I/ Mục tiêu:
Qua bài này, hs cần:
- Nhận biết được góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung. Phát biểu và chứng minh được định lí về sđ của góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung.
- Có kĩ năng vận dụng đl góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung vào giải bài tập.
- Rèn tích chính xác; hợp logic trong lập luận chứng minh, tính toán.
II/ Chuẩn bị: Thước đo góc, compa, thước đo góc, t/c về góc nội tiếp.
III/ Tiến trình bài giảng:
1/ Ổn định:
2/ KTBC: Gọi 1 hs vẽ (O); A thuộc (O); vẽ dây AB; vẽ tiếp tuyến Ax.
3/ Bài mới: sđ của góc BAx có quan hệ gì với sđ cung AB nhỏ?
Tiết 42 Bài 4: GÓC TẠO BỞI TIA TIẾP TUYẾN VÀ DÂY CUNG I/ Mục tiêu: Qua bài này, hs cần: - Nhận biết được góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung. Phát biểu và chứng minh được định lí về sđ của góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung. - Có kĩ năng vận dụng đl góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung vào giải bài tập. - Rèn tích chính xác; hợp logic trong lập luận chứng minh, tính toán. II/ Chuẩn bị: Thước đo góc, compa, thước đo góc, t/c về góc nội tiếp. III/ Tiến trình bài giảng: 1/ Ổn định: 2/ KTBC: Gọi 1 hs vẽ (O); A thuộc (O); vẽ dây AB; vẽ tiếp tuyến Ax. 3/ Bài mới: sđ của góc BAx có quan hệ gì với sđ cung AB nhỏ? Hđ của GV Hđ của HS Nội dung Từ hình vẽ cho hs nêu thế nào là góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung? Làm ?1. Chia nhóm làm ?2. sau đó đại diện trả lời. Cả lớp nhận xét. Từ đó nêu định lí về góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung. Chia nhóm cho hs xem chứng minh sgk. Sau đó gọi 3 hs đại diện trình bày cm trên bảng. Từ đl về sđ góc nội tiếp và sđ góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung suy ra hệ quả. Hs tả lời như sgk. ?1/ h.23: góc nội tiếp. h.24: cạnh không là dây cung. h.25: 1 cạng không là tiếp tuyến. h.26: đỉnh không thuộc (O). CM: hs trình bày như sgk. Hs nêu hệ quả như sgk. 1/ Khái niệm góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung: ( sgk) 2/ Định lí: (sgk) Chứng minh: (hs ghi như sgk) 3/ Hệ quả: (sgk) 4/ Củng cố: Gv hướng dẫn hs bt 30/ Đl đảo của đl về góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung . Từ đó có 2 dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến của (O) 30/ Cm: Vẽ OHAB. Có =sđ => = mà += 900 , nên += 900 => AxAO. Vậy Ax là tiếp tuyến của (O) tại A. * Chia nhóm cho hs vẽ hình các bài 27; 28; 29 sgk và vạch hướng chứng minh. Sau đó đại diện trình bày trên bảng. 5/ Dặn dò: Hs về làm bt còn lại sgk. Gv hướng dẫn: Bt 27; 28; 29: dùng hệ quả về góc tạo bởi ttt và dây cung. Bt 31: sđ= 600 => = 600 . Mà tổng 4 góc của tứ giác bằøng 3600 => = 1200 IV/ Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: