Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 - GV: Trần Thị Ngọc Tuyết

Soạn : 1/9/2008 GV: Trần Thị Ngọc Tuyết
Tháng 9: Chủ điểm: Truyền thống nhà trường 
 Tuần 1
 Hoạt động 1: THẢO LUẬN NỘI QUI CỦA NHÀ TRƯỜNG 
 VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC
I/ Yêu cầu GD: HS tìm hiểu :
- Nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học.
- Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học.
 - Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy nhà trường.
II/ Nội dung và hình thức:
1/ Nội dung:
 - Nội dung của nhà trường. 
 - Nhiệm vụ năm học 2007 – 2008.
2/ Hình thức:
- Nghe giới thiệu về nội dung và nhiệm vụ năm học.
- Thảo luận, văn nghệ.
III/ Chuận bị các hoạt động:
1/ Phương tiện:
- Bản nhiệm vụ năm học. - Bản nội quy nhà trường.
- Bài hát ca ngợi ngày khai trường.
2/ Tổ chức :
- GVCN nêu kế hoạch học tập nội quy và nghị quyết năm học.
- HS tìm hiểu nội quy – Thảo luận.
IV/ Tiến hành hoạt động :
1/ Ổn định:
2/ Hát tập thể “Bài ca đi học” Nhạc và lời:Phạm Trần Bảng 
3/ Tuyên bố lý do – giới thiệu đại biểu:
4/ Tiến trình sinh hoạt:
T.gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bảng 
HĐ1:
10'
- Giáo viên giới thiệu nội quy của nhà trường và nêu nhiệm vụ năm học 07 – 08 
- HS nghe và tìm hiểu nội quy của nhà trường để thực hiện.
-Biết nhiệm vụ năm học 07-08
Chủ đề:
Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học 2007 – 2008` 
HĐ2:
15’
GV chia nhóm HS thảo luận và giao câu hỏi
 (1 câu/nhóm) 
- Lớp trưởng nêu nội dung thảo luận và sinh hoạt.
- 1 nhóm cử 1 thư kí.
- HS trao đổi thảo luận.
Đại diện nhóm trình bày ý kiến
- Lớp bổ sung.
- HS nhắc lại nội dung và nhiệm vụ năm học 
-Lớp nhận xét.
Nội dung sinh hoạt
1. Hát tập thể.
2.Giới thiệu nộiquy
3. Thảo luận.
4. Văn nghệ.
5. Phát biểu 
6. GVCN nhận xét.
7. Bế mạc. 
HĐ3:
10’ 
-GV nhận xét tuyên dương.
-Nhắc nhở HS thực hiện tốt nhiệm vụ năm học và nội quy nhà trường đề ra. 
- Sinh hoạt văn nghệ.
- Mỗi nhóm hát 1 bài hát hoặc kể chuyện, kịch  ca ngợi về năm học mới, về nhà trường
- Đại diện lớp cám ơn cô chủ nhiệm.
- Lớp hát tập thể bài “lớp chúng mình đoàn kết”.
V/ Kết thúc hoạt động:
1/ Củng cố : (3’)
- Lớp trưởng nhận xét tinh thần, thái độ sinh hoạt lớp.
- Tuyên bố bế mạc.
2/ Hướng dẫn: (2’)
- HS thực hiện tốt nội quy của trường, lớp đề ra.
- Tiết sau sinh hoạt “ Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp”
-Mỗi tổ chuẩn bị 2 tiết mục văn nghệ .
 ******************
Soạn :8/9/2008 GV: Trần Thị Ngọc Tuyết
 Tuần 2
Hoạt động 2 : TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP 
I/ Yêu cầu : Giúp HS:
Hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của cán bộ lớp .
Có ý thức xây dựng tập thể lớp, tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp .
Rèn kỉ năng nhận nhiệm vụ và tham gia các hoạt động tập thể .
II/ Nội dung và hình thức :
1. Nội dung :
-Thành lập các tổ nhóm trong lớp .
-Bầu đội ngũ cán bộ lớp: Lớp trưởng, lớp phó học tập, 4 tổ trưởng, 4 tổ phó, đội sao đỏ .
