sự hào hứng, phấn khởi và có trách nhiệm học các bài hát qui định.
 II/ . Nội dung và hình thức hoạt động:
 1/ Nội dung:
- Vài nét về lịch sử hình thành và phát triển của trường.
- Truyền thống của trường về học tập, rèn luyện đạo đức và các thành tích khác.
- Những bài hát đã được nhà trường qui định mà mỗi học sinh trung học cơ sở phải thuộc để có thể sử dụng chung trong các hoạt động của lớp, của trường.
 2/ Hình thức hoạt động:
- Trình bày bằng lời, bằng sơ đồ, bảng biểu, tranh, băng hình (nếu có)
- Trao đổi, thảo luận.
- Học hát
- Giới thiệu bài hát bằng cách hát mẫu
III/ Chuẩn bị hoạt động:
 1/ Về phương tiện hoạt động:
- Lớp mời một GV có bề dày lâu năm của trường lên báo cáo, giới thiệu về truyền thống nhà trường.
- Các bài hát qui định bằng nhạc, bằng máy catset.
 2/Về tổ chức:
- Nếu không có khách mời thì GV chuẩn bị như sau:
Giới thiệu cơ cấu nhà trường, quá trình phát triển, những thành tích đạt được trong học tập và rèn luyện, đội ngũ học sinh giỏi và đội ngũ giáo viên dạy giỏi. Mặc khác, giao cho HS tự tìm hiểu về truyền thống của nhà trường.
- HS chuẩn bị một số câu hỏi để thảo luận.
 + Chuẩn bị một số bài hát đã học ở tiểu học.
 - GV lập danh sách các bài hát qui định để phổ biến cho HS . Chuẩn bị băng nhạc có các bài hát đó.
 - Yêu cầu HS nghe trước các bài hát qui định để chuẩn bị tập hát.
 - Giao cho cán sự văn nghệ giúp GV hướng dẫn cách tập hát.
IV/ Tiến hành hoạt động: 
NGƯỜI THỰC HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
THỜI LƯỢNG`
* Hoạt động 1/ Mở đầu:
- Nguyễn thị Tuyết Nhung.
- Lê Thị Hường.
(Lớp trưởng)
1/ Khởi động:
* Hát tập thể 1 bài . Mái trường mến yêu 
* Tuyên bố lý do : Nhà trường ta có bày dày về truyền thống. Nhằm giúp các bạn biết được những truyền thống đó và noi gương theo những tấm gương tốt. Đồng thời “ Việc học thuộc và nhớ các bài hát qui định là rất cần thiết đối với chúng ta. Các bài hát này giúp chúng ta lạc quan, yêu đời, động viên, khích lệ tinh thần học tập của chúng ta và nâng cao hiểu biết ... o lớp tổ chức trò chơi thành công.
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1.Nội dung:
Ý nghĩa ngày 8.3
Chúc mứng tặng hoa các cô giáo và các bạn nữ
Các bài hát, bài thơ, truyện kểvề mẹ, về cô giáo.
 - Các nhiệm vụ chuẩn bị hoạt động cho ngày 26-03 theo yêu cầu của trường.
 - Các nội dung tham gia hoạt động như:nhảy bao bố, đỗ nước vào chai,kẹp bóng,đua xe đạp chậm,.
 2. Hình thức hoạt động:
 - Tặng hoa, chúc mừng ngày 8.3
- Biểu diễn văn nghệ.
 - Thảo luận-lập kế hoạch phân công .
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1.Về phương tiện hoạt động:
- GVCN nêu nội dung và kế hoạch hoạt động
- Yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ và đăng kí với cán sự văn nghệ của lớp.
- Phân công một học sinh nam dẫn chương trình
- Chuẩn bị chương trình và lời tuyên bố lí do
- Các học sinh nam chuẩn bị hoa và tặng phẩm
- Cử một số học sinh nam thay mặt lớp tặng hoa cho cô giáo và đại biểu nữ
- Tặng phẩm cho các bạn nữ trong lớp
- Phân công trang trí
- Mời đại biểu (là các cô giáo trong trường và có đại Ban phụ huynh học sinh của lớp)
 2.Về tổ chức:
- GVCN nêu nội dung và kế hoạch hoạt động
- Yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ và đăng kí với cán sự văn nghệ của lớp.
