Giáo án Hoạt động ngoài giờ 9 - Chủ điểm tháng 5: Bác Hồ kính yêu - Hoạt động 1: Thảo luận về chủ đề “thanh niên với Bác Hồ kính yêu”

Giáo án Hoạt động ngoài giờ 9 - Chủ điểm tháng 5: Bác Hồ kính yêu - Hoạt động 1: Thảo luận về chủ đề “thanh niên với Bác Hồ kính yêu”

Chủ điểm tháng 5: BÁC HỒ KÍNH YÊU

hoạt động 1 : THẢO LUẬN VỀ CHỦ ĐỀ “THANH NIÊN VỚI BÁC HỒ KÍNH YÊU”

Thời lượng : 45phút Quy mô tổ chức : Lớp 9A7

I. Yêu cầu giáo dục :

- Hiểu được những lời dạy, những tư tưởng của Bác Hồ đối với thanh niên trong việc phát triển tài năng và nhân cách.

- Tự hào, tôn trọng và ghi nhớ những lời Bác dạy đối với thanh niên.

- Xác định travhs nhiệm của thanh niên học sinh trocg việc góp phần thực hiện lời di chúc của Bác Hồ.

II. Nội dung và hình thức hoạt động :

1.Nội dung :

- Những lời dạy ân cần của bác Hồ đối với thanh niên.

- Trách nhiệm của học sinh lớp 9 trong việc thực hiện những lời dạy của Bác Hồ. Chuẩn bị cho việc học (thêm) lên trong học phổ thông hoặc vào các trường trung học chuyên nghiệp, dạy nghề

2. Hình thức hoạt động :

- Thảo luận phát biểu cảm tưởng.

- Báo cáo kết quả tìm hiểu.

 

doc 2 trang Người đăng haiha30 Lượt xem 1491Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hoạt động ngoài giờ 9 - Chủ điểm tháng 5: Bác Hồ kính yêu - Hoạt động 1: Thảo luận về chủ đề “thanh niên với Bác Hồ kính yêu”", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 25 / 04 / 2007 Ngày thực hiện: 02 / 05 / 2007
Tuần: 33 Tiết: 33
CHỦ ĐIỂM THÁNG 5: BÁC HỒ KÍNH YÊU
HOẠT ĐỘNG 1 : 	THẢO LUẬN VỀ CHỦ ĐỀ “THANH NIÊN VỚI BÁC HỒ KÍNH YÊU”
THỜI LƯỢNG : 45phút QUY MÔ TỔ CHỨC : Lớp 9A7
I. YÊU CẦU GIÁO DỤC : 
- Hiểu được những lời dạy, những tư tưởng của Bác Hồ đối với thanh niên trong việc phát triển tài năng và nhân cách.
- Tự hào, tôn trọng và ghi nhớ những lời Bác dạy đối với thanh niên.
- Xác định travhs nhiệm của thanh niên học sinh trocg việc góp phần thực hiện lời di chúc của Bác Hồ. 
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1.Nội dung :
- Những lời dạy ân cần của bác Hồ đối với thanh niên.
- Trách nhiệm của học sinh lớp 9 trong việc thực hiện những lời dạy của Bác Hồ. Chuẩn bị cho việc học (thêm) lên trong học phổ thông hoặc vào các trường trung học chuyên nghiệp, dạy nghề 
2. Hình thức hoạt động :
- Thảo luận phát biểu cảm tưởng.
- Báo cáo kết quả tìm hiểu.
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
1. Về phương tiện :
- Báo cáo kết quả sưu tầm những lời dạy của Bác Hồ, truyện ngắn nói lên tình cảm và sự quan tâm của Bác Hồ đối với thanh niên.
- Điều 12, 13, 14, 15,  công ước về quyền trẻ em.
- Một số bài hát.	
2. Về tổ chức :
- Phát động cả lớp sưu tầm, tìm hiểu nội dung về Bác Hồ đối với thanh niên.
- Tập hợp các báo cáo sưu tầm, chọn bài viết hay có chất lượng tốt.
- Phân công điều khiển chương trình: Hữu Lộc
- Thư kí: Du Linh
- Phân công nhóm trang trí: Tổ 4
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
TL
Hữu Lộc
Hữu Lộc
Các thành viên trong lớp
Du Linh
1. Khởi động : Cả lớp hát bài hát tập thể.
- Người điều khiển chương trình tuyên bố lí do.
- Giới thiệu đại biểu.
2. Hoạt động: 
a. Thảo luận chung: Người dẫn chương trình nêu vấn đề cần thảo luận:
- Bạn hãy cho biết Bác Hồ có câu nói nào về vai trò xung kích đi đầu của thanh niên?
* Đáp án:  “Việc gì khó có thanh niên, ở đâu khó có thanh niên”
- Hãy đọc bốn câu thơ của Bác Hồ nói về tinh thần quyết tâm của thanh niên trong mọi công việc.
* Đáp án: ...”Không có việc gì khó
 Chỉ sợ lòng không bền
 Đào núi và lấp biển
 Quyết chí ắt làm nên.”
- Trong thư nói về công tác Trần Quốc Toản. Bác Hồ có gợi ý thiếu nhi cách lập các tổ chức nhỏ tuổi?Bạn có thể cho biết gợi ý đó của Bác?
* Đáp án: Bác viết: “Từ 5 đến 10 cháu tổ chức thành một đội giúp nhau học hành khi rảnh rổi, mỗi tuần mấy lần cả đội đem nhau đi giúp đồng bào”
- Điều 15 của công ước liên hiệp quốc về quyền trẻ em qui định rằng, trẻ em có quyền gặp gỡ bạn bè và gia nhập hay thành lập các hội. Bạn hiểu điều này như thế nào?
* Đáp án: Điều này có nghĩa là trẻ em có quyền có các tổ chức của riêng mình. Tuy nhiên, trong việc này cần có sự giúp đỡ, chỉ dẫn của thầy cô gióa, cha mẹ, người lớn để bảo vệ trẻ em tránh khỏi những tình huống có ảnh hưởng xấu đến trẻ em.
b. Xen kẽ một số bài hát để thay đổi không khí.
 * Thư kí ghi các ý kiến phát biểu, sắp xếp thành hệ thống vấn đề. Kết quả thảo luận và nhấn mạnh những điểm chính.
Mời đại biểu tham dự phát biểu. 
5’
30’
5’
V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: (5’)
 1. GVCN nhận xét, dặn dò, chuẩn bị cho hoạt động sau: Tổ chức sinh hoạt văn nghệ mừng sinh nhật Bác.
 2. Hát tập thể : Tập thể lớp hát một bài. 
VI. RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG:

Tài liệu đính kèm:

  • dochoat dong 1.doc