Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 - Trường THCS –BTCX Trà Dơn

CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
Hoạt động 1	BẦU CÁN BỘ LỚP	 	
Ngày soạn: 5/9/2009
I. Yêu cầu giáo dục:
- Giúp cho HS hiểu được vai trò của đội ngũ cán bộ trong quá trình học tập và rèn luyện các kĩ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng, phục tùng và ủng hộ cán bộ lớp hoạt động.
- HS có ý thức trong việc lựa chọn cán bộ có năng lực, lòng nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm.
II. Nội dung và hình thức hoạt động:
a. Nội dung:
- Báo cáo tổng kết hoạt động của đội ngũ cán bộ lớp sau một năm học.
- Bầu đội ngũ cán bộ lớp (lớp trưởng, các lớp phó, các tổ trưởng, tổ phó, các cán sự môn học).
b. Hình thức hoạt động:
- Tổ chức tại lớp học.	
- HS lựa chọn bỏ phiếu hoặc biểu quyết.
III. Chuẩn bị hoạt động:
a. Phương tiện hoạt động:
 - Bản báo cáo kết quả hoạt động của lớp trong năm vừa qua.
 - Phiếu bầu.
	 - Một vài tiết mục văn nghệ.
b. Về tổ chức:
	 - GVCN cùng cán bộ lớp xây dựng bản báo cáo về kết quả hoạt động năm học trước.
	 - Dự kiến tiêu chuẩn cán bộ lớp thống nhất chương trình hành động.
	 - Phân công người báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp.
	 - Phan công người chuẩn bị phiếu bầu.
	 - Dự kiến ban kiểm phiếu.
	 - Phân công tổ nhóm trang trí lớp...
IV. Tiến hành hoạt động:
	- Mời lớp phó văn thể mỹ bắt bài hát tập thể “Em yêu trường em”.
	*Tuyên bố lí do:
	 Kính thưa quý vị đại biểu,thầy cô giáo cùng tất cả các bạn HS trong lớp, được sự cho phép của BGH, anh tổng phụ trách và cô giáo CN: hôm nay lớp chúng ta tiến hành họp với nội dung quan trọng đó là bầu ban cán sự lớp cho năm học 2007-2008. Đó là lí do của cuộc họp hôm nay.
	- Đến dự buổi sinh hoạt hôm nay, tôi xin trân trọng giới thiệu:
	 + Anh tổng phụ trách.
	 + Cô chủ nhiệm.
	 + Cùng ... thành viên trong lớp.
	 Để chào mừng các thầy cô giáo, các bạn cho một tràng pháo tay thật lớn để đón chào quý vị đại biểu về tham dư buổi sinh hoạt.
	 - Người điều khiển: 
	 - Người đọc bản báo cáo kết quả hoạt động của lớp:
	 - Thư ký: 
	 Mời các bạn đi vào chổ ngồi để đi vào làm việc.
	 Kính thưa quý vị đại biểu cùng các bạn, tôi xin thông qua nội dung buổi sinh hoạt hôm nay:
	 - Bầu ban cán sự mới.
	 - Đọc bản báo cáo tổng kết.
	 Mời bạn ...... lên đọc bản báo cáo tổng kết hoạt động của lớp trong năm học qua(2006-2007).
	 Mời các bạn đóng góp ý kiến cho bản tổng kết. (Tổng kết ý kiến)
	 Để thay đổi không khí mời cả lớp tham gia văn nghệ.Mời bạn ...... tham gia bài hát ”Bài ca đi học”
	 Tiếp nối chương trình mời 3 bạn lên tham gia bài ”Cánh chim tuổi thơ”.
	 Để tiếp nối chương trình mời cả lớp tiến hành nội dung thứ hai của buổi họp: Bầu ban cán sự lớp cho năm học 2007-2008(Lớp trưởng và các lớp phó).
	 Cả lớp đề cử 5 bạn chọn 3 (Ghi lên bảng)
	 Mời các bạn kiểm phiếu lên làm việc.
	 Trưởng ban kiểm phiếu thông qua thể lệ phiếu bầu: với 5 nhân sự được ghi trên bảng chọn ba bạn và ghi rõ chức năng vào phiếu.
	 Ban kiểm phiếu làm việc thu phiếu về phòng bên kiểm phiếu.
	 Thư ký viết biên bản.