- Phân công một học sinh nam dẫn chương trình
- Chuẩn bị chương trình và lời tuyên bố lí do
- Các học sinh nam chuẩn bị hoa và tặng phẩm
- Cử một số học sinh nam thay mặt lớp tặng hoa cho cô giáo và đại biểu nữ
- Tặng phẩm cho các bạn nữ trong lớp
- Phân công trang trí
- Mời đại biểu (là các cô giáo trong trường và có đại Ban phụ huynh học sinh của lớp)
- Ban giám khảo:
 à Bạn: Nguyễn Thị Nở– trưởng ban.
 à Bạn: Trần Văn Hạnh – Uỷ viên.
 à Bạn: Nguyễn Thị Thương – Uỷ viên.
 + Cử người phụ trách văn nghệ : Nguyễn Thị Tuyết Nhung
 + Phân công trang trí , chuẩn bị phần thưởng ( Tổ 3)
 + Mời đại biểu .
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: 
NGƯỜI T.HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
THỜI LƯỢNG`
* Hoạt động 1/ Mở đầu:
- NguyễnThị Tuyết Nhung.
( Lớp phó VTM)
-Lê Thị Hường.
(Lớp trưởng)
1/ Khởi động:
 * Hát tập thể :Lớp phó văn thể điều khiển lớp hát bài hát tập thể :
 “Cùng nhau ta đi lên”
 của nhạc sĩ: Phong Nhã để khởi động chương trình.
 * Tuyên bố lí do: Để giúp các bạn ghi nhớ công ơn to lớn của các bà các mẹ. Tiết ngoại khoá này chúng ta tiến hành sinh hoạt văn nghệ hát những bài hát mừng mẹ, mừng cô và bàn về kế hoạch hội trại 26/ 3 . ...Đó chính là lí do cho tiết SHHDNGLL hôm nay.... ( Vỗ tay)....
 * Giới thiệu đại biểu:
BGH nhà trường:..
TPTĐ: Thầy Phong
Giáo viên chủ nhiệm lớp: Nguyễn Quang Dũng.
Cùng toàn thể 41 HS lớp 6A1.
 + Chủ trì: Lê Thị Hường.( Lớp trưởng) điều khiển chương trinh 1.
 + Người điều khiển chương trình 2: Trương Thị Quỳnh Như.
 + Giới thiệu thư ký buổi sinh hoạt : Nguyễn Thị Tuyết Nhung.
 + Báo cáo viên: Bí thư Đoàn Trường.
 + Ban giám khảo .
 à Bạn: Nguyễn Thị Nở– trưởng ban.
 à Bạn: Trần Văn Hạnh – Uỷ viên.
 à Bạn: Nguyễn Thị Thương – Uỷ viên.
2./ Nội dung :
 Chương trình hoạt động hôm nay gồm hai phần chính:
 - Ca hát về mẹ, về cơ giáo.
 - Thảo luận kế hoạch chuẩn bị Hội trại 26-3.
5’
* Hoạt động 2/ Nội dung hoạt động:
-Lê Thị Hường.
(Lớp trưởng)
 - NguyễnThị Tuyết Nhung.
- Tập thể lớp 6A1
( Lớp phó VTM)
- Ban giám khảo.
-Lê Thị Hường.
(Lớp trưởng)
- Các đội tham gia ( Theo tổ)
-Lê Thị Hường.
(Lớp trưởng)
1/ Ca hát về mẹ, về cơ giáo.
 - Người dẫn chương trình thay mặt lớp nói lời chúc mừng cô giáo, các đại biểu nữ và mời các học sinh nam (đã được phân công) lên tặng hoa cho cô giáo và đại biểu nữ
 - Đại biểu nữ phát biểu ý kiến
 - Người dẫn chương trình tiếp tục nói lời chúc mừng các bạn nữ và mời một số học sinh nam ( đã phân công) lên trao quà tặng cho các bạn nữ.
 - Một đại diện học sinh nữ có lời đáp và cảmơn các bạn học sinh nam trong lớp.