 Lớp phó lao động, lớp phó văn thể mĩ.
2. Hình thức :
- Đại hội lớp bầu ban Cán Bộ Lớp (bầu tròn).
- HS giới thiệu tên, GVCN quyết định.
- Trao nhiệm vụ cho Cán Bộ Lớp trước tập thể.
III/ Chuẩn bị:
1. Phương tiện:
- Sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp, các loại HSSS.
- Bản phương hướng, nhiệm vụ hoạt động của năm học .
2. Tổ chức:
GVCN chuẩn bị bảng, sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp.
Lớp Trưởng
Lớp phó học tập
Lớp phó 
Đội sao đỏ
Tổ Trưởng
Lớp phó học tập
Tổ Phó
IV/ Tiến hành hoạt động:
1. Ổn định:
2. Hát tập thể “Lớp chúng mình đoàn kết” Nhạc và Lời: Mộng Lân
3. Chào cờ, tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu.
4. Tiến trình sinh hoạt.
T gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bảng
HĐ1:
 5’
- GV giới thiệu sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp.
Chủ đề: “Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp.”
HĐ2:
15’ 
Nêu nhiệm vụ của từng cán bộ lớp.
-Quyết định những HS được ứng cử. Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp.
- GVCN nhắc nhở cán bộ lớp thực hiện tốt nhiệm vụ .
- Lớp trưởng tạm thời điều khiển lớp hoạt động. 
- Giới thiệu tên những bạn vào ban cán bộ lớp.
- Bầu cử bằng phiếu kín.
- Đại diện cán bộ lớp bày tỏ quyết tâm thực hiện nhiệm vụ
- Đại diện HS chúc mừng cán bộ lớp. Lớp trưởng đọc bảng phương hướng, nhiệm vụ năm học. 
 -Treo sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp .
-Ghi tên những HS được giới thiệu vào ban cán bộ lớp.
HĐ3: 15’
GV nhận xét tiết sinh hoạt.
- Tổ chức HS toạ đàm, thảo luận chỉ tiêu phấn đấu các mặt hoạt động.
- Sinh hoạt văn nghệ.
- Hát tập thể.
- Sinh hoạt trò chơi. 
V/ Kết thúc hoạt động:
1. Củng cố: (3’) 
Lớp trưởng tuyên bố kết thúc buổi sinh hoạt. GVCN nhắc nhở cán bộ lớp làm tốt nhiệm vụ và các thành viên trong lớp phải đoàn kết đưa phong trào lớp đi lên.
2.Hướng dẫn:(2’)
 Về nhà tìm hiểu về truyền thống của nhà trường, tiểu sử, địa danh trường mang tên.
- Cơ cấu BGH nhà trường.
************************
Soạn :15/9/2008 GV: Trần Thị Ngọc Tuyết
 Tuần 3
Hoạt động 3: NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG
 CỦA NHÀ TRƯỜNG
I/ Yêu cầu: HS
- Nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường.
- Xác định trách nhiệm của HS lớp 6 trong việc phát huy truyền thống của nhà trường.
- Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của lớp.
II/ Nội dung và hình thức:
1. Nội dung:
- Vài nét lịch sử và sự phát triển của nhà trường. 
- Truyền thống của trường về học tập, đạo đức, thành tích. 
2. Hình thức: 
- Trình bày bằng sơ đồ, tranh ảnh, thảo luận
III/ Chuẩn bị:
1. Phương tiện:
- Sơ đồ cơ cấu tổ chức, kết quả học tập, hạnh kiểm của học sinh trong năm trước.
2. Tổ chức:
- GV giới thiệu cơ cấu của nhà trường, những thành tích đạt được của học sinh và một số hoạt động khác.
- Chuẩn bị câu hỏi thảo luận.
IV/ Tiến trình hoạt động:
1. Ổn định:
2. Hát tập thể: “Mái trường mến yêu”.
3. Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu.
4. Tiến trình sinh hoạt:
T.gian
Hoạt động của GV
HĐ của học sinh
 Nội dung ghi bảng 
HĐ1: 13’
- Giới thiệu cơ cấu tổ chức của nhà trường .
Tổng số: 22 lớp:
Khối 6: 5 lớp,
Khối 7: 6 lớp, 
Khối 8: 5 lớp, 
Khối 9: 6 lớp. 
Tổng số HS:
CB công nhân viên:52 người
- HS trình bày kết quả sưu tầm về truyền thống nhà trường. 
- HS nêu những thành tích đạt được của trường.
Chủ đề:
 “Giới thiệu về truyền thống nhà trường”
Tổ HC
BGH
Công Đoàn
Tổ TN
Tổ XH
HĐ2: 17’ 
- GV chia 6 nhóm.
- Nêu câu hỏi học sinh thảo luận 1 câu /nhóm.
- GV tóm tắt ý kiến của HS.
- Nhận xét.
- HS chia nhóm thảo luận.
- BGK ý kiến.
- Đại diện nhóm trả lời câu hỏi.
 Câu hỏi:
1. Trường xây dựng vào thời gian nào?
2. Ai là hiệu trưởng?
3. Trường mang tên gì? Nêu tiểu sử tên trường?
4. Nêu những thành tích của trường trong những năm qua?
5. Qua truyền thống của trường em học tập được những gì?
6. Em có suy nghĩ gì về hướng phấn đấu trong năm tới? 
HĐ3: 5’
GV nhận xét hoạt động 
- HS trình diễn văn nghệ.
- BGK công bố kết quả. 
CÔNG BỐ KẾT QUẢ
Tổ 1: Tổ 3:
Tổ 2: Tổ 4:
V/ Kết thúc hoạt động:
1. Củng cố:(3’)
- Lớp trưởng tuyên bố buổi sinh hoạt kết thúc.
- GVCN tuyên dương những tổ tham gia tích cực.
2. Hướng dẫn: (2’)
 -HS về nhà: Ôn lại bài hát quốc ca, đội ca
 -Các bài hát quy định ở lớp 5.
 -Chuẩn bị tiết sau tập các bài hát quy định trong sinh hoạt.
***********************
Soạn :22/9/2008 GV: Trần Thị Ngọc Tuyết
 Tuần 4:
Hoạt động 4: TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH
I/ Yêu cầu: HS
- Thuộc và nhớ các bài hát quy định.
- Biết cách đọc và luyện tập hát.
- Hào hứng, phấn khởi và có trách nhiệm học hát.
II/ Nội dung và hình thức:
1. Nội dung: Những bài hát quy định.
2. Hình thức: Hát và giới thiệu bài hát.
III/ Chuẩn bị:
1. Phương tiện: Các bài hát, máy cattset, băng nhạc.
2. Tổ chức: GV cho HS chép bài hát,VTM tập hát cho lớp.
IV/ Tiến trình hoạt động:
1. Ổn định:
2. Hát tập thể bài “Bốn phương trời”.
3. Tuyên bố lí, giới thiệu đại biểu.
T.gian
HĐ của giáo viên
HĐ của học sinh
Ghi bảng
HĐ1: 5’
GV nêu lí do: HS cần phải học hát để tinh thần thoải mái, học tốt. 
- HS phát biểu cảm nghĩ của mình khi được học hát .
Chủ đề:
 “Tập các bài hát quy định”
HĐ2: 20’
- GV ghi bảng và giới thiệu những bài hát quy định.
- VTM hát mẫu.
- Tập hát từng câu.
- Tập từng bài.
- Hát theo tổ.
- Hát cá nhân.
- VTM cho lớp ôn lại từng bài hát đã tập.
Các bài hát:
1. Bài ca đi học (Phạm Trần Bảng)
2. Đi học(Bùi Đình Thảo-Minh Chính)
3. Chào người bạn mới đến (Lương Bằng Vinh)
4. Cánh chim tuổi thơ (Phạm Long)
5. Lớp chúng ta đoàn kết (Mộng Lân)
HĐ3: 10’
GV nhận xét 
- Tuyên dương tổ, cá nhân
HS tự ôn tập theo nhóm, cá nhân.
- Tiết sau sinh hoạt
V/ Kết thúc hoạt động:
1. Củng cố: (3’)Gọi HS hát từng bài hát quy định.Nhận xét đánh giá kết quả luyện tập.
2. Hướng dẫn (2’) - HS về nhà ôn lại các bài hát 
- Lớp hát đầu và giữa giữa giờ.
- Tìm hiểu : “Thư Bác Hồ gởi cho HS nhân ngày khai trường (9 – 1945)”.
******************
Soạn :29/9/2008 GV: Trần Thị Ngọc Tuyết
 Tháng 10: Chủ điểm : CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
 Tuần 1:
Hoạt động 1: NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC
I/ Yêu cầu:
- HS hiểu được sự quan tâm, chăm lo của Bác đối với thế hệ trẻ .
-Hiểu được nội dung, ý nghĩa lời dạy của Bác trong thư gởi HS nhân ngày khai trường (9 /1945) và thư gởi nghành GD (16/10 /1968).
-Giáo dục HS có ý thức xây dựng “ Trường thân thiện, HS tích cực”
- HS có thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện đạo đức.
II/ Nội dung và hình thức: 
1. Nội dung: 
- Thư Bác Hồ gởi cho HS (9 /1945).
- Thư Bác Hồ gởi ngành GD (16 /10 /1968).
2. Hình thức:
- Nghe đọc thư Bác.
- Trao đổi thảo luận.
III/ Chuẩn bị: 
1. Phương tiện: 2 bức thư Bác Hồ . Câu hởi thảo luận.
2. Tổ chức: GV hướng dẫn cán bộ lớp xây dựng ... Khá giỏi: 95%
Trung bình:0,5%
Không có HS có hạnh kiểm yếu.
- Học tập:
Giỏi:10%
Khá: 35%
- Lên lớp: 91,5%
- Lưu ban: 2% 
HĐ3: 15’ 
- Tổ chức sinh hoạt văn nghệ.
- Mời lớp trưởng tổng kết thi đua.
- Mời GVCN nhận xét.
- Văn thể mĩ giới thiệu chương trình văn nghệ.
- Các tổ lần lượt sinh hoạt văn nghệ.
- Lớp trưởng tổng kết chỉ tiêu phấn đấu.
- Thư kí thông qua biên bản.
- Biểu quyết. 
 4/ Củng cố:
- Hát tập thể: “Lớp chúng mình đoàn kết”.
- GV nhận xét thái độ, tinh thần làm việc của HS.
5/ Hướng dẫn:
- Nhắc nhở HS cố gắng thực hiện đạt các chỉ tiêu. 
- Chuẩn bị HĐ1: Tháng 3: Cúng em ca hát mừng mẹ, mừng cô.
Tìm hiểu: Ý nghĩa 8 – 3.
Chuẩn bị hoa tặng cô, bạn gái.
Mỗi tổ 2 tiết mục văn nghệ
	*******************************
Soạn : GV: Trần Thị Ngọc Tuyết
Tuần 23:
Hoạt động 5: KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN PHẤN ĐẤU TRONG HỌC KỲ II (TT)
I/ Yêu cầu:
II/ Nội dung và hình thức:
1. Nội dung: Chỉ tiêu, biện pháp rèn luyện phấn đấu HK2.
2. Hình thức: Thảo luận, thống nhất biện pháp và kế hoạch.
III/ Chuẩn bị hoạt động:
1/ Phương tiện: Các bản kế hoạch, biện pháp phấn đấu của tổ, của lớp.
- Câu hỏi thảo luận – Văn nghệ.
2/ Tổ chức:Xây dựng chỉ tiêu phấn đấu trong học kỳ 2 củ tổ, lớp.Phân công: Thưu kí: Tiên.
IV/ Tiến hành hoạt động:
1. Ổn định:
2. Hát tập thể: “Khúc ca niềm vui”.
3. Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu.
T.gian
HĐ của cán bộ lớp
HĐ của học sinh
Ghi bảng
HĐ1: 5’
- Lớp trưởng nêu lí do và yêu cầu hoạt động.
- Lớp trật tự lắng nghe.
Kế hoạch rnè luyện phấn đấu trong học kỳ2.
HĐ2: 15’
-Lớp trưởng tổ chức thảo luận biện pháp kế hoạch của lớp.
- Đề ra biện pháp chỉ tiêu cụ thể.
- Lớp trưởng đề nghị các tổ thực hiện. 
- Tổng hợp nêu chỉ tiêu phấn đấu, rèn luyện hạnh kiểm.
 Tốt Khá 
 TB Yếu
- Các tổ thảo luận.
- Thống nhất chỉ tiêu lớp đề ra.
- Các tổ quyết tâm thực hiện tốt.
- Cả lớp cam kí kết.
- Lớp lắng nghe thống nhất chỉ tiêu và thực hiện. 
Nội quy:
1.Tôn trọng quốc kì, quốc ca,đứng nghiêmkhi chào cờ
2. Lễ phép, kính trọng thầy cô giáo và CBCNVC trong nhà trường.
3. Ăn mặc đồng phục đeo khăn quàng, PH khi đến trường.
4. Có ý thức bảo vệ của công, 
HĐ3: 10’
- Lớp trưởng nêu các biện pháp cụ thể trong học kỳ 2.
- Nhắc lại nội quy thực hiện đầu năm.
giữ gìn trường lớp sạch sẽ.
5.Giữ gìn trật tự trong giờ học, phát biểu xây dựng bài sôi nổi
6.Quan hệ tốt với bạn bè.
HĐ4: 10’
- Lớp phó VTM giới thiệu văn nghệ.
- Mờp các tổ lần lượt sinh hoạt văn nghệ.
- GV nhận xét, tuyên dương, nhắc nhở 
- Lớp hát tập thể bài: Lớp chúng mình Đ/kết 
- Đại diện tổ giới thiệu chương trình văn nghệ và trình diễn.
- Cả lớp vỗ tay chúc mừng.
7.Đi học chuyên cần đúng giờ
8. Tự giác và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.
Công bố điểm: 
Tổ 1:
Tổ 2:Tổ 3:Tổ 4:
IV/ Kết thúc hoạt động:
1. Củng cố: Lớp trưởng tuyên bố tiết HĐNG kết thúc mời GVCN nhận xét.
2. Hướng dẫn: SH chủ điểm tháng 3 “Tiến bước lên đoàn
Hoạt động1: Chúng em ca hát mừng mẹ mừng cô.
Chuẩn bị: 3 tiết mục VN/tổ. Ca ngợi về mẹ, cô. Hoa tặng cô và bạn gái.
	**************************
Soạn : GV: Trần Thị Ngọc Tuyết
Tuần 24:
Tháng 3: Chủ điểm: Tiến bước lên đoàn
Hoạt động1: CHÚNG EM CA HÁT MỪNG MẸ, MỪNG CÔ
I/ Yêu cầu HS:
- Hiểu ý nghĩa 8 – 3 ngày quốc tế phụ nữ
- Ca hát mừng mẹ, mừng cô, thể hiện sự biết ơn lòng kính trọng bà, mẹ, cô giáo
II/ Nội dung và hình thức:
1. Nội dung:
- Ý nghĩa 8 – 3 chúc mừng cô và bạn gái.
- Sinh hoạt văn nghệ, kể chuyện về mẹ, cô.
2. Hình thức:
- Tặng hoa, chúc mừng 8 – 3.
- Biểu diễn văn nghệ, kể chuyện, trò chơi đố chữ.
III/ Chuẩn bị hoạt động:
1. Phương tiện:
- Bản tóm tắt ý nghĩa 8 – 3.
- Sinh hoạt văn nghệ.
2. Tổ chức:
- GVCN nêu nội dung và kế hoạch hoạt động.
- Mỗi tổ 3 tiết mục văn nghệ.
* Phân công:
- Hướng dẫn chương trình: Thành.
- Trang trí: Tổ 3.
- 1 số bạn trai tặng hoa bạn gái và cô giáo.
IV/ Tiến hành hoạt động:
1. Ổn định:
2. Hát tập thể: “Bông hoa mừng cô”. Nhạc và lời:Trần T. Duyên
3. Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu.
T.gian
HĐ của cán bộ lớp
HĐ của học sinh
Ghi bảng
HĐ1: 10’ 
- Người hướng dẫn chương trình đọc lời chúc mừng 8 – 3.
- Mời các bạn nam tặng hoa cho cô và bạn gái
- Mời cô phát biểu.
- Cả lớp im lặng lắng nghe - vỗ tay.
- Đại diện bạn nam tặng hoa (Tuyền, Nam).
- Lớp hát bài: “Bông hoa mừng cô. 
Chúng em ca hát mừng mẹ,mừng cô
HĐ2: 15’
- Người hướng dẫn chương trình đọc lời chúc mừng đối vời bạn nữ bày tỏ lòng biết ơn đối với bạn nam.
- Mời bạn Tiên đọc bản tóm tắt ý nghĩa 8 – 3.
- Lớp phó học tập thông qua danh sách khen thưởng các bạn nữ có thành tích xuất sắc trong học tập công tác.
- Hoà: Đại diện bạn nữ phát biểu.
- Cả lớp im lặng.
- Vỗ tay
- Cả lớp vỗ tay hoan nghênh.
- Danh sách các bạn nữ đạt thành tích xuất sắc.
HĐ3: 15’
- Mời đại diện tổ hướng dẫn chương trình văn nghệ.
- Trò chơi “Giải ô chữ”.
- BGK theo dõi chấm điểm.
- Công bố kết quả.
- Khen thưởng. 
- Mời cô CN trao quà, phát biểu. 
- Các tổ trình diễn văn nghệ.
- Lớp xung phong giải ô chữ.
- Vỗ tay chúc mừng.
1. Nguyễn Thị Diểm Hoà.
2. Hoàng Hồ Thuỷ Tiên
3. Nguyễn Thị Kim Ngân.
4. Nguyễn Thị Mỹ Hiếu.
V/ Kết thúc hoạt động:
1. Củng cố:
 - Lớp trưởng tuyên bố kết thúc hoạt động. 
- Tuyên dương những tổ hoạt động tốt.
2. Hướng dẫn:
- Tiết sau nghe nói chuyện về ngày thành lập Đoàn” (26 – 3).
- Tìm hiểu về ngày thành lập đoàn, ý nghĩa.
- Chuẩn bị: Văn nghệ 2 tiết mục/tổ.
	*************************************
Soạn : GV: Trần Thị Ngọc Tuyết
Tuần 25:
Hoạt động 2: NGHE NÓI CHUYỆN VỀ NÀY THÀNH LẬP ĐOÀN
I/ Yêu cầu GD:
- Hiểu ý nghĩa ngày thành lập Đoàn (26.3.1931) và những nét lớn về chặng đường lịch sử của Đoàn.
- Tự hào về truyền thống vẻ vang của Đoàn.
II/ Nội dung và hình thức:
1. Nội dung:
- Lịch sử ngày thành lập Đoàn.
- Các truyền thống vẻ vang của Đoàn và các gương Đoàn viên tiêu biểu.
2. Hình thức:
- Nghe nói chuyện, toạ đàm, văn nghệ.
III/ Chuẩn bị:
1. Phương tiện:
- Tiểu sử về ngày thành lập Đoàn 26 – 3.
- Các tiết mục văn nghệ.
- Câu hỏi để toạ đàm, thảo luận.
2. Tổ chức:
- GV nêu mục đích, yêu cầu của buổi nói chuyện.
- Chuẩn bị văn nghệ.
IV/ Tiến hành hoạt động:
1. Ổn định:
2. Hát tập thể: “Tiến lên Đoàn viên” Nhạc và lời: Phạm Tuyên
3. Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu.
T. gian
HĐ của cán bộ lớp 
HĐ của học sinh
Ghi bảng
HĐ1: 5’
- Người hướng dẫn chương trình mời báo cáo viên nói chuyện về ngày thành lập Đoàn.
- Báo cáo truyền thống của Đoàn ở địa phương. 
- Lớp lắng nghe cuộc nói chuyện.
- HS thảo luận.
- Nêu vấn đề sự kiện chưa rõ. Yêu cầu báo cáo viên trình bày.
Nghe nói chuyện về ngày thành lập Đoàn.
HĐ2: 15’
- Người hướng dẫn chương trình tổ chức lớp toạ đàm và trả lời câu hỏi.