	 Trong thời gian chờ đợi ban kiểm phiếu làm việc lớp phó văn thể mỹ cho cả lớp hát tập thể bài”Chào người bạn mới đến”.
	 Mời toàn lớp tham gia văn nghệ: Để tiếp nối chương trình mời bạn ...... tham gia văn nghệ với bài “Bài ca đi học”.
	 Thời gian chờ đợi đã đến mời ban kiểm phiếu thông báo kết quả và thông báo chức danh theo trình tự số phiếu.
	 Tiếp theo GVCN đọc tên thành viên mỗi tổ và yêu cầu mỗi tổ bầu tổ trưởng, tổ phó trên cơ sở HS chọn , bầu, biểu quyết.
	 Qua quá trình lựa chọn sáng suốt của toàn thể các bạn trong lớp vậy lớp ta đã có một ban cán sự tài năng nhiệt tình để góp phần đưa phong trào lớp đi lên về mọi mặt.
	 Mời BCS của lớp ra mắt và đại diện BCS mới bày tỏ quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ và GVCN đã giao cho.
	 Bên cạnh BCS lớp tài năng nhiệt tình thì đội ngũ cán sự bộ môn cũng góp phần vào phong trào lớp không kém.Mời các bạn chọn cán sự bộ môn cho năm môn học: Toán, Lí, Hóa, Văn, Anh lớp chọn với tinh thần đưa tay biểu quyết.
	 Cử xong cán bộ bộ môn mời GVCN có ý kiến: chúc mừng và giáo nhiệm vụ, động viên cán bộ lớp mới hoàn thành nhiệm vụ được giao.
	 Đại diện các bạn trong lớp chúc mừng BCS lớp mới.
V. Kết thúc hoạt động:
	 Mời GVCN có ý kiến:
	 GVCN nhận xét tinh thần trách nhiệm, thái độ tham gia của HS trong việc sáng suốt lựa chọn cơ cấu lớp.
	 Yêu cầu các thành viên trong lớp tích cực ủng hộ và giúp đỡ các bạn hoàn thành nhiệm vụ được giao trong năm học.
	 Cả lớp hát bài ”Lớp chúng ta đoàn kết”.
	 *Qua bài hát ”lớp chúng ta đoàn kết” đã khép lại buổi sinh hoạt: Xin cảm ơn quý vị đại biểu, GVCN, anh tổng phụ trách cùng tất cả các bạn đã tham gia đầy đủ và đã sáng suốt lựa chọn ra được BCS lớp mới. Xin cảm ơn, mời quý vị đại biểu và cả lớp nghỉ.
Hoạt động 2	TÔI LÀ HỌC SINH LỚP 8	 	
Ngày soạn: 12/9/2007
I. Yêu cầu giáo dục:
- Giúp cho HS hiểu vị trí nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8.
- Tự giác quyết tâm cao trong học tập.
- Biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
II. Nội dung và hình thức hoạt động.
	a) Nội dung:
	- Xác định vị trí quan trọng của năm học lớp 8.
	- Những nhiệm vụ của học sinh trong năm học này.
	- Những biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
	b) Hình thức hoạt động:
	- Tổ chức theo đơn vị lớp.
	- Thảo luận trao đổi.
III. Chuẩn bị hoạt động:
Phương diện hoạt động:
- Bản nội quy và nhiệm vụ năm học của trường GVCN chuẩn bị cho mỗi HS một bản tóm tắt nội quy và nhiệm vụ năm học.
- Chuẩn bị một số câu hỏi thảo luận:
Câu 1. Bạn có suy nghĩ gì khi mình là học sinh lớp 8? (Gợi ý: học sinh lớp 8 đã trải qua hai năm học lớp 6, 7; năm nay bước vào lớp 8 là chuyển tiếp để bước vào lớp gần cuối cấp II, là lớp quan trọng của cấp học, nên mỗi học sinh cần có sự suy nghĩ đúng đắn hơn về mình khi bước vào lớp 8.)
Câu 2. Bạn thấy mình cần phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở năm học này? (Gợi ý: Trước hết phải chăm chỉ học tập, không ngừng phấn đấu và rèn luyện để trở thành con ngoan trò giỏi, là lớp mà học sinh bắt đầu nghĩ tới việc định hướng nghề nghiệp trong tương lai, đây là lớp học quan trọng của cấp học nên mỗi học sinh phải ra sức hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học của nhà trường cũng như chỉ tiêu của lớp đề ra).