 - Cán sự văn nghệ điều khiển các bạn trong lớp ( đặc biệt là các bạn nam) biểu diễn các tiết mục văn nghệ như: hát; đọc thơ; kể chuyện, múa các bài múa có nội dung nói về các mẹ, các bà và cô giáo
 - Sau đó cả lớp hát đồng thanh bài hát tập thể: .
è Văn nghệ: cá nhân....
2/ Thảo luận kế hoạch chuẩn bị Hội trại 26-3.
 Gồm có 2 phần :
 Phần1:Phân công người tham gia trò chơi.
 Phần2: Sinh hoạt, ăn uống.
 è Phần 1: Phân công người tham gia các trò chơi và diễn văn nghệ: 
+Người dẫn chương trình nêu các trò chơi trong ngày 26-03
+Thảo luận,cử người tham gia từng trò chơi
+Phân công tập các tiết mục văn nghệ .
è Phần 2: Bàn kế hoạch tổ chức cơm nước:.
Thảo luận đưa ra hình thức tổ chức , thống nhất .
Chốt lại thời gian , địa điểm, phương án tổ chức, người tham gia trò chơi , tiết mục văn nghệ.
è Văn nghệ: cá nhân và tập thể.
- Phát thưởng cho các nhân và tập thể có điểm cao ( Vỗ tay)
10’
20’
* Hoạt động 3/ Kết thúc hoạt động:
-Lê Thị Hường.
( Q.Lớp trưởng)
- Nguyễn Q. Dũng
(GVCN lớp) 
1/ Người điều khiển nhận xét chung về:
- Sự chuẩn bị của lớp cho các hoatï động:
- Kết quả thực hiện trên lớp:
2/ GVCN Nhận xét :
 + Ưu điểm:
 + Tồn tại: .
 è Khắc phục:
3/ Hướng dẫn chuẩn bị cho tiết sau: 
è Chủ điểm tháng 3: TIẾN BƯỚC LÊN ĐỒN. 
 - Thi tìm hiểu cuộc sống của thiếu nhi các nước.
- Tổ chức trị chơi hỏi đáp về một vấn đề tồn cầu.
5’
 * Phiếu đánh giá:
 Điều em cảm thấy hài lịng về hình thức tổ chức các hoạt động:
□ Chúng em được tự thiết kế, tổ chức các hoạt động cho mình
□ Chúng em được cung cấp đủ thơng tin và phương tiện cho việc tổ chức hoạt động
□ Mọi người đồn kết, vui vẻ tham gia
□ Cĩ sự trợ giúp nhiệt tình của các thầy cơ và nhà trường
□ Thời gian dành cho hoạt động hợp lý, khơng gây mệt mỏi
Ngày soạn:08/04/2010
Ngày thực hiện:10/04/2010
Lớp thực hiện: 6A1 
 Chủ điểm tháng4: Hoà bình và hữu nghị
 Hoạt động 1: 
 - Thi tìm hiểu cuộc sống của thiếu nhi các nước.
 - Tổ chức trị chơi hỏi đáp về một vấn đề tồn cầu.
 1. Yêu cầu giáo dục: 
 a. Mục tiêu: 
Giúp HS hiểu được một số đặc điểm về cuộc sống học tập và vui chơi, giải trí của thiếu nhi một số nước, đặc biệt là trong khư vực. 
 b. Thái độ:
- Thông cảm, tôn trọng và đoàn kết với thiếu nhi quốc tế.
	c. Kỹ năng:
- Tích cực tham gia các hoạt động quốc tế của lớp
 2. Nội dung và hình thức hoạt động:
Nội dung:
-Ý nghĩa của chủ đề Thiếu nhi các nước là bạn của chúng ta.
-Vài nét về cuộc sống học tập, vui chơi sinh hoạt của thiếu nhi một số nước trong khu vực.
Hình thức hoạt động:
- thi tìm hiểu về cuộc sống của thiếu nhi các nước hoặc tổ chức theo hình thức của cuộc thi Hành trình văn hoá.
 3. Chuẩn bị hoạt động:
Về phương tiện hoạt động:
- Tranh ảnh, tư liệu về cuộc sống của thiếu nhi một số nước trong khu vực.
