Giáo án Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 8 cả năm

Ngày soạn: ................
Ngaỳ tiến hành: ...................
Chủ điểm tháng 9
Truyền thống nhà trường
Hoạt động 1:
tôi là học sinh lớp 8
1. Yêu cầu giáo dục:
Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8.
Tự giác, quyết tâm cao trong học tập. 
Biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
Xác định vị trí quan trọng của năm học lớp 8.
Những nhiệm trong năm học này.
Những biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
b/ Hình thức hoạt động:
Trao đổi, thảo luận.
3. Chuẩn bị hoạt động:
STT
Công việc
Phân công
Phương tiện
Ghi chú
1
Đ/K chương trình
2
Trang trí
3
Chuẩn bị nội dung
4
Mời đại biểu
5
Văn nghệ
6
Phần thưởng
7
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động:
Hát tập thể
b) Diễn biến hoạt động:
Tuyên bố lí do.
Giới thiệu đại biểu.
Công bố chương trình thảo luận
Hình thức:
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
5. Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, phát phần thưởng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh.
Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau.
Ngày soạn: ................
Ngaỳ tiến hành: ...................
Hoạt động 2:
bầu cán bộ lớp
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
Hiểuđược vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp.
Có kĩ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng, phục tùng và ủng hộ cán bộ lớp hoạt động.
Có ý thức trách nhiệm trong việc lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, lòng nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
Báo cáo tổng kết hoạt động của đội ngũ cán bộ lớp sau một năm học.
Bầu đội ngũ cán bộ lớp: (lớp trưởng, các lớp phó, tổ trưởng, tổ phó, các cán sự chức năng, cán sự môn học, cán sự chức năng).
b/ Hình thức hoạt động:
Nghe báo cáo và thảo luận.
Bỏ phiếu bầu hoặc lấy biểu quyết.
3. Chuẩn bị hoạt động:
STT
Công việc
Phân công
Phương tiện
Ghi chú
1
Đ/K chương trình
2
Trang trí
3
Chuẩn bị nội dung
4
Mời đại biểu
5
Văn nghệ
6
Phần thưởng
7
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động:
Hát tập thể
b) Diễn biến hoạt động:
Tuyên bố lí do.
Giới thiệu đại biểu.
Công bố chương trình thảo luận
Hình thức:
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
5. Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, phát phần thưởng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh.
Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau.
Ngày soạn: ................
Ngaỳ tiến hành: ...................
Hoạt động 3:
phát huy trường thống của lớp, của trường
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
Hiểu được truyền thống của lớp và của trường sau hai năm học tập và rèn luyện
Biết trân trọng những truyền thống đó.
Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu của cá nhân, của lớp để phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
Những truyền thống của lớp, của trường.
Trách nhiệm của mỗi học sinh đối với việc phát huy các truyền thống của lớp, của trường.
Kế hoạch và biện pháp của lớp, của từng cá nhân để phát huy truyền thống của lớp, của trường.
Văn nghệ: Ca ngợi trường, lớp.
b/ Hình thức hoạt động:
Trao đổi, thảo luận, tự liên hệ, tự đánh giá, đề xuất các biện pháp.
Văn nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
STT
Công việc
Phân công
Phương tiện
Ghi chú
1
Đ/K chương trình
2
Trang trí
3
Chuẩn bị nội dung
4
Mời đại biểu
5
Văn nghệ
6
Phần thưởng
7
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động:
Hát tập thể
b) Diễn biến hoạt động:
Tuyên bố lí do.
Giới thiệu đại biểu.
Công bố chương trình thảo luận
Hình thức:
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
5. Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, phát phần thưởng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh.
Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau.
Ngày soạn: ................
Ngaỳ tiến hành: ...................
Hoạt động 4:
thi hát các bài hát truyền thống
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
 Hoạt động thi hát các bài hát truyền thống nhằm giáo dục học sinh
Biết thưởng thức, biết hát các bài hát truyền thống ca ngợi trường, lớp, thầy cô, bạn bè ...
Yêu thích văn nghệ, phấn khởi, lạc quan, yêu mến, gắn bó với trường lớp, quý trọng thầy cô, đoàn kết thân ái với bạn bè, tin tưởng và quyết tâm học tập tốt.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
Hát các bài hát do nhà trường quy định.
b/ Hình thức hoạt động:
 Thi hát giữa các tổ:
Thi tiết mục tập thể của tổ
Thi tiết mục tự chọn của tổ, cá nhân hoặc nhóm.
3. Chuẩn bị hoạt động:
STT
Công việc
Phân công
Phương tiện
Ghi chú
1
Đ/K chương trình
2
Trang trí
3
Chuẩn bị nội dung
4
Mời đại biểu
5
Văn nghệ
6
Phần thưởng
7
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động:
Hát tập thể
b) Diễn biến hoạt động:
Tuyên bố lí do.
Giới thiệu đại biểu.
Công bố chương trình thảo luận
Hình thức:
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
5. Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, phát phần thưởng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh.
Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau.
Ngày soạn: ................
Ngaỳ tiến hành: ...................
Chủ điểm tháng 10
chăm ngoan học giỏi
Hoạt động 1:
làm thế nào để học tốt
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
Hiểu ý nghĩa lời Bác dạy, hiểu các kinh nghiệm và phương pháp học tập khoa học để đạt kết quả tốt như Bác mong muốn.
Khiêm tốn học hỏi, có thái độ học tập tích cực.
Rèn luyện và thực hành các pương pháp học tập, cùng giúp đỡ nhau học tốt.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
Nội dung và ý nghĩa của việc "Học tập tốt"
Các kinh nghiệm để học tốt các môn học.
Các phương pháp cụ thể giúp học tốt các môn học.
b/ Hình thức hoạt động:
Trao đổi, thảo luận chủ đề "Làm thế nào để học tập tốt"
3. Chuẩn bị hoạt động:
STT
Công việc
Phân công
Phương tiện
Ghi chú
1
Đ/K chương trình
2
Trang trí
3
Chuẩn bị nội dung
4
Mời đại biểu
5
Văn nghệ
6
Phần thưởng
7
4. Tiến hành hoạt động:
Khởi động:
Hát tập thể
b) Diễn biến hoạt động:
Tuyên bố lí do.
Giới thiệu đại biểu.
Công bố chương trình thảo luận
Hình thức:
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
5. Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, phát phần thưởng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh.
Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm  ... thức liên hệ thực tế, phục vụ cho việc củng cố bài học vững chắc hơn.
b/ Hình thức hoạt động:
Thi tiếp sức đồng đội
Vui văn nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
STT
Công việc
Phân công
Phương tiện
Ghi chú
1
Đ/K chương trình
2
Trang trí
3
Chuẩn bị nội dung
4
Mời đại biểu
5
Văn nghệ
6
Phần thưởng
7
4. Tiến hành hoạt động:
Khởi động:
Hát tập thể
b) Diễn biến hoạt động:
Tuyên bố lí do.
Giới thiệu đại biểu.
Công bố chương trình thảo luận
Hình thức:
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
5. Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, phát phần thưởng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh.
Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau.
Ngày soạn: ................
Ngaỳ tiến hành: ...................
Hoạt động 4:
30 - 4, ngày lịch sử đáng ghi nhớ
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
Nhận thức được giá trị lịch sử và ý nghĩa quốc tế của ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước.
Rèn luyện các kĩ năng tổ chức và điều khiển các hoạt động của tập thể.
Tự hào, phấn khởi, tích cực tham gia các hoạt động kỉ niệm ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước 30-4.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
Giá trị lịch sử và ý nghĩa quốc tế của ngày 30-4
Những diễn biến chính của chiến dịch Hồ Chí Minh dẫn tới ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam 30-4-1975.
b/ Hình thức hoạt động:
Phát biểu cảm tưởng, nêu lên những nhận thức của bản thân về ngày 30-4.
Biểu diễn chương trình văn nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
STT
Công việc
Phân công
Phương tiện
Ghi chú
1
Đ/K chương trình
2
Trang trí
3
Chuẩn bị nội dung
4
Mời đại biểu
5
Văn nghệ
6
Phần thưởng
7
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động:
Hát tập thể
b) Diễn biến hoạt động:
Tuyên bố lí do.
Giới thiệu đại biểu.
Công bố chương trình thảo luận
Hình thức:
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
5. Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, phát phần thưởng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh.
Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau.
Ngày soạn: ................
Ngaỳ tiến hành: ...................
Chủ điểm tháng 5
bác hồ kính yêu
Hoạt động 1:
thực hiện Năm điều bác hồ dạy 
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
Nhận thức rõ trách nhiệm của người học sinh trong việc thực hiện tốt 5 điều Bác dạy.
Biết thực hiện tốt 5 điều Bác dạy ở mọi lúc, mọi nơi.
Tích cực, chủ động và vận động các bạn cùng thực hiện tốt 5 điều Bác dạy.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
Tác dụng của 5 điều Bác dạy thiếu niên nhi đồng trong quá trình học tập và rèn luyện của học sinh.
Trách nhiệm của học sinh trong việc thực hiện tốt 5 điều Bác dạy
b/ Hình thức hoạt động:
Thảo luận nhóm theo các vấn đề cụ thể do người điều khiển nêu ra.
Vui văn nghệ xen kẽ.
3.Chuẩn bị hoạt động:
STT
Công việc
Phân công
Phương tiện
Ghi chú
1
Đ/K chương trình
2
Trang trí
3
Chuẩn bị nội dung
4
Mời đại biểu
5
Văn nghệ
6
Phần thưởng
7
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động:
Hát tập thể
b) Diễn biến hoạt động:
Tuyên bố lí do.
Giới thiệu đại biểu.
Công bố chương trình thảo luận
Hình thức:
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
5. Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, phát phần thưởng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh.
Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau.
Ngày soạn: ................
Ngaỳ tiến hành: ...................
Hoạt động 2:
bác hồ với thiếu nhi
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
Nhận thức được công lao to lớn của Bác Hồ đối với dân tộc và những tình cảm thân thiết của Bác dành cho thiếu nhi, qua đó thấy được trách nhiệm của người học sinh phải học tập tốt để đền đáp công lao của Bác Hồ.
Có kĩ năng tìm hiểu và nắm vững yêu cầu của chủ đề để có thể thực hành rèn luyện tốt trong học tập và cuộc sống hàng ngày.
Tự hào, phấn khởi là con cháu Bác Hồ, ra sức phấn đấu để trở thành con ngoan, trò giỏi, đội viên tốt.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
Học sinh tập trung tìm hiểu theo các nội dung sau:
Công lao to lớn của Bác Hồ đối với dân tộc và tình cảm thân thiết của Bác dành cho thiếu nhi.
Trách nhiệm của người học sinh THCS để đền đáp công lao của Bác.
b/ Hình thức hoạt động:
Tổ chức cuộc thi tìm hiểu giữa các tổ học sinh trong lớp dưới hình thức bốc thăm.
Trình bày những hiểu biết của cá nhân theo nội dung của chủ đề dưới dạng một báo cáo thu hoạch.
3. Chuẩn bị hoạt động:
STT
Công việc
Phân công
Phương tiện
Ghi chú
1
Đ/K chương trình
2
Trang trí
3
Chuẩn bị nội dung
4
Mời đại biểu
5
Văn nghệ
6
Phần thưởng
7
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động:
Hát tập thể
b) Diễn biến hoạt động:
Tuyên bố lí do.
Giới thiệu đại biểu.
Công bố chương trình thảo luận
Hình thức:
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
5. Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, phát phần thưởng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh.
Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau.
Ngày soạn: ................
Ngaỳ tiến hành: ...................
Hoạt động 3
chúng em hát về bác hồ
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
Nâng cao hiểu biết về tình cảm và công lao của Bác Hồ đối với dân tộc, với thiếu nhi.
Tự hào, kính trọng, biết ơn Bác Hồ, nguyện học tập và làm theo lời Bác dạy.
Tích cực, tự giác rèn luyện để xứng đáng là con cháu của Bác Hồ kính yêu.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
Ca ngợi công lao của Bác Hồ đối với dân tộc, với thiếu nhi.
Tình cảm của Bác với dân tộc, với thiếu nhi và ngược lại – tình cảm của người dân đối với Bác.
b/ Hình thức hoạt động:
Biểu diễn văn nghệ theo các thể loại như: đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca, múa, đọc thơ...
Nghe kể chuyện về Bác Hồ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
STT
Công việc
Phân công
Phương tiện
Ghi chú
1
Đ/K chương trình
2
Trang trí
3
Chuẩn bị nội dung
4
Mời đại biểu
5
Văn nghệ
6
Phần thưởng
7
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động:
Hát tập thể
Diễn biến hoạt động:
Tuyên bố lí do.
Giới thiệu đại biểu.
Công bố chương trình thảo luận
Hình thức:
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
5. Kết thúc hoạt động:
Tổng kết, phát phần thưởng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, động viên học sinh.
Giáo viên chủ nhiệm dặn dò, giao nhiệm vụ hoạt động sau.