Câu 3. Để làm tốt nhiệm vụ của người học sinh lớp 8, mỗi chúng ta cần có biện pháp gì? (Gợi ý: Nêu rõ từng biện pháp học tập tốt, rèn luyện đạo đức tốt, phải chấp hành và thực hiện tốt nội quy của trường bằng những việc làm cụ thể, liên hệ bản thân mỗi học sinh đã thực hiện được những mặt nào và những mặt nào chưa thực hiện được.)
- Chuẩn bị giấy bút để thảo luận.
- Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ.
b) Về tổ chức:
- GVCN yêu cầu học sinh tự nghiên cứu nội quy, nhiệm vụ năm học và tự liên hệ học sinh lớp 8 phải học tập và rèn luyện như thế nào để hoàn thành nhiệm vụ năm học.
- GVCN hội ý với cán bộ lớp để phân công, chuẩn bị các công việc cụ thể.
- Thống nhất chương trình hoạt động gồm: Thảo luận nhóm; tổ ghi kết quả thảo luận vào giấy và trình bày trước lớp.
- Mỗi tổ chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ (do tổ phân công và đăng ký trước)
- Phân công người điều khiển chương trình:
	+ Chi đội trưởng: ..........................................
	+ Thư ký: ......................................................
IV. Tiến hành hoạt động
	a) Khởi động:
	Cả lớp hát tập thể bài “Vui tới trường” (Nguyên Bá Hồng)
- Tuyên bố lý do: 
“ Kính thưa quý vị đại biểu, kính thưa GVCN cùng tất các bạn học sinh lớp 8.... thân mến! Mùa hè đã trôi qua thật nhanh chóng, năm học mới lại đến, năm học mà tất cả chúng ta ai cũng thấy mình thật sự trở thành người lớn, là học sinh lớp 8 rồi dấy các bạn ạ! Bước vào lớp 8 chắc có lẽ bạn nào cũng tự nhủ rằng mình phải làm gì để thực hiện rõ vai trò, trách nhiệm của người học trò ở gần cuối cấp, đúng vậy ! là học sinh lớp 8, chúng ta cần hiểu hơn về vị trí nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học này, mỗi chúng ta đề phải quyết tâm cao, luôn tự giác chăm chỉ học tập, không ngừng rèn luyện và giúp đỡ nhau để hoàn thành nhiệm vụ của năm học này. Đó là lý do sinh hoạt của lớp ta hôm nay với chủ đề: TÔI LÀ HỌC SINH LỚP 8”
- Giới thiệu đại biểu: Về dự buổi sinh hoạt hôm nay, em xin trân trọng kính giới thiệu: Thầy TPT; GVCN cùng toàn thể học sinh trong lớp.
- Tôi xin thông qua chương trình hoạt động:
	+ Thảo luận câu hỏi theo tổ về nhiệm vụ năm học.
	+ Báo cáo kết quả thảo luận.
	+ Hoạt động cá nhân về biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học.
	+ Văn nghệ.
Sau đây ta sẽ đi vào thực hiện từng hoạt động.
* Thảo luận câu hỏi theo tổ về nhiệm vụ năm học.
- Phân công: tổ I, III trả lời câu hỏi 1, tổ II, IV trả lời câu hỏi 2.
- Lần lượt nêu và ghi từng câu hỏi lên bảng.
Câu 1. Bạn có suy nghĩ gì khi mình là học sinh lớp 8? 
Câu 2. Bạn thấy mình cần phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở năm học này? 
- Mời các tổ thảo luận....
* Báo cáo kết quả thảo luận.
- Người điều khiển chương trình yêu cầu đại diện từng tổ lên trình bày phần thảo luận của tổ mình theo thứ tự I, II, III, IV
- Sau khi 4 tổ trình bày xong, bạn .................................... hướng dẫn cả lớp cùng trao đổi, bàn bạc, phân tích, bổ sung và thống nhất ý kiến về vị trí và nhiệm vụ của năm học.
- Để thay đổi không khí sinh hoạt trong buổi sinh hoạt hôm nay, mời tổ III và IV góp vui văn nghệ.
* Hoạt động cá nhân về biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học.