- Một số bài hát, câu chuyện, điệu múa.
Về tổ chức:
- GVCN nêu chủ đề, yêu cầu cũng như nội dung và hình thức hoạt động để giúp HS định hướng và chuẩn bị tâm thế tham gia hoạt động.
- Hướng dẫn HS sưu tầm tư liệu , bài viết, tranh ảnh
- Hướng dẫn cán bộ lớp đôn đốc, nhắc nhở các bạn chuẩn bị đồ dùng học tập đúng qui định.
- Phân công người điều khiển: Nguyễn Thị Thanh Nhi
- Cử ban giám khảo cuộc thi: ban chấp hành chi đội
- Phân công chuẩn bị trang trí lớp: lọ hoa; khăn bàn; : Tổ 1 và tổ 2.
- Chuẩn bị văn nghệ: Văn thể mĩ và đội văn nghệ của lớp
4. Tiến hành hoạt động: 
.
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
Thời gian
- Văn thể mĩ bắt bài hát cho tập thế lớp hát.
- Lớp trưởng
dẫn chương trình tuyên bố lí do.
Dẫn chương trình giới thiệu đại biểu.
Người điều khiển cùng bốn tổ trưởng của bốn tổ
- Văn thể mĩ.
- Ban cán sự chỉ huy chi đội.
- GV chủ nhiệm.
- Tập thể lớNgười dẫn chương trình.
- GV chủ nhiệm phát biểu.
- Người dẫn chương trình.
1) Khởi động:
Hát tập thể bài hát : “Chim bồ câu trắng”
2)Tuyên bố lí do:
Thiếu nhi là mầm non của đất nước. Bác Hồ đã nói về thiếu nhi: “Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai”.
“Đất nước ta có sánh vai được với các cường quốc năm châu được hay không chính là nhờ công học tập của các cháu”.Như vậy, ta thấy thiếu nhi có vai trò quan trọng không chỉ trong nước mà còn cả toàn thế giới. Tiết sinh hoạt này chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu về cuộc sống của thiêú nhi các nước qua hoạt động “Thiếu nhi các nước là bạn của chúng ta”
3)Giới thiệu đại biểu:
- Giáo viên chủ nhiệm lớp cùng tập thể học sinh lớp 6a6
4)Giới thiệu chương trình:
- Người điều khiển chương trình mời đại diện từng tổ lên trình bày kết quả sưu tầm của tổ mình.
- Xen kẽ các tiết mục văn nghệ: Có thể múa ; hát tốp ca, đơn ca, đọc thơ, kể chuyện
- Ban giám khảo đặt câu hỏi để tổ trả lời thêm hoặc để học sinh trong lớp bổ sung.
- GV chủ nhiệm phát biểu ý kiến, nêu rõ đây là hoạt động bổ ích. Giúp các em hiểu biết về thiếu nhi các nước. Đồng thời cũng bổ sung kiến thức cho các môn học.
- Toàn lớp hát bài : “Thiếu nhi thế giới liên hoan” nhạc và lời:Lưu Hữu Phước.
- Ban giám khảo công bố kết quả thi.
- Nếu có phần thưởng thì phát cho những tập thể, cá nhân tiêu biểu.
5) Kết thúc hoạt động:
- Cho HS đánh giá về tinh thần, ý thức, thái độ tham gia của lớp. Tuyên dương cá nhân và nhóm, tổ có nhiều cố gắng nhất trong hoạt động.
- Sau đó GV chủ nhiệm phát biểu ý kiến.
- Người dẫn chương trình ý kiến và truyên bố kết thúc hoạt động.
3 phút
phút
phút
 30 phút
 4 phút
* Phiếu đánh giá:
 Điều em cảm thấy hài lịng về hình thức tổ chức các hoạt động:
□ Chúng em được tự thiết kế, tổ chức các hoạt động cho mình
□ Chúng em được cung cấp đủ thơng tin và phương tiện cho việc tổ chức hoạt động
□ Mọi người đồn kết, vui vẻ tham gia
□ Cĩ sự trợ giúp nhiệt tình của các thầy cơ và nhà trường
□ Thời gian dành cho hoạt động hợp lý, khơng gây mệt mỏi