- Hướng dẫn chương trình theo dõi, giải đáp.
- BGK chấm điểm.
- Động viên cổ động viên trả lời.
- Có thể đặc câu hỏi phụ. 
- Toạ đàm.
- Cả lớp xung phong trả lời. (Có tặng phẩm)
- Các bạn trong tổ trả lời bổ sung.
CÂU HỎI:
1. Đoàn TNCS Hồ Chí Minh được thành lập khi nào? Ở đâu?
2. Đoàn có mấy lần đổi tên? Nêu sự kiện?
3. Bí thư TW Đoàn đầu tiện là ai?
4. Nêu các phong trào đoàn viên hiện nay.
5. Phong trào nào mạnh? Vì sao? 
HĐ3: 15’
- Giới thiệu chương trình văn nghệ chủ đề “Ca ngợi về Đoàn”.
- BGK công bố điểm.
- GVCN nhận xét.
- Lớp hát tập thể.
Phần 2: Văn nghệ:
- Các tổ trình diễn văn nghệ.
- Tổ trưởng giới thiệu chương trình và cho tổ lên trình diễn văn nghệ đã được chuẩn bị.
- Cả lớp vỗ tay chúc mừng
- Lớp lắng nghe.
- Hát“Tiến lên đoàn viên” 
Kết quả:
Giải I:
Giải II:
IV/ Kết thúc hoạt động:
1. Củng cố:
- Gọi HS tóm tắt tiểu sử ngày thành lập Đoàn.
- GVCN nhận xét thái độ, tinh thần hoạt động của HS.
2. Hướng đẫn:
- Tiết sau kể chuyện “Gương sáng đoàn viên”
- Tìm hiểu: Những gương đoàn viên ưu tú, vượt khó vươn lên trong học tập, công việc.
	****************************
Soạn : GV: Trần Thị Ngọc Tuyết
Tuần 26:
Hoạt động 3: GƯƠNG SÁNG ĐOÀN VIÊN
I/ Yêu cầu HS:
- Những nét tiêu biểu về lịch sử, truyền thống của Đoàn. 
- Tự hào và tin yêu Đoàn, yêu mến anh chị Đoàn viên.
- Học tập và rèn luyện theo gương sáng Đoàn viên.
II/ Nội dung và hình thức:
1. Nội dung:
- Nêu gương 1 số đoàn viên tiêu biểu trong đấu tranh, lao động, học tập, vượt khó vươn lên.
- Gương đoàn viên trong nhà trường, địa phương qua bài văn, thơ, hát
2. Hình thức:
- Thi kể chuyện về gương sáng Đoàn viên.
- Bốc thăm thi giữa các tổ.
II/ Chuẩn bị hoạt động:
1. Phương tiện :
- Sưu tầm tìm hiểu gương Đoàn viên tiêu biểu qua câu chuyện, sách báo, tranh ảnh.
2. Tổ chức:
- Trình diễn văn nghệ.
- Phiếu ghi điểm.
IV/ Tiến hành hoạt động:
1. Ổn định:
2. Hát tập thể: “Cùng nhau ta đi lên” Nhạc và lời: Phong Nhã.
3. Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu.
T. gian
HĐ của cán bộ lớp 
HĐ của học sinh
Ghi bảng
HĐ1: 5’
- Người hướng dẫn chương trình nêu chương trình SH.
- Giới thiệu BGK. 
- Cả lớp theo dõi thực hiện chương trình đề ra.
Gương sáng Đoàn viên
HĐ 2: 
- Người hướng dẫn chương trình nêu câu hỏi trong thăm
- Mời đại diện 4 tổ lên bốc thăm, thực hiện theo thăm.
- BGK theo dõi và chấm điểm.
- Người hướng dẫn chương trình đặt câu hỏi cho cổ động viên.
- Cổ động viên trả lời câu hỏi.
- Trao quà cho cổ động viên trả lời đúng.
- BGK nhận xét và đánh giá kết quả thi trả lời câu hỏi.
- Lớp trả lời câu hỏi.
- Mỗi tổ chọn 1 bạn bốc thăm và trả lời câu hỏi.
- Các tổ viên khác bổ sung