Người điều khiển chương trình đọc câu hỏi 3 ; Để làm tốt nhiệm vụ của người học sinh lớp 8, mỗi chúng ta cần có biện pháp gì? 
- Phát phiếu cho từng bạn và yêu cầu ghi các biện pháp vào phiếu của mình.
- Thư ký ghi nhanh phần tóm tắt các ý kiến lên bảng.
- Cả lớp cùng góp ý bổ sung và cùng nhau phân tích, lựa chọn các biện pháp phù hợp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học này.
- Điều khiển chương trình chốt lại những ý cơ bản để các bạn thực hiện
- Mời tổ I và tổ II tham gia tiết mục văn nghệ.
V. Kết thúc hoạt động
- Mời GVCN lớp phát biểu ý kiến và động viên cả lớp ra sức phấn đấu để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
- Người điều khiển chương trình nhận xét kết quả buổi sinh hoạt.
* Ưu điểm: Cần phát huy tuyên dương cá nhân, tổ đã tích cực tham gia hoạt động.
* Hạn chế: Khắc phục, nhắc nhở 
* Rút kinh nghiệm:
* Lớp hát tập thể.
Hoạt động 3	PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CỦA LỚP, CỦA TRƯỜNG
Ngày soạn: 15/9/2007
I. Yêu cầu giáo dục:
- Giúp học sinh hiểu được truyền thống của lớp của trường sau hai năm học tập và rèn luyện.
- Biết trân trọng và tự hào về những truyền thống đó.
- Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu của cá nhân, của lớp để phát huy truyền thống tốt đẹp của trường, lớp.
II. Nội dung và hình thức hoạt động:
	a) Nội dung:
	- Những truyền thống tốt đẹp của nhà trường.
	- Cảm tưởng của học sinh về truyền thống tốt đẹp của nhà trường.
	- Trách nhiệm của học sinh; Kế hoạch và biện pháp của lớp, của từng cá nhân để phát huy truyền thống của lớp của trườn ... ới tổng số điểm .................................
	+ Xêp thứ nhì là đội: ....................................... với tổng số điểm .................................
	+ Xêp thứ nhất là đội: ....................................... với tổng số điểm .................................
	- Xin chúc mừng tất cả 3 đội
	* Đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng kết quả cuộc thi hôm nay
	- Xin mời BTĐT trao phần thưởng cho các đội
V. Tổng kết hoạt động
- Mời GVCN nhận xét chung về tinh thần ý thức và kết quả tham gia hoạt động của các thành viên trong lớp và các đội.
- Nhắc nhở cả lớp chuẩn bị hoạt động sau.
- Xin cảm ơn tất cả các bạn, chúc các bạn chăm ngoan, học giỏi.
Hoạt động 3	VUI VĂN NGHỆ MỪNG NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN	 	
Ngày soạn: 20/3/2007
I. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:
 - Hiểu thêm nhiều bài hát, bài thơ, câu chuyện về Đoàn ... củng cố thêm nhận thức về ngày thành lập Đoàn 26/3 và lí tưởng của Đoàn viên thanh niên hiện nay.
	- Có kĩ năng phân loại bài hát theo chủ điểm Đoàn.
	- Có tình cảm yêu mến tôn trọng tổ chức Đoàn và người Đoàn viên, sống lạc quan gắn bó, đoàn kết trong tập thể lớp, trường.
II. Nội dung và hình thức:
	1. Nội dung:
	- Những bài hát, bài múa, bài thơ, câu chuyện kể, tiểu phẩm, ... về Đoàn và những Đoàn vien ưu tú.
	- Những sáng tác tự biên, tự diễn về Đoàn.
	2. Hình thức hoạt dộng:
	- Chương trình biểu diễn văn nghệ của lớp mừng ngày thành lập Đoàn 26/3.
III. Chuẩn bị hoạt động:
	1. Phương tiện hoạt động:
	- Sưu tầm tập hợp các bài thơ, bài hát, câu chuyện, tiểu phẩm, ... về Đoàn.
	- Những bài sáng tác thơ ca về Đoàn.
	- Một số nhạc cụ thông thường.
	2. Tổ chức:
	- GVCN nêu nội dung hoạt động biểu diễn văn nghệ của lớp, hướng dẫn các tổ và cá nhân chuẩn bị tập luyện.
	- Thống nhất thời gian, kế hoạch tiến hành hoạt động.
	- Cử người DCT: Chi đội trưởng
	- Trang trí: tổ 1; Vệ sinh: tổ 2; Kê bàn: tổ 3; Hoa: tổ 4.
	- Chuẩn bị phần tưởng: BCS lớp
IV. Tiến hành hoạt động:
	* Hát tập thể bài “Tiến lên Đoàn viên”
	- DCT: Kính thưa quý vị đại biểu, kính thưa các thầy cô giáo cùng toàn thể các bạn trong lớp “Đi lên thanh niên, làm theo lời Bác, không có việc gì khó, chỉ sợ lòng không bền, đào núi và lấp biển, quyết chí ắt làm nên”. Bài hát là lời nhắc nhỡ những Đoàn viên thanh niên chúng ta hãy góp mmột phần sức lực của mình vào lợi ích chung của xã hội.
	- Đoàn TNCSHCM là tổ chức chính trị XH của thanh niên VN do ĐCSVN và Chủ tịch HCM sáng lập và lãnh đạo. Trải qua 75 năm Đoàn ta đã không ngừng ngày càng lớn mạnh và trưởng thành. Chính vì thế đã có không ít nhạc sĩ, nhà thơ đã ca ngợi về Đoàn. Hôm nay lớp chúng ta thực hiẹn chủ điểm “ Tiến bước lên Đoàn” với chủ đề “mừng ngày thành lập Đoàn”. Đó là lý do của cuộc thi hôm nay.
	- đến dự với cuộc thi hômnay tôi xin trân trọng kính giới thiệu:
	+ Thầy Trương Tấn Viết – TPt Đội
	+ Cô Nguyễn Thị Thu Dung – GV môn âm nhạc.
	+ Thầy Huỳnh Đức Lưu – GVCN.
	+ Cùng toàn thể các bạn Đội viên trong lớp
	- Đề nghị chúng ta cho một tràng pháo tay để chào mừng các thầy cô cùng tất cả các bạn.
	- Xin cảm ơn!
	- Xin giới thiệu với hội thi thành phần BGK của cuộc thi hôm nay:
	+ Vị giám khảo thứ nhất: Bạn ........................................
	+ Vị giám khảo thứ hai: Bạn ........................................
	+ Vị giám khảo thứ ba: Bạn ........................................
	- BTK gồm:
	+ Bạn: .........................................
	+ Bạn: .........................................
	- Kính thưa quý thầy cô cùng tất cả các bạn, đến với cuộc thi của chúng ta hôm nay có 3 đội thi đại diện cho các tổ tham gia:
	+ Đội 1 mang tên :Mây trắng
	+ Đội 2 mang tên :Mây hồng
	+ Đội 3 mang tên :Mây xanh
	- Mời cả 3 đội lên tự giới thiệu về mình. ( Các đội lần lượt tự giới thiệu về mình)
	- Tôi xin giới thiệu nội dung chương trình cuộc thi hôm nay gồm 3 phần:
	+ Phần 1: Thi hiểu biết những bài hát về Đoàn.
	+ Phần 2: Thi năng khiếu hát múa.
	+ Thi năng khiếu biểu diễn nhạc cụ.
	* Phần 1:Thi hiểu biết những bài hát về Đoàn.
	- Thể lệ phần thi thứ nhất như sau: Phần thi hiểu biết gồm 10 câu hỏi, trong đó có 4 câu hỏi đầu là câu hỏi trắc nghiệm, chọn phương án đúng. Mỗi câu trả lời đúng được 10 điểm.
	Câu 1: Bài hát “Đoàn ca” do ai sáng tác?
	A. Phạm Tuyên 	B. Phong nhã 	C. Lê Hữu Phước
	Câu 2: “... Đây thời niên thiếu hát ca vang lừng ...” lời này nằm trong bài hát nào sau đây?
	A. Đoàn ca	B. Nối vòng tay lớn	C. Tiến lên Đoàn viên
	Câu 3: Bài hát nào sau đây của Nhạc sĩ Vũ Hoàng?
	A. Tiếng gọi thanh niên	B. Cùng hành quân giữa mùa xuân	C. Khát vọng tuổi trẻ
	Câu 4: “Đi lên thanh niên chớ ngại ngần chi ...” là lời của bài hát nào sau đây?
	A. Thanh niên làm theo lời Bác	B. Đoàn ca	C. Cả A và B
	Câu 5: “... tiếp bước tiếp cha anh theo Bác Hồ. Trên chiến trường năm xua, chiến công anh rực rỡ...” Đây là lời của bài hát nào? (Hát mừng chiến sĩ Điện Biên)
	Câu 6: “... Dù gặp đồi núi cao,dù ngược dòng sông sâu, dù nhọc nhằn đến đâu, ta cũng vượt qua ...”. bạn hãy cho biết đoạn nhạc này nằm trong bài hát nào? Do ai sáng tác/
	Thanh niên xung phong – Phan Huỳnh Điểu)
	Câu 7: Bạn hãy hát bài “Ước mơ ngày mai” và cho biết ai là người sáng tác bài hát này?
	(Trần Đức)
	Câu 8: Cùng nhau ta đi lên theo bước đoàn thnh niên đi lên cố gắng xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ ...” Bạn hãy cho biết tên bài hát này là gì?
	(Cùng nhau ta đi lên)
	Câu 9: Bạn hãy cho biết tên nhạc sĩ sáng tác bài hát “Giải phóng Điện Biên)
	(Đỗ Nhuận)
	Câu 10: “... một trái tim tình nguyện, một dòng máu quê hương, đâu cần là thanh niên có, đâu khó có thanh niên ...” bạn hãy hát tiếp bài hát này và cho biết tên bài hát đó?
	(Nối vòng tay lớn)
	- phần thi thứ nhất đã kết thúc trong khi chờ đợi BGK và BTK làm việc, mời các bạn khán giả trả lời các câu hỏi sau:
	+ Nhạc sĩ nào sáng tác bài hát “Em là mần non của Đảng”?
	+ Bạn hãy hát một bài hát có từ “Đoàn”?
	- Mời BTK đọc điểm của 3 đội trong phần thi thứ nhất
	* Phần thi thứ hai: Thi năng khiếu:
	- Phần thi này các đội trình bày những bài múa, bài hát ca ngợi Đảng, Đoàn, Bác Hồ, Quê hương đất nước, ... Xin mời lần lượt các đội.
	- Phần thi thứ hai đã kết thúc xin mời các bạn cho một tràng pháo tay chào mừng 3 đội đã hoàn thành phần thi của mình.
	- Trong khi chờ đợi BGK, BTK làm việc, chúng ta có một vài câu hỏi giành cho khán giả.
	+ Từ ngày thành lập đến nay Đoàn ta đổi tên mấy lần? (7 lần)
	+ Thầy cô nào giữ chức vụ Bí thư Đoàn Trường hiện nay?
	- Mời BGK thông báo điểm phần thi thứ hai cho các đội
	* Phần thi thứ ba: Biểu diễn năng khiếu nhạc cụ.
	- Thể lệ phần thi này như sau: Mỗi đội cử 1 bạn len bieeur diễn năng khiếu bằng nhạc cụ của mình. Mỗi tiết mục được trình bày tính 10 điểm. tuỳ theo mức độ biểu có thể có điểm khuyến khích.
	- phần thi năng khiếu đã kết thúc, trong khi chờ đợi tổng hợp các phần thi, chúng tôi xin mời các bạn góp ý kiến cho phần thi hôm nay. Mời các bạn tham gia trả lời câu hỏi:
	+ Bạn hãy cho biết cảm nghĩ của mình khi tham gia hoạt động này?
	+ Bạn có thể nêu nhận xét của mình về hội thi này?
	+ Bạn có thể cho biết qua hoạt động này bạn rút ra được những kinh nghiệm gì?
	 Thưa các bạn đây là giây phút hồi hộp nhất của cuộc thi hôm nay. Mời BTK công bố kết quả cho từng đội.
	- BTK công bố điểm:
	- Thưa các bạn trong lớp thân mến, cuộc thi tìm hiểu về Đoàn của chúng ta hôm nay đã thành công tốt đẹp. Các đội đã có nhiều cố gắng thực hiện từng phần thi; sau đây tôi xin công bố kết quả điểm như sau:
	+ Xếp thứ ba là đội: ....................................... với tổng số điểm .................................
	+ Xêp thứ nhì là đội: ....................................... với tổng số điểm .................................
	+ Xêp thứ nhất là đội: ....................................... với tổng số điểm .................................
	- Xin chúc mừng tất cả 3 đội
	* Đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng kết quả cuộc thi hôm nay
	- Xin mời BTĐT trao phần thưởng cho các đội
V.Kết thúc hoạt động”
- Xin cảm ơn BGK, BTK, quí vị đại biểu đã nhiệt tình làm việc, tham dự để cuộc thi hôm nay thành công tốt đẹp.
- Mời GVCN góp ý kiến
- Xin cảm ơn GVCN
- Xin mời các bạn cùng nhau hát bài “Nối vòng tay lớn”
Hoạt động 4	CHUẨN BỊ THAM GIA HỘI TRẠI 26/3 	
Ngày soạn: 20/3/2007
I. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:
- Hiểu nội dung ý nghĩa của hội trại 26/3 do nhà trường tổ chức.
	- Có kĩ năng tham gia thảo luận, bàn bạc kế hoạch chuẩn bị hội trại, biết điều khiển một hoạt động cụ thể.
	- Ủng hộ hoạt động hội trại, sẵn sàng tham gia với tinh thần và trách nhiệm cao.
II. Nội dung và hình thức hoạt động:
	1. Nội dung:
	- Các nhiệm vụ lớp được giao chuẩn bị cho hội trại.
	- Kế hoach chuẩn bị của lớp.
	- Các nội dung hoạt động văn hoá văn nghệ, thể thao để tham gia hội trại của lớp.
	2. Hình thức hoạt động:
	- Thảo luận kế hoạch chuẩn bị hội trại.
III. Chuẩn bị hoạt động:
	1. Phương tiện:
	- Bản thông báo của nhà trường về kế hoạch về nội dung tổ chức của hội trại 26/3.
	- Các công việc cụ thể mà nhà trưuờng đã phân công cho lớp.
	2. Tổ chức:
	- GVCN thông báo cho cả lớp về nội dung, kế hoạch tổ chức hội trại 26/3 của nhà trường.
	- Yêu cầu lớp thảo luận, bàn bạc thực hiện.
	- Các phương tiện để dựng trại như: lều, bạt, dây, cọc, hoa , cờ Tổ quốc, .....
	- Các nội dung hoạt động để tham gia hội trại như: văn nghệ, thể thao, trò chơi,... 
	- Các công việc khác do nhà truờng phân công ....
	- Cán bộ lớp và các tổ trưởng hội ý để phân công
	- Lớp trưởng điều khiển thảo luận kế hoạch hội trại.
IV. Tiến hành hoạt động:
	* Hát tập thể bài “Đi ta đi lên”
DCT:
	- Các bạn thân mến, hằng năm cứ vào 26/3 Trường ta tổ chức cắm trại “Mừng ngày thành lập Đoàn”. Hôm nay trường ta nói chung, lớp ta nói rieng sinh hoạt bàn bạc chuẩn bị cho hội trại.
	- Về dự buổi sinh hoạt hôm nay, tôi xin trân trọng giới thiêu GVCN lớp cùng tất cả các bạn trong lớp.
	- Kính thưa quí thầy cô cùng tất cả các bạn trong lớp, bây giờ chúng ta đi vào nộ dung của buổi sinh hoạt hôm nay.
	- Như vậy trường ta năm nay tổ chức hội trại với rất nhiều nội dung như:
	+ Văn nghệ: mỗi lớp 2 tiét mục.
	+ Thi cầu lông: đơn nam, đơn nữ, đôi nam, đôi nữ, đôi nam nữ.
	+ Thi kéo co: nam, nữ. (Mỗi đội gồm 10 bạn)
	+ Thi đỗ nước vào chai: 5 nam + 5 nữ
	+ Thi nấu ăn: 1 nam + 1 nữ.
	+ Thi múa hát tập thể + nghi thức Đội + trò chơi lớn
	- Lớp ta có thể tham gia những nội dung nào.
	- Phân công cụ thể: (Cả lớp bàn bạc thảo luận để phân công)
	- Để dựng được cho lớp một lều trại cần có các phương tiện dụng cụ sau:
	+ Đặt tên cho trại.
	+ Tre + cọc + dây
	+ Vai che trại, hoa, ảnh Bác, cờ Tổ quốc 
	- Yêu cầu từng tổ phân công
	- Thông qua biên bản thảo luận, lấy biểu quyết thể hiện ý chí thống nhất của lớp.
V. Kết thúc hoạt động:
	Nhận xét chung kết quả hoạt động